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1、2023届安岳县数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、用心思考，认真填写。1小明去书店买书，付了50元，找回31.6元，小明说：“阿姨，您找错了，多给了我5.2元。”这本书实际是（_）元。2在计算3882(218177)时，先算（_）法，再算（_）法，最后算（_）法，结果是（_）3在数轴上指出这些小数。0.020.12 0.18 0.29 0.0342.96m（_）mm 3.75t（_）kg 525cm（_）m5地球和太阳之间的平均距离约是149600000千米，改写成用“亿”作单位的数是（_）亿千米，保留两位小数是（_）亿千米；非洲大象重5.15吨，横线上的数读作（_）。60.7里面有_个0
2、.1；0.29里面有_个0.17由4个十、5个一和8个百分之一组成的数是（_），将这个数的小数点先向左移动3位，再向右移动1位，得到的数是（_）。8钟面上_时整，时针和分针成平角。9一个数的百位和百分位都是8，其余各数位上都是0，这个数是（_）。10把7米长的彩带平均分给3个小朋友，每人分得这根彩带的（_），每人分得（_）米。115600的积是（_）位数，积的末尾有（_）个0。二、仔细推敲，认真辨析。12观察一个物体，从不同位置观察到的图形可能相同。（_）132时30分=2.3小时 （_）14比较两个数的大小时，首先看最高位上的数（_）15平均数是一组数据平均水平的代表。（_）160.870.
3、871。（_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17下面最接近8的数是( )。A8.1 B7.94 C8.2 D7.91812299的简便算法是（ ）。A122（1001）B122（991）C12210010019下面（ ）组和（ ）组长度的小棒，分别可以围成三角形。 3cm、4cm、5cm 5cm、5cm、4cm 7cm、3cm、4cmABC20给一块地围上篱笆，( )的围法更牢固不易变形ABCD21把9.37先除以1000，再乘100，这时数字“3”应该在（ ）上。A个位B十分位C百分位D千分位四、细心计算，认真检查。22直接写得数。15.53.5 8.9100 5.1
4、4.09 0.14100 22.41.6 7.631000 4.85.2 14.54.5 0.81.2 4.54 30.67 19952 30.4 25280 3.56100 4.71023用简便方法计算。 242.563.0,里只能填1 （_）五、操作题25分别过A点作BC的平行线和CD的垂线。26按要求完成下面各题（1）给图添上另一半，使它成为一个轴对称图形 （2）将图绕A点逆时针旋转90（3）将图旋转后的图形向下平移6格，再向左平移4格六、解决问题27某工厂上半年平均每月用煤105吨，下半年平均每月用煤95吨，全年共用煤多少吨？28一套运动服上衣75元，裤子45元。李阿姨购进了60套这种
5、运动服，花了多少钱？29爷爷买了6千克梨和8千克苹果，共用了120元，梨的单价是苹果的2倍。梨和苹果的单价各是多少元？30商店里飞机模型的数量是赛车模型的2倍，后来飞机模型和赛车模型各卖掉20个，现在飞机模型的数量是赛车模型的4倍。商店里原来各有多少个飞机模型和赛车模型？31四（1）班男、女生1分钟仰卧起坐的成绩记录如下。（单位：个）男生36 52 33 40 47 37 2935 35 46 38 50 28 4846 40 34 38 36 23 42女生45 57 39 44 47 49 2837 37 41 50 49 37 3840 42 40 53 26 43 38先将上面的数据进
6、行整理再填写下表。四（1）班男、女生1分钟仰卧起坐的成绩统计表（1）女生1分钟仰卧起坐在（ ）范围内的人数最多。（2）（ ）生比（ ）生成绩好些。参考答案一、用心思考，认真填写。1、23.6【解析】略2、减 除 乘 76 【详解】略3、【分析】观察数轴可知，图中每大格代表0.1，把每大格平均分成10小格，每格代表0.01，有几格，就有几个0.01，据此解答。【详解】根据分析可知，图中每小格代表0.01，据此解答如下：【点睛】解答本题的关键是弄清每一格表示多少，再数出每一格表示的数是多少。4、2960 3750 5.25 【分析】m和mm之间的进率是1000，t和kg之间的进率是1000，cm和
