2023届凤县数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析.doc

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1、2023届凤县数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、填空题1在( )里填上“”“”或“”。2683(_)83263497000(_)350 万30140 (_)300401249924(_)24002在直角三角形中,两个锐角相等,这个三角形的内角分别是(_)、(_)、(_)38.54.3的积有_位小数,4.170.25的积有_位小数。4根据12345=5535很快写出下面各题的得数。12.345=_1.2345=_0.1234.5=_12.30.45=_1230.045=_ 12.34.5=_5在里填上“” “ ; ; ; =【解析】略6、 【分析】(1)小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或

2、去掉“0”,小数的大小不变;据此判断4.6和4.600的大小。(2)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大据此比较1.08kg和1.80kg的大小。(3)小数减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。据此求出12.054.8的差,再和7.34比较大小。【详解】4.64.600 1.08kg1.80kg 12.054.87.25,7.257.34,则2.054.87.34。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上

3、的数进行比较。7、等腰 360 【分析】三角形的内角和是180,则该三角形的另一个角是180704070,该三角形的其中两个角均为70。因为等腰三角形中两个底角相等,则这个三角形是等腰三角形。根据四边形的内角和是360可知,将两个这样的三角形拼成一个四边形,内角和是360。【详解】18070401104070则按边分,它是一个等腰三角形。将两个这样的三角形拼成一个四边形,内角和是360。故答案为:等腰;360。【点睛】任意一个三角形,无论形状、大小怎样,它的内角和都是180;同理,任意一个四边形,无论形状、大小怎样,它的内角和都是360。8、30 186 2.062 【分析】kg和g之间的进率

4、是1000;m和dm之间的进率是100;km和m之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】0.03kg30g 1.86m186dm 2km62m2.062km故答案为:30;186;2.062【点睛】本题考查质量单位、面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、502.08 五百零二点零八【解析】略10、5.66;5.77;5.85;5.9【分析】略【详解】略二、选择题11、B【分析】把4个班三天植树的棵数相加,求出3天一共植树多少棵,然后用4个班三天一共植树的数量除以4,求出平均每个班植树多少棵即可。【详解】(13

5、2146118)4396499(棵)故答案为:B【点睛】本题考查了平均数的含义,用总数量除以总份数就可以求出平均数。12、A【分析】观察图形可知,图形从上面看是;从正面看是;从左面看是,从右面看是;据此解答即可。【详解】观察下面这个立方体,从上面看到的是。故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。13、C【分析】根据等腰三角形性质可知,两条腰相等,依据三角形两条边之和大于第三边进行判断。【详解】如果腰长是3厘米,那么336(厘米),等于第三边不成拼成三角形;如果腰是6厘米,那么6612(厘米),大于第三边可以拼成三角形。故答案为:C【点睛】此题主

6、要考查学生对三角形三边之间的关系的理解与应用。14、C【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大根据小数比较大小的方法可知,大于0.6而小于0.7的三位小数有0.601,0.602,0.603,0.604,0.655,0.606,0.607,0.608,0.609,0.6100.699。这样的小数有99个。【详解】根据分析可知,大于0.6而小于0.7的三位小数有99个。故答案为:C。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小

7、数。15、D【分析】先用86.93计算出8比6.93多1.07,根据小数的意义的1.07可以写成分数,中有107个,据此解题。【详解】86.931.07,1.07,中有107个。故答案为:D【点睛】本题考查小数的意义与小数的减法。三、判断题16、【分析】根据乘法算式中积因数因数,因数积另一个因数,进行判断即可。【详解】是因数,是因数,是积,积因数因数;所以,因数积因数,故此说法不正确。故答案为:【点睛】熟练掌握乘法算式中各部分的关系是解决本题的关键。17、【分析】根据甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数,再求出甲、乙两数的和进行比较。【详解】甲数是120,是乙数的2倍,可以先求出乙数是1

8、20260,则甲、乙两数的和是120+60=180,所以判断错误。【点睛】一个数是另一个数的几倍,求另一个数是多少,用这个数除以倍数。18、【解析】略19、【详解】小数加减时,要小数点对齐,这样才能相同数位对齐20、【分析】根据赛跑的比赛规则:通过比较秒数最多的时间最长,时间最短的成绩最好,即获得了冠军(第一名),时间最长的成绩最差,即获得了最后一名,据此解答。【详解】15.8916.8216.86,苗苗的成绩是16.86,排第3。成绩最好的莉莉,用了15.89秒,排第1。故答案为:。【点睛】此题考查的目的是掌握小数的大小比较的方法以及实际应用,并理解赛跑的比赛规则是时间最短的成绩最好。四、计

9、算题21、15.4;14.3;4.8;15.6 0.82;3.2;250;0.283【分析】小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)一个小数扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍,这个小数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位。【详解】150.415.4 18.64.314.3 7.62.84.8 11.6415.60.280.540.82 62.83.2 0.251000250 28.31000.283【点睛】本题主

10、要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。22、35.4612.5【详解】略五、解答题23、72人【分析】巴士的人数是上层人数和下层人数的总和,先计算出上层人数,即58得出积,然后加上下层人数即可得出一共有多少人。【详解】5832403272(人)答:这辆巴士上一共有72人。【点睛】本题考查的是用整数的四则运算解决实际问题,要注意:总人数排数每排的人数,计算出上层人数之后,不要忘记加上下层人数。24、5条大船,1条小船【解析】略25、67.83元【分析】根据题意可知,第一季度包括1、2、3月,第一季度的电费总量(1月份的电费2月份的电费)3月份的电费,据此列式解

11、答。【详解】153.75(40.6045.32)153.7585.9267.83(元)答:李大爷家三月份的电费是67.83元。【点睛】本题主要考查小数加减法的实际应用,解题本题也可用连减的方法,用第一季度的钱数减去1月份的电费再减去2月份的电费。26、96平方米【解析】菜地宽:324=8(米)面积:128=96(平方米)答:这块菜地原来占地面积是96平方米。27、87米【分析】三角形的周长是指三条边的和,则这个三角形花坛的周长是273525米。【详解】273525622587(米)答:它的周长是87米。【点睛】熟练掌握三角形的周长定义,并灵活运用定义解决问题。28、51.30元【分析】将玩具熊的价钱加上一架飞机的价钱,然后再看是否满足题目中的优惠,满足还要将刚刚计算的结果减10,不满足就直接是刚刚计算的结果。【详解】28.5032.8061.30(元)61.305061.301051.30(元)答:应付51.30元。【点睛】本题考查的是小数加减法的实际应用,注意题目中的优惠,计算结果还需判断是否满足优惠条件。

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