《爱迪生传》节选阅读练习及答案.docx

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1、爱迪生传节选阅读练习及答案爱迪生传节选81 岁时,爱迪生到了佛罗里达。在他诞辰的那天,纽约的友人们在阿斯托饭店内进展欢宴,但他本人却不能参与。他发来了一个电报:此刻正快活工作。宴席上,梅多克洛夫特站起来向大家报告爱迪生的“工作”: “由于他那天赋的 * 精神,他现在正探究着一切关于橡胶的种植和制造的学问。他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零 下 20 度的各州中所产生的葡萄藤、灌木以及杂花中提出橡胶来。爱迪生先生已经在进展着这一个宏大而困难的工作;而他很安于这一个 工作,他照旧以他的 * 的精神,充分的活力和无限的热忱去处理这个问题。他对我说:我已经争论了 60 年的物理学,而我现在所

2、从事的却是一些全然不同的学科,因此,我觉得很愉快。而现在他在佛罗里达确实处在最紧急的工作中。这次他带去了试验室中的 7 个助手。临行前,已经收集并试验了 945 种植物,他觉察有很多种植物中含有橡胶,现在他将试验更多的植物,或许是一倍,或许再多些。”美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生来说是一项全的事业。10 多年以前,即 1915 年他访问伯班克,在墨巴巴拉的苗圃时,曾与福特争论了假设美国参与第一次世界大战,橡胶供给如何解决的问题。大战过后,爱迪生承受福特的建议,于 1927 年成立了爱迪生植物争论公司。爱迪生心想:“橡胶树以外的植物,没有方法生产同性质的东西吗?橡树需要经过那么些年,才能采到橡

3、胶,假设像杂草那样,每年都能采到同性质的东西,那就好办了。” 他认为,首先应将北美和南美的植物收集起来,依次实行树液进展争论。不到一年,被派往世界各地去查找的人采集了约 3000 种植物回到美国。爱迪生对 14000 种植物进展分析争论,几种菊科植物进展杂交,培育了一种含有大量胶乳的植物。但使用这种菊科植物提胶,造价太高。1928 年,这个老制造家连续努力地试验。他说:“再给我5 年的时间,我确定让美国消灭常年产胶的植物!”“我期望产量能增至 100 天 10 磅 ,我们现在还正在开头, 假设工作原理确定了, 将来的期望真是没有止境呢。”爱迪生由于患了肾功能失调综合症,便只好放弃了橡胶植物的种

4、植争论。当此项任务由爱迪生的后继者担当起来的时候,已不再是由菊科植物提取,而是合成橡胶。爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩, 受到世人极高的评价。1931 年 10 月 18 日,星期日的凌晨 3 点 24 分,制造大王爱迪生走完了 84 年的宏大人生旅程。临终时他说:“我为人类的幸福,已经尽了心力,没有什么好圆满的了!”3 天后的 10 月 21 日黄昏,这位制造大王的遗体掩埋在靠近他在西奥兰治克雷的家的大橡树下。当时,全美各地熄灭电灯一分钟,以示哀悼。在这一分钟之内,芝加哥、加利福尼亚、丹佛、纽约,整个密西西比河一片黑暗。纽约百老汇一片黑暗,世界一片黑暗。接着,从东海岸到西海岸,从城市到乡村,灯

5、火通明,亮如白昼,世界一片光明。人们纷纷为爱迪生献上追悼和赞辞,其中以胡佛总统的话,最令人感动。他说:“全部的美国人都是爱迪生的受惠人!我们不仅生活上承受他的恩惠和利益,最重要的是我们继承了他的精神遗产!”1. 文章开头写爱迪生 81 岁诞辰时纽约的友人进展欢宴,起了什么作用?2. 爱迪生为什么对争论生产橡胶这项工作那么投入?3. 在熄灭电灯哀悼爱迪生的一分钟前后,世界从“一片黑暗” 到“一片光明”,这里运用了怎样的表现手法?请结合原文这样写的作用与好处。4. “我们不仅生活上承受他的恩惠和利益,最重要的是我们继承了他的精神遗产!”你认为爱迪生留给我们的“精神遗产”是什么?5. 一位著名的心理

6、学家说:“工作、爱情、玩耍”是人生的三个重要方面,偏废了任何一方面就不能算作一个精神安康的人。”而爱的声连生日那天都在工作,你认为他算精神安康的人吗?请结合文章谈谈你的看法。答案:181 岁诞辰,友人为他进展欢宴,而他本人却不能参与,这一情节有力的突出了爱迪生的忘我工作的精神。2. 钟情于科学争论是他一向的品质;为了挑战一个全的目标或:争论橡胶是他从事的全的学科;为了美国的进展或“为转变美国橡胶靠进口的状况”。3. 用光明和黑暗形成鲜鲜亮的比照。突出爱迪生引导世界走向光明,对人类作出了巨大的奉献,表达了后人对爱迪生的仰慕之情。41勤勉忘我的工作态度,正如他自己所说:“世间没有一种具有真正价值的

7、东西,可以不经过困难辛勤的劳动而能够得到的”,“制造是百分之一的聪明加百分之就十九的勤奋”。2为全人类造福的远大抱负,正如他说的:“我的人生哲学是工作,我要提示大自然的微妙,为人类造福。” 意思对即可5例如一:按这位心理学家的观点,爱迪生确实是个精神不太安康的人,他全部的生活就是他的事业,生活特别单调,甚至牺牲自己的生日,牺牲了和家人团聚的时机,但他却为人类作出巨大的奉献, 可以说牺牲了他一个人的爱情和玩耍,但却给全人类带来福音,这是更有意义的事。例如二:心理学家说的是一般人的状况,期望人能全面感受生命。爱迪生的生命中虽然没有玩耍,但他临终说:“我为人类的幸福,已经尽了心力,没有什么好圆满的了!”可见他的生命是充实的,有意义的,玩耍是让人得到放松、享受欢快,而这些,爱迪生都在工作中得到了,每个人的追求都不同,我们不能一刀切。爱迪声的精神岂止安康,简直布满力气。意思对即可内容仅供参考

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