《2023届安徽省芜湖市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届安徽省芜湖市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023届安徽省芜湖市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、认真思考，巧填空。1把45缩小到它的（_）是0.45，把（_）扩大到它的1000倍是1178。234.54个位上的4表示（_），百分位上的4表示（_）。3一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米，这个三角形的第三条边最长是（_）厘米，最短是（_）厘米。（三角形的三条边长都是整厘米数）4大于1而小于2的一位小数有（_）个。0.75读作（_）；四万零七十五点六九写作（_）。567158的积是（_）位数25811积的末尾一共有（_）个16一个数是由5个十、3个一、7个十分之一和2个千分之一组成的,这个数写作（_）,读作（_）,它是（_）
2、位小数。745+（_）=55+（_），这里运用了加法（_）律，用字母表示是（_）。8被除数是2425，商是60，余数是25，除数是（_）。9观察立体，从左面看到的图形是（_），从（_）面看到的图形是。10一只蝙蝠约重3.9克，3.9里面有（_）个0.1 11在括号里填“”“”或“”。7.218（_）7.22 6.3（_）6.300 1.80.75（_）1.81.022.80.6（_）2.6 3.50.8（_）0.8 0.950（_）0.950二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12一个四边形中，只要有一组对边平行，这个四边形一定是梯形。（_）132元零5分可以记作2.05元。（_）14
3、一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，这个数缩小了1000倍。（_）。15（12b）560b5。_16长方形和正方形的对边相等（_）17乘法算式中（乘数不为0），一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数也扩大为原来的10倍，积就扩大为原来的100倍。（_）184.5和4.50的大小相同，计数单位不同。（_）19一个池塘的平均水深是1.2 m，黄浩的身高达到了1.45 m，他下去游泳不会有危险（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，第三条边的长度可能是（ ）。A80厘米B90厘米C110厘米D100厘米216个一,4个百分之一,5
4、个千分之一组成的数是()。A0.645 B6.045 C6.400522小猴要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。ABC23把9.37先除以1000，再乘100，这时数字“3”应该在（ ）上。A个位B十分位C百分位D千分位24要盛150毫升的水,选()作容器比较合适A一个桶B一个碗C一个盆25下图中，涂色部分占整个图形的()。A B C 26一个三角形绕一个顶点旋转90后得到的图形与原来图形相比（）。A变小B变大C大小不变27大于0.8而小于0.9的小数有（）A9个B10个C99个D无数个四、仔细计算。28口算。0.250.75 1225 0.680.32 8.55 6.41000.60.
5、45 5.2100 0.683.4 0.251.5 125829用竖式计算。28407 42237 60640五、图形与统计30请你先以A为顶点画一个80度的角，再以B为顶点画一个70度的角，然后组成一个三角形，最后再以AB为底，画出三角形的高。31画一个锐角三角形，并做出它的一条高。六、生活中的数学。32某商店计划运进600箱饮料。每辆车每次运15箱，用4辆车来运，那么需要多少次才运完？33某县农业人口和城镇人口一共有5.1万人，其中城镇人口1.49万人农业人口比城镇人口多多少万人？34下面是甲、乙两种品牌的洗衣机销售情况统计表。四月份五月份六月份甲21台45台50台乙45台41台25台根据
6、统计表完成统计图。1.甲品牌洗衣机哪个月卖出最少？哪个月卖出最多？1乙品牌洗衣机哪个月卖出最少？哪个月卖出最多？2两种品牌洗衣机的销量呈什么趋势？35师徒二人要生产零件430个他们共同工作4小时后，由徒弟完成剩下的任务，徒弟再用3小时能完成剩下的任务吗?(信息：师傅45个/小时，徒弟38个/小时)36下面是蓝天小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每人限参加一种)(1)参加英语组的共()人(2)四(1)班平均每个小组有多少人？(3)你还能提出什么数学问题？37超市开展促销活动，所有的牛奶“买五送一”。一种牛奶每盒4元，姐姐一次买了12盒，一共花了多少元？参考答案一、认真思考
7、，巧填空。1、 1.178 【分析】（1）由45到0.45，小数点向左移动了2位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：相当于把45缩小了100倍，即缩小到原数的；（2）把一个数扩大到它的1000倍后是1178，求原数，只要把1178缩小1000倍即可解答。【详解】把45缩小到它的是0.45，把1.178扩大到它的1000倍是1178。故答案为：；1.178【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立。2、4个一 4个百分之一 【解析】略3、16 4 【分析】根据
8、 三角形“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”解答即可。【详解】107第三边107；则3第三边17；即第三边的取值在3到17厘米之间（不包括3和17厘米）；所以最长为：17116（厘米）；最短为：314（厘米）。【点睛】解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。4、9 零点七五 40075.69 【分析】首先根据小数大小比较的方法，可得大于1而小于2的一位小数有9个：1.1、1.2、1.3、1.9；然后根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，读出0.75；最后根据小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出
9、小数部分每一个数位上的数字，写出四万零七十五点六九。【详解】根据分析可知：大于1而小于2的一位小数有9个；0.75 读作：零点七五；四万零七十五点六九写作：40075.69。故答案为：9、零点七五、40075.69。【点睛】本题主要考查了小数比较大小的方法的应用，以及小数的读法和写法。5、五 4 【解析】略6、53.702 五十三点七零二 三 【解析】略7、55 45 交换 a+b=b+a 【解析】略8、40【解析】略9、 上 【分析】从左面看到两个小正方形排成一列即；从上面看有3个小正方形排成一行即，由此解答。【详解】观察立体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是。【点睛】本题是考查简单图
