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1、2023年平舆县数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题一、认真计算。1直接写出得数32080 365 597 2330010079 8060 42200 800402用竖式计算13624 58026 906153用你喜欢的方法计算73+3.4+27+5.6 200012585.17-1.8-3.2 125108315(20-15)7 25(600050-92)二、我会判断。（对的画，错的画）42010320万。（_）5如果被除数乘7，要使商不变，除数应该除以7。 （_）6把长方形拉成平行四边形，面积不变。（_）75x20和x1520中的x表示相同的数。_8知道每件商品的价钱和买的件数，求总
2、价用除法。 （_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9不改变数的大小，下面（ ）中的0可以去掉。A0.5mB1.80kgC3.09mD80.3元10等腰三角形中，有一个内角是50，另外两个内角()A一定是50和80B一定都是65C可能是50和80，也可能都是6511等腰三角形的一个底角是28，那么这个等腰三角形的顶角是（）。A62B124C7612新冠疫情期间，武汉某方舱医院首批27名患者出院，患者中最小的24岁，最大的69岁。这27名出院者的平均年龄不可能是（ ）岁。A23B35C46D5913从前面观察下图，看到的图形是（ ）。ABC四、快乐填空。14把4.8扩大到它的（_）倍是
3、48，把4.8缩小到它的（_）是0.115在 里面填数，使它分别符合下列要求。 （1）使这个数最大，这个数是（_）；（2）使这个数最接近31，这个数是（_）16小明教室里座位是第1列第5行，用数对表示是（_）。17在括号里填上适当的小数。90秒（_）分 1.2时（_）分 7角8分（_）元50g（_）kg 5m6cm（_）m 4kg70g（_）kg18一个长方形长10米，宽6米，如果长减少（_）米或者宽增加（_）米，这个长方形就变成了正方形，这两个正方形相差（_）平方米。19如果，则（_）（_）（_）。200.46里有（_）个0.01，7.305中的“3”表示（_）。21爸给小红买了一个等腰三角
4、形的风筝。它的一个的底角是70，顶角是_。22把一个三角形的各边都扩大到原来的2倍，它的三个内角也分别扩大到原来的2倍。 （_）23由9个一，5个百分之一和8个千分之一组成的小数是（_），把这个小数精确到百分位是（_）。五、作图题。24画出图形中对应底上的高。25在下面的方格中分别画出左图从前面、上面、左面看到的图形。26先补全轴对称图形，再画出将这个轴对称图形向左平移7格后的图形。六、解决问题27有一个长方形的鱼塘长60米，宽45米，如果把它扩建成一个正方形的鱼塘，面积至少要增加多少平方米？28如图所示的方格纸。试在下面标出A（1，3），B（2，5），C（6，5），D（5，3），并顺次连接A
5、、B、C、D，得到的图案是什么？29小强、小军家2019年各季度的电费情况统计图（1）小强家、小军家交电费最多的是第（）季度，这个季度两家一共交了（）元，请简单分析电费交得多的原因。（2）小军家平均每月的电费是多少元？30人民小学举行跳绳比赛，下面是5位同学的成绩表姓名李林张华赵平黄玲朱敏成绩（下）11812094130103（1）根据统计表中的信息，把下面的统计图填完整跳绳比赛成绩统计图（2）本次跳绳比赛第1名是（ ），第2名是（ ），第3名是（ ）（3）估一估，他们5人跳绳成绩的平均数是（ ）下参考答案一、认真计算。1、4；23；52；69007900；4800；8400；20【详解】略2
6、、136243264 5802615080 9061513590【解析】略3、109；2；0.17；13500；9；700【详解】略二、我会判断。（对的画，错的画）4、【详解】【分析】比较多位数的大小，先比较数位，数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数，20万是六位数，所以判断错误。【点睛】此题考查对数的大小比较的理解，比较多位数的大小，先比较数位，数位多的数也大，数位相同再比较最高位，最高位上大的数也大，最高位上数相同再比较下一位。5、【详解】略6、【分析】把长方形拉成平行四边形后，长方形的长等于平行四边形的底，平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形的面积长宽，平行四边形的面积底高
7、可知，面积减少。【详解】长方形拉成平行四边形后，平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形和平行四边形的面积公式可知，拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。故答案为：【点睛】理解长方形拉成平行四边形后，平行四边形的高小于长方形的宽是解题的关键。7、【分析】分别求出两个方程的解，然后比较一下即可。【详解】根据分析：因为5x20所以5x5205x15；因为x1520所以x15152015x5；比较大小：155，所以题目中的说法是错误的。故答案为：。【点睛】本题主要考查解方程，等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍成立。8、【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填
8、在括号里）9、B【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A 0.5m把“0”去掉后，变成5m，5m0.5m；B 1.80kg把“0”去掉后，变成1.8kg，1.8kg1.80kg；C 3.09m把“0”去掉后，变成3.9m，3.9m3.09m；D 80.3元把“0”去掉后，变成8.3元，8.3元80.3元；故答案为：B。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。10、C【解析】略11、B【解析】略12、A【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知，如果
9、这组数据大小不同时，平均数要比最大的数小，比最小的数大；如果这组数大小相同，则最大数、最小数、平均数相等。【详解】根据分析可知，27名患者中，最大的69岁，最小的24岁，则这27名出院者的平均年龄要小于69，大于24。A. 2324；B. 6935247；C. 694624；D. 695924则这27名出院者的平均年龄不可能是23岁。故答案为：A。【点睛】本题考查平均数的意义和求法，平均数反映一组数据的平均水平。13、B【分析】从前面看，有两行，第一行有一个正方形，靠左对齐，第二行有3个正方形，由此解答。【详解】从前面观察，看到的图形是；故答案为：B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体