7、m之间的进率是100；据此解答即可。【详解】2.96m2960mm；3.75t3750kg；525cm5.25m故答案为：2960；3750；5.25。【点睛】本题考查长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、1.496 1.50 五点一五 【解析】略6、7 29 【解析】略7、45.08 0.4508 【分析】（1）4个十即十位上是4，5个一即个位上是5，8个百分之一即百分位上是8。小数的写法： 整数部分按整数的写法读，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角，小数部分按顺序写，把每位都写出来。据此写出这个小数。（
8、2）根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知，将这个数的小数点先向左移动3位，再向右移动1位，则最终将这个数的小数点向左移动2位。【详解】由4个十、5个一和8个百分之一组成的数是45.08，将这个数的小数点先向左移动3位，再向右移动1位，得到的数是0.4508。【点睛】本题考查小数的写法和小数点的移动引起小数大小的变化规律。一个小数乘10、100、100，只要把小数点向右移动一位、两位、三位一个小数除以10、100、100，只要把小数点向左移动一位、两位、三位8、6【详解】6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30，则其夹角为306180；故答案为：6。9、800.08
9、【解析】略10、 【分析】把7米长的彩带看作单位“1”，把它平均分成3份，每个小朋友得到1份，每份是这条彩带的；求每人分到彩带的长度，用这条彩带的长度除以小朋友人数。【详解】1373（米）每人分得这根彩带的，每人分得米。故答案为：；【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。11、四 3 【分析】整十、整百、整千数与一位数的乘除法。整百数乘一位数，先把整百数看成几个百，然后与一位数相乘 ，结果是几个百，直接在这个数的末尾添两个0，据此解答。【详解】因为5600
10、3000，所以5600的积是四位数，积的末尾有3个0。【点睛】解答注意题目中数字计算法则的灵活运用，当0前面的数字相乘的积的末尾没有0时，可以直接把两个因数末尾0的个数相加，否则需要计算得出。二、仔细推敲，认真辨析。12、【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，但是如果图形的几个面都是相同的，那么从不同的位置观察到的图形的形状是可能相同的。【详解】例如，如果观察一个正方体，那么从前后左右四个方向看到的都是一个正方形。原题说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是对物体的观察，通过经验即可判断。13、错误【解析】略14、【分析】根据整数的大小比较的方法：先看位数，数位多的数就大；如果数位
11、相同，从高位比起，相同数位上的数大的那个数就大【详解】因为先看数位，如果数位不同，数位多的，这个数也大；如果数位相同，从左边第一位看起，谁大那个数就大故答案为错误15、【详解】略16、【分析】0.870.87，只含有乘除法，按照从左向右的顺序求出结果，然后再判断。【详解】0.870.875.60.877749故答案为：【点睛】本题考查小数的乘除混合运算，只含有一级运算的，按照从左向右的顺序进行计算。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】A、8.1-8=0.1；B、8-7.94=0.06；C、8.2-8=0.2；D、8-7.9=0.1；0.060.10.2，所以最
12、接近8的数是7.94。故答案为：B。求出四个选项中的数与8的差，比较四个差，差最小的数就是与8最接近的数。18、A【分析】12299在计算时可以用乘法分配律来简算，把99看成1001，然后运用乘法分配律计算。【详解】A122（1001）与12299相等，并且122（1001）可以运用乘法分配律来计算；B122（991）它与122100相等，不等于原题中的12299；C122100100100（1221）100121，不等于原题中的12299。故答案为：A【点睛】本题考查乘法的简便计算方法的运用，注意运用简便方法应该与原题保持一致。19、A【详解】略20、D【详解】略21、C【分析】把9.37先