10、形三视图的认识，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。10、39【详解】计数单位的考查11、 【分析】（1）根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大；（2）小数的基本性质：小数末尾添上0或者去掉0，小数大小不变；（3）两个不为0的数相乘，当一个乘数大于1时，积大于另一个乘数；当一个乘数小于1时，积小于另一个乘数；当一个乘数等于1时，积等于另一个乘数。【详解】7.2187.22 6.36.300 1.80.751.81.022.80.62.6 3.5
11、0.80.8 0.9500.950【点睛】本题考查小数的相关知识，解题的关键是熟练掌握小数的比较大小、小数乘数与积之间大小关系等知识。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形是梯形，据此解答即可。【详解】由分析可知：只有一组对边平行的四边形是梯形；只要有一组对边平行的四边形，不一定是梯形，还可能是平行四边形等其它图形；故答案为：【点睛】本题考查了梯形的定义，注意对定义的理解。13、【分析】利用元和分两个单位之间的进率，将5分化成元，再和2元相加得到结果即可判断正误。【详解】2510020.052.05（元）故判断正确。【点睛】本题考查的
12、是小数点位置的移动引起小数的大小变化，以及人民币单位之间的进率。14、【解析】略15、【分析】（12b）5根据乘法分配律，把12与b分别与5相乘再相加即可。【详解】（12b）5125b560b5故答案为：【点睛】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。16、【详解】略17、【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答。【详解】乘法算式中，两个因数都扩大为原来
13、的10倍，那么积就扩大为原来的100倍。故答案为：。【点睛】因数因数积，两个因数都扩大为原来的10倍时，（因数10）（因数10）因数因数100积100。18、【解析】小数的性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；所以4.5和4.50的大小相同，但是4.5的计数单位是0.1，4.50的计数单位是0.01。4.5和4.50的大小相同，计数单位不相同。故答案为：正确。19、【解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【详解】略21、B【解析】略22、B【分析】根据三角形具有稳定性的性质，四边形具有易变形的性质，即可选择正确答案。【详解】根据三角形具有稳定性可知：四个选项
14、中，只有B选项中有三角形；故答案为：B【点睛】本题主要考查的知识点是认识四边形和三角形的特征。三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性。23、C【分析】把9.37先除以1000，再乘100，就相当于把9.37除以10，只要把9.37的小数点向左移动一位，由9.37变成0.937，所以“3”就在“百分位”上了。据此进行选择。【详解】9.3710001009.37100.937因此，数字“3”在百分位上。故答案为：C。【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位，反之也成立。24、B【详解】
15、略25、A【解析】略26、C【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变，只是位置变了，据此解答即可。【详解】根据旋转的性质：可知一个三角形绕一个顶点旋转90后得到的图形与原来图形相比：大小和形状没有改变，只是位置变了。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是旋转的性质：旋转前后图形全等。27、D【详解】略四、仔细计算。28、1；300；0.36；3.5；0.0640.15；520；4.08；1.75；1000【分析】根据小数的加减运算方法计算小数加减法；根据小数点
16、位置的移动引起小数大小变化规律计算小数的乘除法；根据整数乘法计算方法计算两整数相乘。【详解】0.250.751 1225300 0.680.320.36 8.553.5 6.41000.0640.60.450.15 5.2100520 0.683.44.08 0.251.51.75 12581000故答案为：1；300；0.36；3.5；0.064；0.15；520；4.08；1.75；1000【点睛】本题考查的是小数的加减和整数的乘法，以及小数点位置的移动引起小数的变化规律，根据各种运算的运算法则，细心计算，得出结果即可。29、11396；9954；24240【分析】整数乘法的计算法则：从个
17、位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】2840711396 422379954 6064024240 【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、图形与统计30、【分析】用量角器的中心和顶点A、B分别重合，0刻度线和AB重合，在量角器80和70的刻度上点上点，过A、B两个点和刚作的点画射线，相交于点C，就组成了一个三角形。再作出AB边上的高CD。【详解】（1）以A为顶点画80的角。（2）以B为顶点在和以A为顶点作的角的同侧画70
18、的角。（3）两条射线的交点，就是三角形的顶点C。（4）过C点作出AB边上的高CD。画图如下所示：【点睛】熟练掌握角的画法和三角形的高的画法，注意平时基础知识的积累。31、【分析】根据锐角三角形的意义：三个角都是锐角的三角形，叫做锐角三角形；从三角形的任意一个顶点向它的对边作垂线，垂线和顶点之间的距离就是三角形的高。【详解】由分析可得，作图如下所示：【点睛】此题主要考查借助三角形的分类标准画锐角三角形，再根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作高。六、生活中的数学。32、10次【解析】略33、2.12万【解析】5.11.491.493.611.492.12（万人）答：农业人口比城镇人口多2.12万人34、3甲品牌洗衣机四月份卖出最少，六月份卖出最多。3乙品牌洗衣机六月份卖出最少，四月份卖出最多。2甲品牌洗衣机的销量呈上升趋势，乙品牌洗衣机的销量呈下降趋势。【解析】略35、能完成任务【解析】430-（45+38）4=98(个） 383=114（个) 98114答：徒弟再用3小时能完成任务36、（1）26（2）9人（3）四(2)班平均每个小组有多少人？（答案不唯一）【解析】(1)26(2)(15786)49(人)答：四(1)班平均每个小组有9人(3)四(2)班平均每个小组有多少人？(答案不唯一)37、40元【解析】略