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1、戴震难师戴震难师段玉裁段玉裁关于本文：本文选自戴东原先生年谱，这是一部按年月记载戴震生平事迹的书籍。戴震（1724-1777），清代思想家、语言文字学家。字东原，安徽休宁人。四库全书的纂修官之一。段玉裁是他的学生。段玉裁（1735-1815），清代语言文字学家、经学家。字若膺，号懋堂。江苏金坛人。乾隆举人，官至四川巫山县知县。所著说文解字注是研究文字训诂学的重要参考书。戴震难师 先生/是年/乃能言，盖/聪明蕴蓄者/久 矣。就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。授大学章句，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知/为孔子之言/而曾子述之？又何以知/为曾子之意/而门人记之？”师应之曰：“此朱文公/所说
2、。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去/几何时矣？”曰：“几/二千年矣。”“然则/朱文公/何以知然？”师无以应，曰：“此非/常儿也。”先生先生 是是 年年 乃乃 能能 言言，盖盖 聪明聪明 蕴蓄蕴蓄 者久者久 矣。矣。就就 傅读书，过目傅读书，过目 成成 诵，日诵，日 数千数千 言言 不肯不肯 休。休。授授大学章句大学章句，至，至“右经一章右经一章”以下，问塾师：以下，问塾师：老师（戴震）这年才能说话，大概是聪明蕴藏久老师（戴震）这年才能说话，大概是聪明蕴藏久了的缘故。了的缘故。他跟随老师读书，看一遍就能背下来，每天背几千字他跟随老师
3、读书，看一遍就能背下来，每天背几千字还不肯停止。还不肯停止。（私塾先生）教授私塾先生）教授大学章句大学章句，到，到“右经一右经一章章”以下，（戴震）问私塾先生以下，（戴震）问私塾先生短文翻译短文翻译“此何此何 以以 知知 为孔子之言而曾子述为孔子之言而曾子述 之？之？又何以知为曾子之又何以知为曾子之 意意 而门人记之？而门人记之？”师师 应应 之之 曰：曰：“此此 朱文公所说。朱文公所说。”即即 问：问：“朱文公朱文公 何何 时人？时人？”曰：曰：“宋朝人。宋朝人。”“”“孔子、曾子何时人？孔子、曾子何时人？”这凭什么知道是孔子的话，曾子记述的？这凭什么知道是孔子的话，曾子记述的？又凭什么知道
4、是曾子的意思，曾子的弟子记录的又凭什么知道是曾子的意思，曾子的弟子记录的？老师回答他说：？老师回答他说：“这是朱熹说的。这是朱熹说的。”（戴震）接着问：（戴震）接着问：“朱熹是朱熹是什么时代人？什么时代人？”（私塾先生）说：（私塾先生）说：“宋朝人。宋朝人。”（戴震）（戴震）又问：又问：“孔子、曾子是什么时代的人孔子、曾子是什么时代的人”曰：曰：“周朝人。周朝人。”“”“周朝、宋朝周朝、宋朝 相去几何时矣？相去几何时矣？曰：曰：“几二千年矣。几二千年矣。”“”“然则朱文公何以知然？然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：师无以应，曰：“此非常儿也。此非常儿也。”（私塾先生）说：（私塾先生）说：“周
5、朝人。周朝人。”（戴震）问：（戴震）问：“周朝、宋朝相隔多少时间了？周朝、宋朝相隔多少时间了？”先生没有什么可以拿来回应，说：先生没有什么可以拿来回应，说：“这不这不是一个平常的孩子。是一个平常的孩子。”（老师）说：（老师）说：“差不多两千年了。差不多两千年了。”（戴震）又问：（戴震）又问：“既然这样，那么朱熹凭什么知道是这样的？既然这样，那么朱熹凭什么知道是这样的？”课堂练习（难点字释义）课堂练习（难点字释义）先生先生是是年乃能言（年乃能言（）盖盖聪明蕴蓄者久矣（聪明蕴蓄者久矣（）就就傅傅读书（读书（）（）（）师师应应之曰（之曰（）即即问（问（）周朝、宋朝周朝、宋朝相相去去几何时矣（几何时矣
6、（）（）（）然然则则朱文公何以知然（朱文公何以知然（）（）（）师师无无以以应（应（）（）（）此此非非常常儿也（儿也（）（）（）这，指示代词这，指示代词大概，表推测大概，表推测靠近跟随靠近跟随师傅、老师师傅、老师回应、回答回应、回答当即，就当即，就互相互相距离距离这样这样那么那么没有没有可以用来可以用来不是不是平常平常一词多义一词多义 先生是年乃能言言（）日数千言言（）此何以知为孔子之言言而曾子述之（）周朝、宋朝相去几几何时矣（）几几二千年矣（）说话说话字字话语话语多少多少几乎，将近几乎，将近人物形象分析你对这位老师有何评价？你对这位老师有何评价？这位老师实事求是，对戴震这位老师实事求是，对戴震
7、予以高度评价，是位好老师。予以高度评价，是位好老师。“戴震难师”表现了少年戴震的什么精神？戴震才刚会说话，在学习中就能不迷信权威，不迷信前人的结论，表现了少年戴震善于质疑善于质疑和敢于质疑敢于质疑的精神。戴震能把老师问得“无以应”，你从中得到什么启发？学习要开动脑筋，要多问为什么，才能真正学出成果。课外拓展 关于质疑的名言尽信书，则不如无书。尽信书，则不如无书。孟子孟子怀疑来自过分认真。无所用心的人从不怀疑，怀疑来自过分认真。无所用心的人从不怀疑，但也没有信仰。但也没有信仰。周国平周国平 前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。明人陈献章明人陈献章不怀疑不能见真理。不怀疑不能见真理。李四光李四光吾爱吾师，吾更爱真理吾爱吾师，吾更爱真理亚里士多德亚里士多德