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1、壁画课程教学大纲一、课程信息课程名称COURSE TITLE壁画课程性质COURSE CHARACTER专业必修课课程代码COURSE CODE308B2036学分CREDIT2.5学时CONTACT HOURS16 理论课时+48 实践课时先修课程PRE-COURSE素描、颜色、中外美术史、图案课程负责人COURSECOORDINATOR二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1. 把握壁画的概念、根本表现形式，了解其主要特征以及功能、意义。2. 了解中外古代壁画之经典范例，如其产生的背景、描绘内容以及绘制方法等，学习其构图样式，并能鉴赏其艺术之美。3. 了解现代壁画的构成
2、样式、材料种类以及著名壁画家等，并能较为深入的评价现代壁画作品。4. 了解壁画的制作过程。主要包括壁画稿方案确实立，壁画稿放大上墙， 设色及材质的选择，壁画制作后期调整等。5. 能结合实际需要，灵敏处理异型墙的构图。选择适宜的题材与色调进展绘制，起到渲染环境的装饰效果。6. 了解中小学艺术教育规律和要求，有意识的对壁画背后的故事进展学问积存与资料的整理，传承和推广传统艺术。7. 留意在集体创作中表达团队合作精神。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系2.1 对于美术学的基2. 把握美术学根本理论和学问；生疏中、外美术史以及相关美术作品和美术现象；具有
3、评价与鉴赏美术作品和美术现象的相关学问；了解美术创作的根本规律。本概念与根本理论有较为深入的理解。2.2 对于中、外美术的进展脉络有清楚的了解， 熟知不同时期代表性的中外美术作品。2.3 运用美术学的相关学问，深入评价与鉴赏现当代美术作品。2.6 把握美术创作相关的技法理论学问课程目标 1、2、34.1 有较强的美术造4. 具备较强的造型根本功；具有确定的美术创作与表现力气。型与表现力气4.2 具有确定的美术创作与表现力气4.3 具备分析、吸取传统美术流派与现当代美术创作技法的力气课程目标 2、3、4、55. 具有较强的根底美术教学根本功；能胜任中小学美术教学；具5.1 系统深入地了解根底美术
4、教育的根本规律备将美术学、美术教育的根本理论和学问运用于中 小 学 美 术 教育、社会美术工作的力气。7. 具备良好的沟通、表达力气及团队合作精神；5.2 有较强的课堂教学设计与掌控力7.2 具有组织、辅导美术社团与课外艺术活动的力气课程目标 2、4、6课程目标 6、7具有组织与辅导中小学美术课外7.3 具有较强的校园活动的力气；具文化艺术环境的设计有构建校园文化与营造力气艺 术 环 境 的 能力。三、教学内容与预期学习成效学问单元1. 壁画的概念、特征、分类对应课程目标学问点1. 壁画的概念课程目标 12.壁画的功能3.壁画的绘制形式与分类预期学习成效1. 了解和把握壁画的根本概念；2. 能
5、够运用分类法对壁画作品进展赏析；3. 了解壁画与环境的关系1. 中国古代壁画例举1.了解中外传统壁画艺术的起源和进展历程2. 中外古代经典壁画例举3. 中外古 代传统壁画临摹4. 中外现 代壁课程目标 2、62. 欧洲、美洲、非洲古代壁画例举1. 敦煌壁画临摹及表现课程目标 2、62.法海寺壁画作品临摹及表现3.古埃及壁画临摹及表现1. 中国机场壁画课程目标 3、62. 了解传统壁画的根本形式及特点；3. 能够应用所学学问对经典壁画作品进展赏析1. 把握敦煌壁画、法海寺壁画构图形式；2. 把握古代埃及壁画形象的程式化造型特征3. 理解与把握古代壁画绘制中的平面语言表现1. 现代壁画形式的多样性
6、特征；2. 了解现代绘制型壁画的构图形式；画例举2.墨西哥现代壁画3. 了解现代壁画与环境的关系；3. 欧美街道壁画1.选题与构思4. 能够运用所学学问对现代壁画作品进展赏析5. 壁画稿的设计课程目标 4、52. 建筑空间与壁画设计的关系分析3. 壁画稿构图形式分析4. 壁画稿颜色处理方案5. 结合主题设计1. 把握壁画稿的常见构图形式及异型墙面壁画稿的制作；2. 把握壁画稿的色调配置方法；3. 能够表达确定的艺术性和设计感；4. 能够应用所学学问对练习作指导6.壁画材料与表现课程目标 51. 浮雕类壁画制作过程1.壁画制作中材料应用的重要性；2. 镶嵌类壁画制作过程2.理解和把握一种材质应用
7、的过程；3. 能够应用所学学问对练习作指导1.壁画上墙程序安排7.壁画制作课程目标 4、5、72.壁画材料预备3.整体设色，后期调整1. 把握壁画制作的过程；2. 应表达壁画的功能性特征；3. 能够表达确定的艺术性和设计感；4. 能够应用所学学问对练习作指导四、教学目标达成度评价1. 教学目标 1、2、3 的达成度通过课堂争论和提问形式进展综合考评；2. 教学目标 5 的达成度通过课堂作业的形式进展考评；3. 教学目标 4、6 的达成度通过课堂提问和书面的形式进展综合考评；4. 教学目标 7 的达成度通过实际案例制作进展考评。五、成绩评定课程成绩包括三个局部，分别为寻常出勤、课堂表现、课程作业
8、质量。具体要求及成绩评定方法如下：1. 寻常出勤。寻常出勤占 10%，承受“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课一次，将在总评成绩中扣除 2 分。迟到早退 5 次者，取消本门课程的考核资格。2. 课堂表现，占总成绩的 30%。本课程的课堂表现主要分为学习态度和争论两个局部。(1) 学习态度，要求每位学生能乐观有效的学习专业理论和技能，认真听讲， 乐观参与，勤于思考，占课堂表现的 50%。(2) 争论局部要求学生依据课程内容，分组争论学习内容，并阐述心得和生疏。占课堂表现的 50%。3. 课程作业质量。占总成绩的 60%。课程作业包括作业和实践两个局部组成。(1) 作业，要求能够表达课程目标
9、要求。占课程作业质量的 80%。(2) 实践局部要求表达合作精神，以及结合个人绘制力气综合评定。占课程作业质量的 20%。六、课程教材及主要参考书1. 建议教材孙薇 著.壁画设计,清华大学出版社， 2023 年版2. 主要参考书(1) 于美成田卫平著 . 壁画与壁画创作 , 黑龙江美术出版社， 1996 年版(2) 陈景容著.壁画艺术技法源流，岭南美术出版社，2023 年版(3)祝重寿著.蓬“壁”生辉壁画试验教学，人民美术出版社，2023年版(4)唐鸣岳 编著.西洋湿壁画艺术，上海大学出版社，2023年版(5)张仃主编.中国现代壁画选集，辽宁美术出版社，1996 年版(6)杨光 李英伟等 编著.壁画，江苏美术出版社，2023年版(7)孙韬 著.镶嵌壁画材料技法，黑龙江美术出版社，2023年版