《第24课《“诺曼底号”遇难记》第一课时（分层作业）部编版四年级语文下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第24课《“诺曼底号”遇难记》第一课时（分层作业）部编版四年级语文下册.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第24课“诺曼底号”遇难记（第一课时）分层作业作业分类作业内容分层要求基础类一、看拼音写词语。pou kaiku long hun luanwei hu（ ）（ ） （ ）（ ）二、给带点字选择正确的读音，用“ 标出。剖（pdo pou）开遇难（nan nan）葬（zdng zhang）湍（chudn tuGn）急薄（bGo b6）雾调（dido tido）遣三、辨一辨，再组词。例（）抗（）秒（）淹（）列（）杭（）抄（）掩（）四、请根据意思，写出相应的词语。1 .水势急。（）2 .极短的时间；片,刻。（）3 .把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。（ ）4 .有条理、有秩序的样子。
2、（）5 .比喻像高山一样稳固地耸立着，不可动摇。（）6 .形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）必做题提升类五、句子加工厂。（按要求改写句子）1 .轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（改为“把”字句）2.人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（缩句）六、课文中环境描写的作用是（）A.渲染故事的悲剧气氛。B.烘托哈尔威船长的崇高品质。C.突出夜晚大海的神秘和美丽。D.表现了乘客们绝望的心情。积累表示情况危急的词语:拓展类选做题自我评价千钧一发剑拔弩张 今天我收获了 继续努力！火烧眉毛危在旦夕岌岌可危一触即发命悬一线迫在眉睫颗星，我已经积累了 颗星，真棒啊,教师评价参考答案:基础题:一、看拼音写词语。剖开窟窿混乱维护 二、给带点字选择正确的读音，用“ 标出。遇难(nan V nan)湍(chudn tudnJ)急调(dido J tiGo)遣剖(pdo pou J )开葬(zang V zhang)身薄(bdoJ b6)雾三、辨一辨，再组词。例如 抗议分秒淹没列车杭州抄写掩护四、1.湍急2 ,须臾3 .相提并论4 ,井然有序5 ,巍然屹立6 ,小心翼翼提升题五、1 .海浪把轮机火炉呛得嘶嘶地直喘粗气。2.人们凝视着雕像沉进大海。 六、A