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1、2023年天台县数学四下期末监测模拟试题一、谨慎判一判。160006万，里可以填的数字有5个（_）2121000。（_）32.5和2.50的大小相等，计数单位也相同。（_）4一个三角形的两条边分别长3cm和6cm，另外一边可能长5cm。 （_）5。（_）二、仔细选一选。60.97m0.97，m应该（）。A大于1B小于1C等于17求速度可以用下面（ ）的数量关系式。A速度路程时间B速度路程时间C速度路程时间D速度路程时间8从三角形的一个顶点到对边的（ ）是三角形的高。A直线B线段C垂直线段94个班植树，第一天植树132棵，第二天植树146棵，第三天植树118棵，这三天平均每个班植树多少棵？列式正
2、确的是（）。ABC10从左面看，与其他立方体看到的形状不一样的是（ ）。ABCD三、认真填一填。11一个数省略万位后面的尾数后约等于15万，这个数最大是_，最小是_12一个数由8个1、3个0.01和9个0.001组成，这个数是（_），保留一位小数是（_），保留两位小数是（_）。13在横线上填上适当的数。4050米=_千米 2.05吨=_吨_千克6元5分=_元 6.8米=_米_厘米14写出括号里代表的数(1)6.08 （_）6080 (2)3.33（_）333(3)10.28 （_）1.028 (4)38 （_） 0.038(5)1.004（_）100.4 (6)2.85（_）0.28515将3
3、.75先缩小到它的，再扩大到新数的100倍后是（_）。16一个数由5个万、6个千、7个百分之一组成，这个数写作（_），读作（_）17在（ ）里填上合适的数。50（_）8250 （_）3153 5（_）1520181.3的小数点向右移动三位是1 （_）19把258000改写成用“万”作单位的数是_万；把746300000改写成用“亿”作单位的数是_亿（保留一位小数）。20由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是（_）。四、细心算一算。21直接写出得数。2.51.6 9.30.7 1.60.04 2.30.031.25100 17100 4725 77997722用竖式计算并验算：
4、7.83+1.67= 75.614.38=1435 35=23用小数计算下面各题。5米6厘米3米60厘米 17元7元9角5分 3千克20克320千克五、动手操作。24画出下面各图的对称轴。25从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画六、想一想，解一解。26班委去买奖品，1.8元的奖品买了25份，2.5元的奖品买了15份。他们带了100元，够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，应添加多少钱？272004年部分城市商品房价格情况如下图在重庆买一套160m2的商品房要多少钱？28小强家和小军家2019年各季度电费情况如下图：小军、小强家2019年各季度电费情况统计图（1）小强家第（ ）季
5、度电费最多，是（ ）元（2）小军家第（ ）季度电费最少，是（ ）元。（3）小军家2019年平均每季度用电多少元？（列式解答）29修路队修一条路，上午修了4.6千米，下午比上午多修1.4千米。全天修了多少千米？参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】60006万，里可以填14，共4个数字原题说法错误故答案为2、【分析】根据题意，综合算式中除数为0，根据0不能做除数，可以得出原题说法错误。【详解】在综合算式12100中，除数是0，由于0做除数无意义，所以，121000是错误的。故答案为：。【点睛】本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。3、【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小
6、数的大小不变；据此可知，2.5和5.50的大小相等。而2.5的计数单位是0.1，2.50的计数单位是0.01。【详解】根据分析可知，2.5和2.50的大小相等，计数单位不同。故答案为：。【点睛】本题考查小数的性质和小数的计数单位。一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.0014、【解析】略5、【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答。【详解】66681115211168111521114811152故答案为：【点睛】此题考查了积不变性质的灵活运用，要注意观察算式的特点。二、仔细选一选。6、B【
7、分析】一个数乘比0大比1小的数，所得的结果比这个数小。【详解】0.97m0.97，m应该小于1。故答案为：B。【点睛】本题考查的是小数乘小数的小数乘法，积的变化规律：一个数乘比0大比1小的数，所得的结果比这个数小；一个数乘比1大的数，所得的结果比这个数大。7、C【分析】根据速度表示单位时间内通过的路程，以及数量关系式的运用，得出速度路程时间。【详解】常用关系式中速度时间路程路程速度时间路程时间速度所以速度可以用速度路程时间来表示。 故答案为：C。【点睛】本题主要考查了学生对常用的数量关系式中速度路程时间的掌握，同时要学会变换。8、C【分析】根据三角形高和底的定义：从三角形的一个顶点到它的对边做
8、一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，据此解答即可。【详解】从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高。故答案为：C【点睛】此题考查了三角形的高的定义，三角形有3条高。9、B【分析】把4个班三天植树的棵数相加，求出3天一共植树多少棵，然后用4个班三天一共植树的数量除以4，求出平均每个班植树多少棵即可。【详解】（132146118）4396499（棵）故答案为：B【点睛】本题考查了平均数的含义，用总数量除以总份数就可以求出平均数。10、C【分析】根据从左边看到的图形是左视图，可得到答案。【详解】A、从左边观察得形状是：B、从左边观察得到的形状是：C、从左边观察
9、得到的形状是：D、从左边观察得到的图形是：与其它不一样的是选项C。故答案为：C【点睛】本题主要考查三视图的基本概念，考查学生的立体想象能力。三、认真填一填。11、154999 1 【解析】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的，据此解答【详解】一个数省略万位后面的尾数后约等于15万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可综上，一个数省略万位后面的尾数后后约等于15万，这个数最大是154999，最小是
