第三单元研习任务:文学短评写作 统编版高中语文必修上册.docx

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1、第三单元研习任务:文学短评学习任务优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心,学习欣赏时应当重点关注,细加品味。比如,曹操短歌行运用比兴手法和典故表述心志, 陶渊明归园田居用白描呈现日常生活画面,李白梦游天姥吟留别用瑰丽的想象表现梦境, 白居易琵琶行把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词, 就你感触最深的一点,写一则800 字左右的文学短评。写作指导文学短评是一种精短的、以作家作品等作为评论对象的议论性文章。它既有议论性, 又有文学性, 是理、情、文的统一。文学短评的写作, 大致有“阅读定题评论写作”四个步骤。其中,“阅读”须细,“定题”宜小,“评论”贵透。写文学短

2、评, 要注意“评”(评论)和“感”(读后感)的区别。尽管文学短评和文学作品读后感都属于议论文的范畴,但两者有明显的区别: 前者重“评”,属于评论体,侧重于分析评价作品思想艺术的优劣高下,带有客观评价的色彩; 后者重“感”, 属于引申体, 需要在写作时结合本人实际, 联系社会现实,写出自己的感想、体会、收获,主观感发的色彩更为鲜明。以陶渊明的归园田居(其一)和白居易琵琶行为例,写评归园田居(其一)中的隐逸情怀和写有感于归园田居(其一)中的隐逸情怀自是不同,而写评“琵琶女”的自诉身世和写有感于“琵琶女”的自诉身世也大有区别。写文学短评, 要处理好“点”和“面”的关系。评论作家作品, 可以评析思想内

3、容的某个方面, 可以评析艺术技巧上的某一特点, 也可以对作家作品进行全面的评析。从学生的实际考虑,最好不要写全面性的评论, 而倡导写“以小见大”的文学短评, 即精心选择论述范围较小的一个方面,集中笔墨, 深入挖掘。如评论本单元的诗词, 围绕“酒”这一意象, 紧扣“何以解忧? 唯有杜康”“艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯”“举酒欲饮无管弦”“添酒回灯重开宴”“血色罗裙翻酒污”“往往取酒还独倾”“人生如梦,一尊还酹江月”“三杯两盏淡酒, 怎敌他、晚来风急”等名句, 评析其渲染气氛、塑造形象、抒发情感、结构作品等方面的作用, 可以收到切口小、开掘深的效果。写文学短评, 还要做到“叙”和“议”的有机结

4、合。文学短评在表达方式上的特点是叙议结合、以议为主。“叙”指根据评论中心用自己的话有针对性地概述、简介、引用作品内容;“议”包括分析和评价;“分析”是对作品思想内容或艺术技巧的有关特色逐步揭示的过程;“评价”则是分析后得到的结论, 是文学短评的中心论点。文学短评在“叙”和“议”之间应做到先叙后议,以叙带议,精叙详议。有些同学在文学短评写作时,往往重叙轻议, 甚至以叙代议, 把文学短评写成文学作品的内容提要,这就颠倒了“叙”“议”的关系。写文学短评, 对风格特点、文学体裁等知识要有所了解。一般来说, 诗歌的意象意境、章法结构、妙字佳句等,往往是鉴赏与评论的重点, 譬如归园田居(其一)中的“村居图

5、”,登高的起承转合,琵琶行中的“同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识”等名句,念奴娇赤壁怀古的景情相生,声声慢(寻寻觅觅)中的九组叠词。另外,还可以使用一些文学鉴赏与评论的概念、术语, 如真情与兴会、警策与夸饰、善美与高格、巧拙与刚柔,再如知人论世、以意逆志、涵泳讽诵、沿波讨源, 以使文章显得“内行”,也增加一些理论色彩。当然,忠实于自己的感受,本色地、个性化地叙述、评议,也别有情致。古诗词评论示例一、短歌行集评此叹流光易逝,欲得贤才以早建王业之诗。前四一截,以酒发端,就流光易逝, 引动早当建功, 为通章虚冒。“慨当”十二句, 则思得贤才于士类之中也。却以慷慨幽思,解忧惟酒, 凭空喝入。然后“青青

