2023届山东省滨州市邹平市数学四下期末教学质量检测试题含解析.doc

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1、2023届山东省滨州市邹平市数学四下期末教学质量检测试题一、用心思考,我会选。1李林家买了一套商品房大约用去150( )。A元B万元C亿元2125677567(12575)应用了( )A加法交换律B加法结合律C加法交换律和加法结合律3如果一个三角形其中一个内角是另外两个内角之和,那么这个三角形是( )三角形。A锐角B直角C钝角4新冠疫情期间,武汉某方舱医院首批27名患者出院,患者中最小的24岁,最大的69岁。这27名出院者的平均年龄不可能是( )岁。A23B35C46D595在三角形中,两条边长分别是3cm和4cm,另一条边长可能是()厘米A0.9B5.2C7.5D8二、认真辨析,我会判。65

2、x6 是方程 (_)7与98相等(是一个两位数)的算式应该是1002。(_)8文文今年18岁,哥哥今年24岁,两人的平均年龄是20岁。 (_)9钝角三角形的两个锐角的和小于90。(_)10如果等腰三角形有一个角是60,那么这个等腰三角形也是等边三角形。(_)三、仔细观察,我会填。11六亿五千零四万,写作(_),改写成以“万”为单位的数是(_),省略“亿”后面的尾数大约是(_)。12把一个三角形的三个内角剪下来,可以拼成一个(_)角。13在直角三角形中,一个锐角是35,那么另一个锐角是(_)。一个等腰三角形的底角是70,它的顶角是(_)。14用一根铁丝围成平行四边形,已知相邻的两边长度之和是15

3、厘米,那么平行四边形的周长是(_)厘米。如果把这根铁丝围成一个等腰梯形,各边长度都是整厘米数,且腰长是13厘米,那么上底和下底的长度分别是(_)厘米和(_)厘米。154.35kg(_)kg(_)g;5dm40cm(_) dm。16用计算器计算(6838)15时,当按到“”的时候,显示屏上显示(_),接着按“15”,再按“”,显示屏上显示的是(_)。17把24分解质因数是(_)18在下面的( )里填上适当的数。四、认真细致,我会算。19直接写出得数254= 10-2.5= 1000.101= 0.7-0.07= 2.4+3.02=3-1.4= 1206= 0.4510= 078= 18+243=

4、20用竖式计算带*要验算*9.072.7=*56.86+5.49=100.8=21下边4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24?算式:(_)。五、动手操作,我能行。22画一画,填一填。(1)画出轴对称图形的另一部分。(2)在方格纸上画出一个底角是45度的等腰三角形,并画出它的一条高。23过点画出下面梯形的高。24画出下面图形的高。六、生活问题,我会解。25分析统计图(1)先把统计图补充完整(2)平均每年增长 人(3)2018年近视人数是2013年的 倍(4)近视人数有什么变化?你有什么想说的?26学校印制了1000本科学用眼100问知识手册,每本厚。这些手册摞起来一共厚多少米?27三(1

5、)班一小组同学的身高统计如下:136cm 152cm 135cm 152cm 139cm 147cm 140cm这组同学的平均身高是多少厘米?28一个长方形花圃,长是120米,宽是60米;还有一个正方形的苗圃,边长是85米,花圃与苗圃比较,哪个面积大?大多少平方米?29张老师为了方便同学们在雨天挂伞,想与同学们一起制作一个挂伞装置(如图),一共可以挂20把伞,每两个钩子之间的距离为20cm。参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据现在的房价,结合单位和数据的大小,李林家买了一套商品房大约用去150万元,据此即可解答。【详解】根据分析可知:李林家买了一套商品房大约用去150万元。故选:B

6、。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、C【详解】此题不但交换了加数的位置还把两个加数进行了结合,这是应用了加法交换律和加法结合律,故选C3、B【解析】略4、A【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知,如果这组数据大小不同时,平均数要比最大的数小,比最小的数大;如果这组数大小相同,则最大数、最小数、平均数相等。【详解】根据分析可知,27名患者中,最大的69岁,最小的24岁,则这27名出院者的平均年龄要小于69,大于24。A. 2324;B. 6935247;C. 694624;D. 695924

7、则这27名出院者的平均年龄不可能是23岁。故答案为:A。【点睛】本题考查平均数的意义和求法,平均数反映一组数据的平均水平。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、【详解】略7、【分析】把98看成1002,此时算式就变成(1002),利用乘法分配律计算。【详解】先观察数据,发现98非常接近100,此时可把98看作1002,然后再利用乘法分配律进行计算:98(1002)1002,所以这句话正确。【点睛】本题考查乘法分配律的拓展,两个数的差与一个数相乘,可以用两个数分别与这个数相乘,再相减,结果不变。当在算式中发现有数非常接近整百数时,可以写成整百数减(加)一个数凑成接近整百的数,进行解答。8、【

8、分析】根据题意,文文今年18岁,哥哥今年24岁,他们的年龄和是182442岁,求平均年龄则用和除以2即可。【详解】182442(岁)42221(岁)所以说法错误。【点睛】本题关键是明确两人的年龄和,然后再进一步解答即可。9、【分析】因为钝角大于90度而小于180度,而三角形的内角和是180度,所以其中一个钝角已经大于90度,所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和是180度,其中已经有一个角是大于90度的,所以剩下两个锐角的和小于90度,故原题说法正确;故答案为:。【点睛】此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。10、【分析】等腰三

