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1、2023年平乡县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、我会选。1下面三组长度的线段中,能围成三角形的是( )。A4厘米、4厘米、8厘米 B2厘米、4厘米、5厘米 C6厘米、7厘米、15厘米2小林正开车行使在高速公路上,他注视着他行使的千米数,碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的五位数13931。小林继续开着他的车,两个小时之后,他再次注视里程表,他吃惊的发现又是一个左右对称的五位数。假设他的时速不超过每小时70千米,那么小林开车的时速是( )千米/时。A62B55C493下面图形中,对称轴最多的图形是()。ABC4下面与10最接近的数是( )。A10.01B9.998C9.9D10.1
2、05把一个图形顺时针旋转( ),又能回到原来的位置。A90度B180度C45度D360度二、我会判断。6平移后的图形位置发生改变,但图形的大小、形状、方向不变。 (_)73.36中的两个“3”所在的数位不同,但是表示的意义相同。(_)8计算小数的加法和减法时要把末尾对齐。(_)9判断正误:(12+K)5=60+5K。(_) 10钝角三角形不可能是等腰三角形 (_)三、我能填。11涂色部分占整个图形的几分之几?12请写出三个和6.3相等的小数:(_)、(_)、(_)。1360平方分米(_)平方米 1.09米(_)厘米8吨70千克(_)吨 4元8分(_)元14在括号里填上“”“”或“”。0.85(
3、_)0.805 0.07(_)0.71.020(_)1.02 3.78(_)3.77915如果两个内角相等,那么这个三角形是(_)三角形。16当被减数等于减数时,差是_被除数等于除数(0除外)时,商是_。176.959保留一位小数是(_),精确到百分位是 (_)。18同学们队列表演时要围成一个正方形(顶点都有人),要求每边站8人。围成这个正方形需要(_)名同学。19下面的立体图形各是由多少个小正方体搭成的?(_)个 (_)个 (_)个20一头豹子的体重是一只兔子的101倍,已知一头豹子比一只兔子重198千克。一头豹子重(_)千克。212018年北京的铁路年运送乘客398000000人次,改写成
4、用亿作单位的数是_,省略亿位后而的尾数是_。22按规律填数 3337=1221 333337=112221 33333337=11122221 3333333337=_333333333337=_ 3333333333333337=_四、我会计算。23口算。258 8.110 0.94.5 1.82.33.762.7 2.3100 10.79 3020524列竖式计算。(打*号的要验算) * 五、动手操作。25在下面的方格中分别画出左图从前面、上面、左面看到的图形。26从上面、正面、右面观察这个立体图,分别看到的是什么形状?在方格纸上画一画。27画出下列图形底边上的高 七、我能解决下面各题。2
5、8公园有一个边长是 10 米的正方形草坪,现在要将它的边长增加 2 米进行扩建。扩建后的草坪面积是多少平方米?29有一块长方形菜地长40米,宽25米,要在它的三面围上篱笆,最少要准备多长的篱笆?30王丽收集了155张画片,王丽收集的画片比李刚的2倍多9张。李刚收集了多少张画片?(用方程解答)31电影院里上映新电影电影院的2000张票全部售空,前排座位票价每张12元,后排每张9元,前排票价总收入比后排少3300元,问该影院前排座位有多少?326位老师带42名同学去参观科技展,怎样买票合算,最少要多少钱?成人票每张10元,儿童票每张5元,团体票(10人以上)每张7元参考答案一、我会选。1、B【解析
6、】略2、B【分析】据题意可知,她的时速不超过70公里每小时,702140,两小时内她行的总路程不会超过140公里,1393114014071,则两个小时之后里程表上的不超过14071;则1393114071之间的数中,只有14041这个数左右对称,所以这个数是14041。(1404113931)255千米/时,开车的时速是55千米/时。【详解】因为她的时速不超过70公里每小时,702140(千米)1393114014071(千米)所以两个小时之后里程表上的不超过14071,所以这个数左右对称是14041;(1404113931)2110255(千米/时)则开车的时速是55千米/时。故答案为:B
7、【点睛】完成本题的关健是抓住“时速不超过70公里每小时”这个条件求出它第二次看到的数是多少,进而求出两小内她行的里程数。3、C【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行选择。【详解】A等边三角形有3条对称轴;B长方形有2条对称轴;C正五边形有5条对称轴。所以这三个图形中对称轴最多的是正五边形。故答案为:C【点睛】解答此题的主要依据是:轴对称图形的定义及其对称轴的条数。4、B【分析】要找出与10最接近的数,用10与选项中的四个数分别相减,差越小,则这个数就越接近10,即可解答。【详解】根据分析可知:A.