6、”四句, 点清士类有贤, 心欲得而沉吟不置, 缴醒慷慨幽思。“呦呦”四句,则透后言诚得贤才辅洽, 定当如鹿鸣之燕乐嘉宾, 方为满愿。缴醒解忧惟酒, 为一截。“明明”十二句, 则思得贤才于故旧之中也。却借月不可掇, 先作一比, 拖出忧难断绝, 隐逗欲得之诚。然后“越陌”四句,点清故旧有贤, 虽过存而每嗟契阔,缴醒忧难断绝。“月明”四句, 则从对面即乌鹊无栖, 比出贤才昧时远引, 不知依我之深为可惜。以“月明星稀”领起, 则又借以缴醒月不可掇也,为一截。后四, 方以兼容并蓄,引周公事, 醒出得贤建业本心。千里双龙,一齐结穴,奸雄叵测, 活现毫端。解题谓“当及时行乐”, 何其掉以轻心!(张玉榖古诗赏

7、析)此诗即汉高大风歌思猛士之旨也。“人生几何”发端,盖传所谓古之王者知寿命之不长,故并建圣哲, 以贻后嗣。次两引青衿鹿鸣二诗, 一则求之不得, 而沉吟忧思;一则求之既得,而笙簧酒醴。虽然,鸟则择木,木岂能择鸟? 天下三分, 士不北走则南驰耳。分奔吴、蜀, 栖皇未定,若非吐哺折节,何以来之? 山不厌土, 故能成其高;海不厌水, 故能成其深;王者不厌士,故天下归心。说者不察, 乃谓孟德禅夺已萌,而沉吟未决,畏人讥嫌,感岁月之如流,恐进退之失据。试问篇中子衿鹿鸣之诗,契阔燕谈之语,当作何解?且孟德吐握求贤之日,犹王莽谦恭下士之初,岂肯直吐鄙怀,公言篡逆者乎? 其谬甚矣。曹公苍莽古直悲凉,其诗上继变雅

8、,无篇不奇, 但亮节慷慨,无烦笺释,故止录此一篇。(陈沆诗比兴笺)二、归园田居(其一)集评此诗纵横浩荡,汪茫溢满,而元气磅礴。大舍细入,精气入而粗秽除。奄有汉魏,包孕众胜。后来惟杜公有之。韩公校之,犹觉圭角镵露,其余不足论矣。“少无适俗韵”八句当一篇大序文, 而气势浩迈,跌宕飞动,顿挫沉郁。“羁鸟”二句, 于大气驰纵之中,回鞭弹整,顾盼回旋,所谓顿挫也。“方宅”十句不过写田园耳,而笔势骞举,情景即目, 得一幅画意。而音节铿锵,措词秀韵, 均非尘世吃烟火食人语。“久在”二句,接起处换笔另收。公以义熙冬归,此言桑麻长,种豆濯足,皆非冬景诗,不必定为是年作也。(方东树昭昧詹言)此诗娓娓道来,率真之情

9、贯穿全篇,其浑厚朴茂,少有及者。自“方宅十余亩”以下八句,画出一幅田园景色,仿佛带领读者参观,一一指点,一一说明, 言谈指顾之间自有一种乍释重负之愉悦。结尾二句画龙点睛,饱含多少人生经验!(袁行霈陶渊明集笺注)三、登高集评此客中登眺感迟暮也。言登高而当秋风摇落之时,沙渚清幽之处,故啼猿飞鸟各自有情。落木江波,一望无际, 是所见者万里皆秋,而以久客值此,其悲可知。百年多病而又独身登台,其愁更可想矣。盖客久则艰难备尝,病多则潦倒日甚, 是以白发弥添, 酒杯难举,将何以慰此穷愁也哉!(唐汝询唐诗解)(“风急”四句)登高所见。四句俱分俯仰说。(“万里”二句)登高所感。两句中包无限意。(“艰难”二句)久