10、，意在锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。四、快乐填空。14、10 【解析】略15、90.97 30.97 【解析】略16、（1，5）【详解】考察数对知识，学会确定位置。17、1.5 72 0.78 0.05 5.06 4.07 【分析】（1）1分60秒，秒换算成分，要除以它们之间的进率60；（2）1时60分，时换算成分，要乘它们之间的进率60；（3）1元10角100分，角和分换算成元，要除以它们之间的进率；（4）1千克1000克，克换算成千克，要除以它们之间的进率1000；（5）1米100厘米，厘米换算成米，要除以它们之间的进率100；（6）1千克1000克，克换算成千克，要除以它们之间的进
11、率1000。【详解】（1）90601.5，90秒1.5分；（2）1.26072，1.2时72分；（3）71081000.70.080.78，7角8分0.78元；（4）5010000.05，50g0.05kg；（5）5610050.065.06，5m6cm5.06m；（6）470100040.074.07，4kg70g4.07kg。故答案为：1.5，72，0.78，0.05，5.06，4.07【点睛】高级单位换算成低级单位，要乘上它们之间的进率；低级单位换算成高级单位，要除以它们之间的进率。18、4 4 64 【分析】根据题意可知一个长方形长10米，宽6米，变成正方形那么长和宽就得相当，要么10
12、变成6，要么6变成10。再求出两个正方形的面积，最后求出之间的面积差。【详解】1064（米）1010100（平方米）6636（平方米）1003664（平方米）故答案为：4；4；64。【点睛】正方形四条边都相等，长方形变成正方形要么长缩短，要么宽延长。19、 【分析】根据减法各部分之间的关系可知，减数差被减数。【详解】如果，则。故答案为：；。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系，减数差被减数也常用于减法的验算。20、 46 3个十分之一 (或3个0.1)【解析】略21、40【分析】因为三角形的内角和是180，在等腰三角形中，两个底角是相等的，用180减去2个70就是等腰三角形的顶角的度数。据此解
13、答。【详解】18070218014040答：它的顶角是40。故答案为40。【点睛】本题考查了三角形的内角和是180和等腰三角形两个底角是相等的，运用内角和求角。22、【解析】略23、9.058 9.06 【分析】先看计数单位是几，有几个这样的计数单位，就在这个数位上写几，如果计数单位上一个也没有就写0；把写出的数用“四舍五入”法精确到百分位即可。【详解】9150.0180.00190.050.0089.0589.0589.06故答案为：（1）9.058 （2）9.06【点睛】此题考查了小数的数位及它的计数单位，注意用0占位的情况，取近似值注意保留的位数和数位。五、作图题。24、【分析】在平行四
14、边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高。经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高。【详解】作图如下：【点睛】本题是考查作平行四边形、三角形的高，注意作图形的高用虚线，并标出垂足，若是高要画在图形外面应当画出延长线。25、【分析】题目给出的图形从前面看，是两行，下面一行是3个正方形，上面一行是1个正方形，且靠左；从上面看是两行，上面一行是3个正方形，
15、下面一行是1个正方形，且在中间；从左面看是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，且靠左。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、【分析】根据轴对称图形的定义，确定图形另一半的对称点，即可画出这个轴对称图形的另一半；根据平移的性质和特点，把这个图形的几个顶点向左平移7格后，顺次连接即可得出符合题意的图形。【详解】【点睛】本题考查作轴对称图形、作平移的图形，关键是确定对称点（对应点）的位置。六、解决问题27、900平方米【解析】60（60-45）=900（平方米）28、；平行四边形【分析】根据数对表示位置的方法在平面图中依次标出点A（1
16、，3），B（2，5），C（6，5），D（5，3），顺次连接A、B、C、D，围成的图形是一个平行四边形，由此解答。【详解】得到的图案是平行四边形。【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用：第一个数字表示列，第二个数字表示行。29、（1）三；484。第三季度天气最热，用空调多，所以电费就多。（2）52元【分析】（1）根据统计图，分别比较小强家、小军家每个季度所交的电费，求出两家交电费最多的季度均为第三季度。将第三季度小强家和小军家所交电费加起来，求得的和即为这个季度两家一共交的电费。因为第三季度正是最炎热的季节，人们使用空调的比较多，所以电费就多，此为电费交的多的原因。（2）把小军家四个季度
17、所交电费加起来，求得的和即为小军家一年的电费。再用小军家一年的电费除以12，求得的商即为平均每月的电费。【详解】（1）272205185130，则小强家交电费最多的是第三季度。212160135117，则小军家交电费最多的是第三季度。也就是小强家、小军家交电费最多的均是第三季度。272212484（元）则这个季度两家一共交了484元.电费交得多的原因是第三季度天气最热，用空调多，所以电费就多。（2）（160117212135）126241252（元）则小军家平均每月的电费是52元。故答案为：（1）三；484。第三季度天气最热，用空调多，所以电费就多。（2）52元【点睛】此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息，然后再根据统计图中提供的数据进行计算。30、；黄玲、张华、李林；1【解析】试题分析：（1）根据给出的数据，化成条形统计图即可；（2）比较统计图中直条的高矮，找出前3名即可；（3）求出总数量，然后除以5即可解：（1）统计图如下：（2）由统计图可知：本次跳绳比赛第1名是 黄玲，第2名是 张华，第3名是 李林（3）（118+120+94+130+103）5，=5655，=1（下）；答：他们5人跳绳成绩的平均数是 1下故答案为黄玲、张华、李林；1点评：本题考查了条形统计图的画法，以及平均数的求解方法