8、10.01100.01B.109.9980.002C.109.90.1D.10.10100.10因为0.0020.010.10.10,所以9.998与10最接近。故答案为:B【点睛】本题考查了小数的减法以及比较大小,需要注意的是在减法运算中用大数减去小数。5、D【分析】要想将一个图形旋转回到原来的位置,可将它顺时针旋转360。【详解】将一个图形顺时针旋转360,即可将图形旋转回到原来的位置。故答案为:D【点睛】旋转只改变图形的位置,不改变它的大小和形状。二、我会判断。6、【解析】略7、错误【解析】同一个数字所在的数位不同,表示的意义也不同,据此判断.【详解】3.36中的两个“3”所在的数位不同
9、,表示的意义也不同,整数部分的“3”表示3个一,十分位上的“3”表示3个0.1,原题说法错误.故答案为:错误.8、【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】计算小数的加法和减法时要把小数点对齐。故答案为:【点睛】本题考查小数加减法的计算法则,注意应把小数点对齐,而不是末尾对齐。9、【解析】乘法分配律的运用,正确。10、【分析】三角形可以按边分类,也可以按角分类,举个反例即可。【详解】这个三角形既是钝角三角形,也是等腰三角形,叫做等腰钝角三角形。故答案为:【点睛】本题考察了三角形的分类,分类标准不是唯一的。三、我能填。11、;【分
10、析】(1)将右边方框的阴影部分移到左边方框的空白部分,阴影部分恰好凑成一个方框,整体有3个方框,所以阴影部分占整个图形的;(2)把整个图形平均分成一个个小三角形,总共有16个小三角形,阴影部分占了8个小三角形,所以阴影部分占整个图形的:;据此解答即可。【详解】(1)第一个图形将整体平均分成3份,阴影部分占其中的1份,所以阴影部分是整体的;(2)第二个图形将整体平均分成16份,阴影部分占其中的8份,所以阴影部分是整体的;故答案为:;【点睛】本题考查分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。注意关键词“平均分”。12、6.30 6.300 6.3000 【分
11、析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】三个和6.3相等的小数分别是6.30、6.300、6.3000。故答案为:6.30、6.300、6.3000。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便添上或去掉的。13、0.6 109 8.07 4.08 【分析】1平方米100平方分米,1米100厘米,1吨100千克,1元100分。【详解】大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,本题乘除进率利用小数点的移动更为简便。60平方分米60100平方米0.6平方米;1.09米1.09100厘米109厘米;
12、8吨70千克化为吨整数部分为8,将70千克701000吨0.07吨,即8吨70千克8.07吨;8分8100元0.08元,即4元8分4.08元。故答案为:0.6;109;8.07;4.08【点睛】本题首先要掌握大小单位的互化法则,其次要掌握小数点对数大小的影响,只有两者都掌握,方可轻松解决。14、 【分析】小数的大小比较:先比较两个数的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同时,看它们的小数部分,从高位看起,依数位比较,相同数位上的数大的那个数就大。【详解】0.850.805 0.070.71.0201.02 3.783.779【点睛】本题考查的是小数比大小,熟练掌握小数比大小的方法是关键
13、,在比较小数的过程中,要先从高位比起,直到比出大小。15、等腰【分析】等腰三角形的两个底角相等,据此作答即可。【详解】如果两个内角相等,这个三角形是等腰三角形。【点睛】此题主要考查等腰三角形的特点的灵活应用。16、2 1 【详解】试题分析:因为被减数减数=差,被减数和减数相等,所以差是2;因为被除数除数=商,被除数和除数相等,所以商是1解:当被减数等于减数时,差是 2被除数等于除数(2除外)时,商是 1;故答案为2,1【点评】本题考查被除数与除数的关系及其被减数和减数的关系,正确应用它们的关系是关键17、7.0 6.96 【分析】求小数的近似值,要保留几位小数或精确到什么位就要看它的下一位数,
14、按照“四舍五入”法分别进行解答即可。【详解】保留一位小数就要看十分位的下一位百分位上的数,百分位上是5向前一位进一并舍去尾数,6.959保留一位小数是7.0。精确到百分位就要看下一位千分位上的数,千分位上是9向前一位进一并舍去尾数,6.959精确到百分位是6.96。故答案为:7.0;6.96【点睛】此题主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,解决本题关键是保留几位小数就要看它的下一位。18、28【分析】因为每个顶点处的人数在每条边上重复相加,所以最外层人数每边人数44,由此即可解答。【详解】84432428(人)故答案为:28【点睛】此题考查了空心方阵问题,关键是能够灵活应用公式:四