10、客则“艰苦”备尝,痛多则“潦倒”日甚。下二句亦用分承。时公以肺病断饮。又曰:高浑一气,古今独步。为杜集七言律诗第一。(杨伦杜诗镜铨)前四句景,后四句情。一、二碎, 三、四整, 变化笔法。五、六接递开合, 兼叙点,一气喷薄而出, 此放翁所常拟之境也。收不觉为对句, 换笔换意, 一定章法也。而笔势雄骏奔放, 若天马之不可羁, 则他人不及。(方东树昭昧詹言)四、琵琶行集评此宦游不遂,因琵琶以托兴也。言当清秋明月之夜,闻琵琶哀怨之音,听商妇自叙之苦,以动我逐臣久客之怀,宜其泣下沾襟也。连昌纪事,琵琶叙情,长恨讽刺,并长篇之胜。而高、李弗录,今采而笺释之, 俾学者有所观法焉。(唐汝询唐诗解)乐天诗如长恨

11、歌琵琶行, 皆所谓老妪解颐者也。然无一字不深入人情, 而且刺心透髓,即少陵、长吉歌行皆不能及。所以然者,少陵、长吉虽能为情语,然犹兼才与学为之;凡情语一夹才学, 终隔一层, 便不能刺透心髓。乐天之妙, 妙在全不用才学, 一味以本色真切出之,所以感人最深。由是观之, 则老妪解颐, 谈何容易!(黄周星唐诗快)满腔迁谪之感,借商妇以发之, 有同病相怜之意焉。比兴相纬, 寄托遥深, 其意微以显, 其音哀以思, 其辞丽以则。(唐宋诗醇)五、念奴娇赤壁怀古集评题是怀古, 意谓自己消磨壮心殆尽也。开口“大江东去”二句, 叹浪淘人物,是自己与周郎俱在内也。“故垒”句至次阕“灰飞烟灭”句,俱就赤壁写周郎之事。“

12、故国”三句, 是就周郎拍到自己。“人生如梦”二句, 总结以应起二句。总而言之, 题是赤壁,心实为己而发。周郎是宾,自己是主。借宾定主,寓主于宾。是主是宾,离奇变幻,细思方得其主意处。不可但诵其词, 而不知其命意所在也。(黄苏蓼园词选)此首,上片即景写实,下片因景生情,极豪放之致。起笔,点江流浩荡, 高唱入云,无穷兴亡之感,已先揭出。“故垒”两句,点赤壁。“乱石”三句, 写赤壁景色,令人惊心骇目。“江山”两句,折到人事,束上起下。换头逆入。“遥想”四句,记公瑾之雄姿。“故国”以下平出。述吊古之情,别出明月, 与江波相映。此境此情,真不知人间何世矣。(唐圭璋唐宋词简释)六、永遇乐京口北固亭怀古集评

13、金陵王气,始于东吴。权不能为汉讨贼, 所谓英雄, 亦仅保江东耳。事随运去, 本不足怀,“无觅”亦何恨哉。至于寄奴王者,则千载如见其人。“寻常巷陌”胜于“舞榭歌台”远矣。以其能虎步中原,气吞万里也。后阕谓元嘉之政, 尚足有为。乃草草卅年,徒忧北顾, 则文帝不能继武矣。自元嘉二十九年,更谋北伐无功。明年癸巳, 至齐明帝建武二年,此四十三年中,北师屡南,南师不复北。至于魏孝文济淮问罪,则元嘉且不可复见矣。故曰“望中犹记”, 曰“可堪回首”。此稼轩守南徐日作,全为宋事寄慨。“廉颇老矣,尚能饭否”,谓己亦衰老, 恐无能为也。使事虽多,脉络井井可寻,是在知人论世者。(陈洵海绡说词)此词登京口北固山亭而作。

14、人在江山雄伟处,形胜依然,而英雄长往,每发思古之幽情。况磊落英多者,当其凭高四顾, 烟树人家,夕阳巷陌,皆孙、刘角逐之场,放眼古今,别有一种苍凉之思。况自胡马窥江去后,烽火扬州,犹有余恸。下阕慨叹佛狸,乃回应上文“寄奴”等句。当日鱼龙战伐,只赢得“神鸦社鼓”,一片荒寒。往者长已矣,而当世岂无健者?老去廉颇,犹思用赵,但知我其谁耶? 英词壮采, 当以铁绰板歌之。(俞陛云唐五代两宋词选释)此词乃稼轩知镇江府时所作。词意乃即景生感,因以寄忠愤也。起三句, 言江山犹昔,而当时之英雄如孙权者,则已不见,言外有无人可御外侮之意。“舞榭”三句,言不但英雄无觅处,即其遗迹亦不可见,言外有江山寂寞、时势消沉之意