9、角形的特征:两腰相等,两底角也相等;三角形内角和是180如果底角是60,求出其顶角的度数;如果顶角是60,求出其底角的度数,进而判断是否是等边三角形。【详解】等腰三角形的一个底角是60三角形内角和是180,所以另一个底角是60,顶角是180606060;等腰三角形的顶角是60三角形内角和是180,底角是(18060)2120260;所以这个等腰三角形也是等边三角形,故此说法正确。故答案为:【点睛】此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用,明确:等边三角形是特殊的等腰三角形。三、仔细观察,我会填。11、650040000 65004万 7亿 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地

10、写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】六亿五千零四万,写作650040000,改写成以“万”为单位的数是65004万,省略“亿”后面的尾数大约是7亿。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。12、平【分析】三角形的内角和是180,即三个角的和是180。【详解】在探究三角形的内角和时我们除了采用测量的方法,还可以采用将三角形的三个

11、内角剪下来拼在一起的方法,发现三角形的三个角拼在一起是一个平角,由此得出三角形的内角和是180这个结论。【点睛】掌握三角形的内角和的推导方法是本题的关键。13、55 40 【解析】略14、30 1 3 【分析】根据平行四边形对边相等的特征可以得出周长2相邻的两边长度之和,代入数据即可;根据题意等腰梯形的周长和这个平行四边形的周长是一样的,周长2腰长上底下底,可以得出上底和下底的和,再根据各边长度都是整厘米数进行解答。【详解】根据分析:平行四边形的周长为:21530(厘米)等腰梯形:上底下底21330则上底下底2630上底下底26263026上底下底4又因为各边长度都是整厘米数,上底下底所以上底

12、1(厘米)下底3(厘米)故答案为:30;1;3。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形的特征和等腰梯形的特征的掌握,同时要注意在求上底和下底的和的时候运用了等式的性质。15、4 350 5.4 【分析】kg和g之间的进率是1000;dm和cm之间的进率是100;据此解答即可。【详解】4.35kg4kg350g;5dm40cm5.4dm。【点睛】本题考查质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。16、30 2 【分析】计算器上按下“”,这时有两个作用;一是表示上一步计算的等号,二是表示下一步计算除法,此时显示的是6838的结

13、果;接着按“15”,再按“”,表示的是(6838)15的结果,计算出来即可。【详解】683830,当按到“”的时候,显示屏上显示30;30152,接着按“15”,再按“”,显示屏上显示的是2。【点睛】本题考查的是计算器与复杂的运算,计算器上计算完一个运算,再按运算符号后显示的是上一个计算的结果,再按等号也是计算结果。17、24=2223【详解】略18、见详解【分析】0的左边为负数,0的右边为正确,每个小单位长度为0.1,据此写出各数。【详解】【点睛】明确每个小单位长度表示0.1,是解答此题的关键。四、认真细致,我会算。19、100;7.5;10.1;0.63;5.421.6;720;0.045

14、;0;26【详解】略20、6.37;62.35;9.2【解析】试题分析:根据小数加减法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择解:*9.072.7=6.37验算:*56.86+5.49=62.35验算:100.8=9.2【点评】考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择21、(93)(71)24【分析】4张扑克牌上的点数分别为3、1、7、9。24由3乘8求得,3由9除以3求得,8由7加1求得;据此解答即可。【详解】3、1、7、9这4张扑克牌,经过算式(93)(71)24才能得到24。故答案为:(93)(71)24。【点睛】观察数据特点,灵活运用加减乘除法和小括号的计算

15、方法解答。先分析24由哪两个数求得,再分析这两个数又是分别由哪两个数求得。五、动手操作,我能行。22、【分析】(1)先将对称轴找出来,再定关键点,最后连线即可;(2)底角为45的等腰三角形,顶角就为90,找到一个直角作为顶角,再画两条一样长的线段作为腰即可,高即为一条腰。【详解】画图如下:【点睛】本题考查的是对轴对称图的理解,做出对称图形;以及对等腰三角形的认识,培养学生的作图能力。23、见详解。【分析】在梯形中,从一底的任一点作另一底的垂线,这点与垂足间的距离叫做梯形的高,习惯上作梯形的高时都从上底(较短的底)一个顶点出发作下底的垂线。【详解】根据分析画图如下:【点睛】此题主要考查梯形高的意

16、义和高的画法,注意作高用虚线。24、【分析】(1)在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高。(2)梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线,用三角板的直角可以画出梯形的一条高。(3)长方形是特殊的平行四边形,4个角都是直角,当以其中一条长作为底时,宽就是高。【详解】【点睛】本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。六、生活问题,我会解。25、(1)(2)6(3)7(4)从统计图中发现

17、,近视人数逐年增加;我们应该保护视力,健康生活【详解】(2)(355)(1813)3056(人)(3)355726、6.5米【分析】用每本的厚度0.65厘米乘上书的本数1000本即可。【详解】10000.65650(厘米)650厘米6.5米答:这些手册摞起来一共厚6.5米。【点睛】本题根据乘法的意义:求几个几是多少用乘法求解,注意单位要统一。27、143cm【解析】136+152+135+152+139+147+140=1001(cm)10017=143(cm)答:这组同学的平均身高是143cm。28、正方形苗圃面积大,大25平方米。【分析】长方形面积长宽,正方形面积边长边长,根据面积公式分别计算面积再比较大小,用减法计算大多少平方米即可。【详解】120607200(平方米)85857225(平方米)720072257225720025(平方米)答:正方形苗圃面积大,大25平方米。【点睛】本题考查的长方形和正方形面积计算方法,牢记公式是关键。29、380厘米【分析】要挂20把伞,需要20个钩子,因为两端都有钩子,所以中间共有20119(个)间隔,一个间隔是20厘米,可以求出挂伞装置的长度,也就是需要木条的长度。【详解】20(201)2019380(厘米)答:最短要准备380厘米的木条。【点睛】本题是植树问题的变型问题,种树时若两端都种植,则:间隔数棵数1。

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