15、周点数每边点数44。19、12 10 8 【分析】(1)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有6个小立方体,第二层有4个小立方体,第三层有2个小立方体,总共有(642)个小立方体。(2)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有6个小立方体,第二层有3个小立方体,第三层有1个小立方体,总共有(631)个小立方体。(3)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有4个小立方体,第二层有3个小立方体,第三层有1个小立方体,总共有(431)个小立方体。【详解】(1)64212(个)(2)63110(个)(3)4318(个)故答案为:12,10,8。【点睛】本题主要考查从不同方向观察几何体,锻炼学生
16、的空间想象力、抽象思维能力。20、199.98【分析】把兔子的重量看作单位“1”,又知豹子的体重是一只兔子的101倍,那么一头豹子比一只兔子重(1011)倍,根据一头豹子比一只兔子重198千克,那么兔子的重量为198(1011),进而求出豹子的重量。【详解】198(1011)1981001.98(千克)1.98101199.98(千克)【点睛】此题属于差倍问题,运用了关系式:差(倍数1)小数,小数倍数大数。21、3.98亿 4亿 【分析】改写成用“亿”作单位的数就是把个级和万级的0去掉写成亿字,省略亿后面的尾数看亿位后面的数判断四舍还是五入。【详解】2018年北京的铁路年运送乘客3980000
17、00人次,改写成用亿作单位的数是3.98亿,省略亿位后而的尾数是4亿。故答案为:3.98亿;4亿。【点睛】求近似数时有四舍五入两种情况,四舍以后原数会变小,五入以后原数会变大,四舍五入会改变原数的大小,但改写用万或亿作单位的数却不会改变原数的大小。22、1111222221 111112222221 1111111222222221 【详解】略四、我会计算。23、200;0.81;5.4;7.8;3.3;230;0.21;26【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。【详解】258200 8.1100.81 0.94
18、.55.4 1.82.33.71.8(2.33.7)1.867.862.73.3 2.3100230 10.790.21 3020530426【点睛】观察数据特点和运算符号,运用一些定律计算。注意小数加减运算时,小数点要对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。24、2244400;19.154;11.02【分析】两个数相乘时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数减法验算时,用差加上减数,看是不是等于被减数。【详解】 * 验算
19、: 五、动手操作。25、【分析】题目给出的图形从前面看,是两行,下面一行是3个正方形,上面一行是1个正方形,且靠左;从上面看是两行,上面一行是3个正方形,下面一行是1个正方形,且在中间;从左面看是两行,下面一行是2个正方形,上面一行是1个正方形,且靠左。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、【分析】仔细观察正方体摆放位置的特点,画出三视图即可。【详解】从正面看到的有一层,两个正方形左右挨着;从右面看到的图形有1层,三个正方形;从上面看是两列,左边是3个正方形,右边中间有一个正方形,据此画出即可。【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学
20、生的空间想象力和抽象思维能力。27、 【解析】略七、我能解决下面各题。28、(10+2)(10+2)=144(平方米)答:扩建后的草坪面积是 144 平方米。【解析】略29、90【解析】试题分析:用一个长+2个宽,可得40+225,依此求解即可解:40+225,=40+50,=90(米)答:最少需要准备90米长的篱笆点评:考查了长方形的周长,本题要靠墙的一边,还要注意题目的要求是求最少需要的篱笆长度30、73张【解析】略31、700【解析】试题分析:根据题意知:后排买出的钱数前排买出的钱数=3300,可设前排有x个座位,则后排有2000x个座位,据此可列出方程进行解答解:设前排有x个座位,则后
21、排有2000x个座位,根据题意得(2000x)912x=3300,180009x12x=3300,1800021x=3300,21x=180003300,x=1470021,x=700,答:该影院前排座位有700个点评:本题的关键是找出题目中的数量关系,再列方程进行解答32、6名老师与5名学生购团体票,剩下的学生购儿童票最合算;花费262元【解析】试题分析:方案一:买42张学生票和6张成人票,分别求出需要的钱数,然后相加即可;方案二:都购买团体票,就是购买(42+6)张团体票,用张数乘上票价求出需要的钱数;方案三:6位老师和5名学生购买团体票,剩下的37名学生购买学生票,分别求出需要的钱数再相加;然后比较三个方案,找出最少的即可解:如购个人票需要:610+425=60+210=270(元)如全部购团体票需要:(42+6)7=487=336(元)如其中6名老师与5名学生购团体票,剩下的学生购儿童票需要:(6+5)7+(425)5=117+375=77+185=262(元)336270262答:其中6名老师与5名学生购团体票,剩下的学生购儿童票最合算;花费262元【点评】解决本题关键是想到老师和部分学生购买11张团体票,剩下的学生购买学生票这一方案