15、。“斜阳”三句,暗用刘禹锡吊古诗意,以见与此江山有关之英雄去后,其故居都呈一片荒凉之象。“想当年”二句, 极写刘裕北伐时之声威,表示仰慕, 以见己抗敌情切。“元嘉”三句, 言欲恢复中原必须先有准备, 否则必致败亡,因举宋文帝故事以见此意。宋文帝欲恢复中原,王玄谟迎合其意,大言可行,文帝因谓侍臣曰:“闻王玄谟陈说,使人有封狼居胥意。”次年, 即分命王玄谟等率师北伐,卒乃大败。北魏太武帝遂大举南侵,直抵扬州,江南震动。文帝自登建康幕府山观望形势, 故曰“草草”,曰“仓皇北顾”。考此词作于宁宗开禧元年韩侂胄定议伐金之时。稼轩以此事准备不足,近于冒昧,与玄谟贪功相同,故举宋元嘉往事而言。稼轩为各州安抚

16、使时,必储粮练兵以为用兵准备,今见韩氏无备而举事,不免忧虑, 故于登览山川之际,感慨及之。或谓侂胄北伐之议,稼轩所赞成, 观此词知其不然。“四十三年”三句, 则由今忆昔,有“美人迟暮”之感。盖四十三年之前率众南归,其时具有大志,思凭国力恢复中原, 乃今老矣,登亭远望,山川如故而国事日非,能无感叹!“可堪回首”三句, 更由此而惊心,盖江北各地沦陷已久, 民俗安于外族之统治,故于“佛狸祠下”迎神赛会,如此热闹。此稼轩远闻鼓声不觉惊起之故也。末二句,有廉颇思复用于赵之志, 无奈朝廷无复用己之心,故以廉颇自比, 而言外叹其不如也。(刘永济唐五代两宋词简析)此首京口北固亭怀古词,虽曰怀古,实寓伤今之意。

17、发端沉雄,与东坡“大江东去”相同,惟东坡泛言, 稼轩则实本地风光。“舞榭”三句,承上奔往, 极叹人物俱非。“斜阳”三句,记刘裕曾住之事。“想当年”两句,回忆刘裕盛况。换头,叹刘裕自为,不能恢复失地, 四十三年自有重过此地之感。盖稼轩于绍兴三十二年知忠义军书记,尝奉表归朝。至开禧元年,又知镇江府,前后相距恰四十三年。“可堪”三句, 仍致吊古之意,深叹当年宋之武功不竞,以致佛狸饮马长江,暗寓金人猖狂,亦同佛狸也。结句,自喻廉颇,悲壮之至。(唐圭璋唐宋词简释)七、声声慢集评宋人中填词,李易安亦称冠绝。使在衣冠, 当与秦七、黄九争雄,不独雄于闺阁也。其词名漱玉集,寻之未得。声声慢一词,最为婉妙。山谷所

18、谓以故为新,以俗为雅者,易安先得之矣。(杨慎词品)声声慢一阕,张正夫称为公孙大娘舞剑器手,以其连下十四叠字也。此却不是难处,因调名声声慢,而刻意播弄之耳。其佳处,后又下“点点滴滴”,叠四字,与前照映有法,不是草草落句。玩其笔力,本自矫拔,词家少有,庶几苏、辛之亚。(陆昶历朝名媛诗词)此首纯用赋体,写竟日愁情,满纸呜咽。起下十四字叠字, 总言心情之悲伤。中心无定,如有所失,故曰“寻寻觅觅”。房栊寂静,空床无人, 故曰“冷冷清清”。“凄凄惨惨戚戚”六字,更深一层,写孤独之苦况,愈难为怀。以下分三层申言可伤之情景。“乍暖”两句,言气候寒暖不定之可伤。“三杯”两句,言晓风逼人之可伤。“雁过”两句,言雁声入耳之可伤。换头三句,仍是三层可伤之事。“满地”两句,言懒摘黄花之可伤。“守着”两句, 言日长难黑之可伤。“梧桐”两句,言雨滴梧桐之可伤。末句,总束以上六层可伤之事。(唐圭璋唐宋词简释)学科网(北京)股份有限公司

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