13、除以1000，再乘100，就相当于把9.37除以10，只要把9.37的小数点向左移动一位，由9.37变成0.937，所以“3”就在“百分位”上了。据此进行选择。【详解】9.3710001009.37100.937因此，数字“3”在百分位上。故答案为：C。【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位，反之也成立。四、细心计算，认真检查。22、12；0.089；9.19；14；24；7630；10；10；2；0.5；3.67；251；2.6；0；356；0.47；【分析】根据小数的加减乘
14、除法和整数的加法和乘法认真计算即可。【详解】15.53.512 8.91000.089 5.14.099.19 0.141001422.41.624 7.6310007630 4.85.210 14.54.510 0.81.22 4.540.5 30.673.67 19952251 30.42.6 252800 3.56100356 4.7100.47【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。23、459；49000；7200；600【分析】（1）根据加法交换律和加法结合律进行简算；（2）根据乘法交换律和乘法结合律进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算；（4）将24改写为46
15、，应用乘法结合律进行简算。【详解】 59（32872）59400459 （8125）4910004949000 （14646）7210072720025461006600【点睛】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算。24、【详解】2.56保留一位小数时看百分位上的数,百分位上是5,要向前一位进一,所以十分位上的数只能是1时,近似数才能是3.2五、操作题25、【解析】略26、（1）（2）（3）答案见下图【详解】略六、解决问题27、1200吨【分析】工厂上半年平均每月用煤105吨，下半年平均每月用煤95吨，根据乘法的意义，用1056和956，即可求出上半年和下
16、半年用煤的吨数，二者相加即可求出全年共用煤的吨数，列式解答即可。【详解】1056956（10595）620061200（吨）答：全年共用煤1200吨。【点睛】首先根据乘法的意义求出上半年和下半年用煤的吨数是完成本题的关键。28、7200元【分析】根据题意，可用75加45计算出买套衣服的钱数，然后再乘购买的套数即可得到答案【详解】（7545）60120607200（元）答：花了7200元。【点睛】解答此题的关键是确定每套运动服的钱数。牢记数量关系：单价数量总价。29、梨12元；苹果6元【分析】梨的单价是苹果的2倍，则买6千克梨的价钱可以买62千克苹果。买6千克梨和8千克苹果共用了120元，也就是
17、买628千克苹果共用了120元，则苹果的单价是120（628）元。用苹果的单价乘2，求得的积就是梨的单价。【详解】120（628）120（128）120206（元）6212（元）答：梨的单价是12元，苹果的单价是6元。【点睛】买6千克梨的价钱可以买12千克苹果，则买6千克梨和8千克苹果的价钱可以买20斤苹果，此为解决本题的关键。30、飞机模型60个；赛车模型30个【分析】已知原来“飞机模型的数量是赛车模型的2倍”，现在这两种模型各卖掉20个，如果要使飞机模型的数量依然是赛车模型的2倍，那么在赛车模型卖掉20个的情况下，飞机模型应该卖掉（个）。但实际上，飞机模型只卖掉20个，少卖了（个）。已知“
18、现在飞机模型的数量是赛车模型的4倍”，与原来相比，现在飞机模型的数量比赛车模型多了倍，所以现在赛车模型有（个），因此原来有（个）赛车模型，（个）飞机模型。【详解】（个） （个）答：商店里原来有60个飞机模型，30个赛车模型。【点睛】解决本题的关键是明确少卖的20个飞机模型是现在赛车模型的2倍，即可求出现在赛车模型有10个，再进一步解答即可。31、见详解（1）4049个 （2）女 男【分析】（1）根据成绩记录，将男生和女生按跳30以下、30到39下、40到49下和50以上的人数分别填入表格内；（2）根据表格数据，横向比对即可解答；（3）根据表格数据，纵向对比即可发现，女生高成绩人数比男生多。【详解】如下表：四（1）班男、女生1分钟仰卧起坐的成绩统计表 （1）女生1分钟仰卧起坐在4049个范围内的人数最多；（2）女生比男生成绩好些。【点睛】此题主要考查学生对数据分析和整理的能力。