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1、产品摄影教学大纲开课单位：机电工程学院工业设计系课程编号：21040315课程名称：产品摄影英文名称：Product Photography 学时：32学分：2适用专业：工业设计课程性质：必修先修课程：根底素描、平面和立体构成、颜色构成一、课程教学目标1. 对专业人才培育目标支撑本课程培育学生应用根底理论学问和所学的专业学问，进展以产品为主要拍摄对象的一种摄影，是以传播商品信息和广告意念为主要动机，迎合消费者情趣，到达促销的目的通。通过产品摄影课程的学习，使学生生疏和把握摄影学问和理论，把握产品摄影的技巧。本课程本着理论与实践相结合的教学思想， 培育学生的摄影力气，让学生用自己的摄影语言表达思
2、想、传达观念，为将来从事产品设计、产品宣传等工业设计相关工作奠定根底。2. 在课程体系中地位、作用产品摄影课程是工业设计专业的一门重要的本科专业根底课。它是为培育满足工业设计人才的需要而设置的，产品摄影是一门科学、一门艺术，同时也是信息传播的一种重要手段。产品摄影以产品为主要拍摄对象的一种摄影，通过反映产品的外形、构造、性能、颜色和用途等特点，从而引起顾客的购置欲望，是传播商品信息、促进商品流通的重要媒介。由于产品摄影是工业设计专业的重要组成局部，所以，产品摄影在工业设计专业的课程中处于重要地位。平面和立体构成根底素描产品摄影颜色构成图 1产品摄影与已学相关课程的关系图 2产品摄影与工业设计专
3、业其他课程的关系3. 对专业培育要求支撑通过课程学习学生应获得以下几方面毕业要求中的学问、力气与素养：（1） 毕业要求 3 中的较系统地把握本专业领域宽广的理论根底学问，主要包括设计根底、工业设计工程根底、设计表现、设计历史及理论、人机交互、设计材料及加工、数字及实体模型制作、可持续设计，效劳模式及商业模式设计等根底学问；（2） 毕业要求 4 中有较强的设计表现技能，动手力气、美学鉴赏与制造力气，以及较强的计算机、互联网、多媒体和外语应用力气。（3） 毕业要求 5 中具有在了解社会和消费者的需求根底上，综合应用所学的科学理论，分析、提出和解决问题的力气，能够参与产品或视觉传达的筹划、设计、运行
4、和维护的力气。二、教学内容及根本要求 第一章 摄影导论了解摄影的概念、摄影的诞生与进展； 理解摄影的特性与功能；把握摄影在工业设计中的应用。本局部内容主要培育学生把握摄影根底学问的力气。用课堂提问、课堂争论等方式考核学生是否到达了该项力气。其次章 常用摄影器材了解照相机的种类，了解常用的摄影附件，了解感光片与影像传感器； 理解胶片相机与数字照相机的根本构造；把握数字照相机的主要技术性能及功能。本局部内容主要培育学生把握摄影根底学问和专业学问的力气。用课堂提问、课堂争论等方式考核学生是否到达了该项力气。第三章 照相机的使用及拍摄技术了解胶片照相机的使用、维护与选购； 理解数字照相机的使用、维护与
5、选购；把握对焦、变焦方法、景深的把握及曝光把握。本局部内容主要培育学生把握摄影根底学问和专业学问的力气。用课堂提问、课堂争论、课堂作业等方式考核学生是否到达了该项力气。第四章 摄影用光了解光在摄影造型中的作用； 理解影调的把握；把握摄影用光的根本因素、常见可见光的运用。本局部内容主要培育学生把握摄影根底学问和专业学问的力气。用课堂提问、课堂争论等方式考核学生是否到达了该项力气。第五章 彩色摄影了解颜色根底学问、彩色摄影的根本原理、颜色治理、彩色胶片的特性与颜色再现、影像传感器的特性与颜色再现；理解曝光宽容度与颜色再现，理解光源色温、光质和照明方向的影响； 把握拍摄距离对颜色的影响、摄影画面中颜
6、色的作用及配置地方法。 本局部内容主要培育学生把握包装设计根底学问和专业学问的力气。用课堂提问、课堂争论、课堂作业等方式考核学生是否到达了该项力气。第六章 摄影构图了解摄影构图的原则与要求； 理解影响摄影构图的因素； 把握构图的形式法则。本局部内容主要培育学生把握包装设计根底学问和专业学问的力气。用课堂提问、课堂争论、课堂作业等方式考核学生是否到达了该项力气。第七章 产品摄影技巧了解产品摄影的根底学问、后期处理； 把握产品摄影的实际应用技巧。本局部内容主要培育学生把握包装设计根底学问和专业学问的力气。用课堂提问、课堂争论、课堂作业等方式考核学生是否到达了该项力气。三、教学安排及方式产品摄影是一
7、门理论性和实践性均较强的专业根底课，其教学主要为课内讲授和实际操作。课程开设的时间在第 4 学期，课内讲授 32 学时。以多媒体教学为主，影棚实践为辅。学生课内与课外所用时间之比为 1：1。课程主要内容授课学时课内外学时比第一章摄影导论21：1其次章常用摄影器材41：1第三章照相机的使用及拍摄技术61：1第四章摄影用光21：1第五章彩色摄影21：1第六章摄影构图21：1第七章产品摄影技巧101：1影棚实践四、考核方式41：1产品摄影课程是一门理论性与实践相结合的专业必修课，其考核为考察。课程成绩为优良制，成绩由课题作业50%、出勤10%、课堂提问10%、争论10%和寻常表现20%组成。五、推举教材与参考资料1. 推举教材大学摄影根底教程第 3 版，张宗寿、彭国平主编，浙江摄影出版社。2. 参考资料产品摄影，王巍主编，清华大学出版社。