10、1；故答案为154999，112、8.039 8.0 8.04 【分析】8个1即个位上是8，3个0.01即百分位上是3，9个0.001即千分位上是9，十分位上没有计数单位用0补足，即可写出这个小数。根据四舍五入法的原则可知，保留一位小数即小数精确到十分位，判断百分位上的3，要舍去。保留两位小数即小数精确到百分位，判断千分位上的9，要进1。【详解】一个数由8个1、3个0.01和9个0.001组成，这个数是8.039，保留一位小数是8.0，保留两位小数是8.04。故答案为：8.039；8.0；8.04。【点睛】小数精确到哪一位，就看下一位上的数，再根据四舍五入法的原则解答。13、4.05 2 50
11、 6.05 6 80 【解析】1千米=1000米，1吨=1000千克，1元=100分，1米=100厘米，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率。【详解】40501000=4.05，所以4050米=4.05千米；0.051000=50，所以2.05吨=2吨50千克；5100=0.05，所以6元5分=6.05元；0.8100=80，所以6.8米=6米80厘米。故答案为：4.05；2；50；6.05；6；8014、100010010100010010【解析】略15、37.5【解析】略16、56000.07 五万六千点零七 【解析】略17、25 54 7 【分析】根据题意
12、，使用倒推的方法，从结果向前倒推出缺失的部分即可。【详解】（25050）8200825（315）318354（2015）53557【点睛】此题主要考查学生对混合运算运算顺序的理解与灵活运用，使用逆向计算的方法解答。18、【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：1.3的小数点向右移动三位，即扩大1000倍，是1；据此判断1.3的小数点向右移动三位是1；故答案为19、25.8 7.5 【分析】改写成用“万”作单位的数，在万位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”字。改写成用“亿”作单位的数，在亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“亿”字。保留一位小数
13、就是小数精确到十分位，要看百分位上的数，根据四舍五入法解答。【详解】把258000改写成用“万”作单位的数是25.8万；把746300000改写成用“亿”作单位的数是7.463亿，保留一位小数是7.5亿。故答案为：25.8；7.5。【点睛】熟练掌握改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法，找准万位或亿位是解决本题的关键。小数精确到哪一位，就看下一位上的数，再根据四舍五入法解答即可。20、58.54【分析】5个十即十位上是5，8个一即个位上是8，5个十分之一即十分位上是5，4个百分之一即百分位上是4，即可写出这个小数。【详解】由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是58.54。故答
14、案为：58.54。【点睛】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。四、细心算一算。21、4.1；8.6；1.64；2.27125；0.17；470；7700【分析】根据小数加减法和小数点的移动引起小数大小的变化规律解答。根据乘法结合律对算式4725进行简算；根据乘法分配律对算式779977进行简算。【详解】2.51.64.1 9.30.78.6 1.60.041.64 2.30.032.271.25100125 171000.17 472547（25）4710470 77997777（991）771007700【点睛】观察数据特点和运
15、算符号，灵活运用一些定律进行简算，仔细解答即可。22、9.5 61.22 41【解析】略23、1.46米；9.05元；323.02千克【分析】根据相邻长度单位间进率是十、相邻人民币间单位进率是十，相邻质量单位间的进率是1000进行单位换算，低级单位变高级单位除以进率，根据小数点位置的变化规律去变成统一的单位后再去进行计算。据此解答。【详解】5米6厘米3米60厘米5.06米3.6米1.46米；17元7元9角5分17元7.95元9.05元；3千克20克320千克3.02千克320千克323.02千克。【点睛】掌握用小数进行单位换算是解答本题的关键。五、动手操作。24、【分析】一个图形沿一条直线对折
16、，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数及位置的灵活应用。25、【解析】试题分析：从上面看：从前面看：一排3个正方形；从右面看：一排2个正方形；从上面看：一排有3个正方形，下面靠左和右各有1个正方形；由此即可在方格图中画出观察到的形状解：【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力六、想一想，解一解。26、够；找回17.5元【分析】先算出买两种奖品花的总钱数（总价单价数量），再和100元比较即可。【详解】1.8252.5154537.
17、582.5（元）82.5100，10082.517.5（元）答：100元够了，应找回17.5元。【点睛】考查学生的实际应用能力，仔细计算即可。27、2732160=437120(元)【解析】略28、（1）三、270；（2）二、115；（3）（135210115160）4155（元）【分析】（1）根据统计图可知白色直条是小强家，黑色直条是小军家，小强家第三季度直条最长，电费最多，是270元；（2）小军家第二季度直条最短，电费最少，是115元；（3）平均用电量总电量4个季度即可解答。【详解】（1）小强家第三季度电费最多，是270元；（2）小军家第二季度电费最少，是115元；（3）（135210115160）46204155（元）答：小军家2019年平均每季度用电155元。【点睛】求平均数的方法：公式法。公式为：总数量 总份数平均数。29、10.6千米【分析】上午修了4.6千米，下午比上午多修1.4千米，先求出下午修的路，再相加即可。【详解】4.61.44.664.610.6（千米）答：全天修了10.6千米。【点睛】此题考查求已知一个数比另一个数多多少用加法。