2023年私立幼儿园全国学前教育宣传月活动工作方案及总结汇编4份.docx

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1、2023年全国学前教育宣传月活动方案根据XX省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展20 年全国学前教育宣传月活动的通知(XX教电传2023 XX号) 相关精神与要求,为进一步推进指南的贯彻与落实,大力 做好科学育儿知识的社会宣传工作,结合我区学前教育发展现 状,现就开展2023年学前教育宣传月活动有关方案如下:一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日三、活动实施围绕深入贯彻和落实指南,通过开展实实在在的宣传 活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理 念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健 康成长的氛围。(一)面向社会宣传1、要开展

2、一次科学保教知识进社区活动。各园要编印一本 或一张有关指南宣传的专题资料或园报,并向社区居民发 放。同时邀请社区居民参与幼儿园保教开放活动,向社区居民 广泛宣传幼儿学习与发展的规律和学前教育的特点,增进社会 各界对科学保教的认识。2、要开展一次以上的媒体宣传活动。各园要充分运用各种 做专题报道。(三)开展“名园园长与家长谈给孩子适宜的爱”专题 活动。幼教发展中心将邀请办园质量高、保教理念先进的XX幼 儿园原园长XX于5月26日下午15:3017:00,在XX市总 工会给幼儿家长作专题报告。(四)5月31日,在青少年宫与教育局团委联合举办XX市 庆“六一”“梦想,在这里起航!”文艺演出。(五)6

3、月中下旬,邀请XX市实验幼儿园XX路园原园长XX 与幼儿教师谈“给孩子适宜的爱”专题报告。2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间5月20日至6月20日。三、宣传重点一是展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向 幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。二是鼓励家长陪伴幼 儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿 良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间 的情感交流,促进幼儿健康成长。三是宣传教师与幼儿及家长 多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作, 展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。四、工作要求

4、(一)精心组织部署。学校高度重视,围绕宣传主题,结合当地实际,精心组织部署各项宣传月活动。要坚持科学导向, 扎实做好视频案例遴选工作,引导基层幼儿园把真实、鲜活、 有效的经验案例总结梳理出来,切实发挥其专业引领作用,带 动幼儿园形成真正尊重、理解和支持幼儿发展的良好氛围。各 地要以本次宣传月活动为契机,引导幼儿园深入聚焦保教实践 的薄弱环节,将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教 师专业成长的重要抓手,不断提高广大教师的专业能力。(二)积累实践案例。要引导幼儿园教师注重在日常保教 实践中积累视频案例,聚焦通过鼓励幼儿表达表征、观察记录 等多种方式,深入观察了解幼儿,关注个体差异,加强师幼高

5、 质量互动。视频案例应是幼儿园真实发生的,能体现正确的教 育理念和方向,能引起教师家长的共鸣和深思,展示的经验做 法能供其他幼儿园学习借鉴。(三)强化宣传实效。学校广泛利用多种媒体,开展生动 活泼、灵活多样的公益性宣传活动,推动幼儿园发挥宣传主阵 地作用,面向家长开展多种形式的宣传指导,形成共同观察了 解、解读幼儿,支持幼儿发展,相伴成长的良好氛围。(四)严把宣传方向。要坚持实事求是的工作作风,严把 方向,遴选真实案例,不弄虚作假,确保科学性;要提高警惕, 自觉抵制不正之风,杜绝商业化运作,严防任何单位和个人借 宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销各种产品,确保公益性。2023年全国学前教育宣传

6、月活动方案一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间5月XX日至6月XX日。三、宣传重点为了展示宣传近些年基层幼儿园贯彻落实36岁儿童学 习与发展指南幼儿园教育指导纲要的实践探索,本次宣 传月将聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题, 征集幼儿园教师坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解 幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例,重点宣传:一是如 何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支 持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿 对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。四、有关要求1 .高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度 工作重要内容,

7、紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实 施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现 幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社 会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。2 .突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣 传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特 点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育 人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和 幼儿园教师职业的关心理解。3 .整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际, 整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大 众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿

8、童节和我市第四节 “娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开 展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动, 引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、 卫生保健、保育教育等方面的工作。4 .科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研 和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传 活动的科学性和公益性。5 .开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以 展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工 作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。6 .各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活 动文字材料、精彩图

9、片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体 局学前办,以备评选。媒体,在市级以上广播、电视、报纸等媒体上宣传幼儿园科学 保教活动,让广大市民了解学前儿童的年龄特点、学习特点及发 展情况,进一步净化科学保教社会环境。(二)面向家长宣传1、要开展科学保教知识短信推送活动。各园要建立各类短 信推送平台,制定幼儿园和班级的学期短信推送计划,以指 南理念及内容为主,与家长分享指南学习与落实的经验。 短信推送每周不少于一次,推送率达到95%以上。2、要组织家长参加全市科学保教知识大讲堂活动。通过名 优教师讲座,向家长宣传科学育儿知识,帮助家长扭转以发展 孩子智力为主的片面思想,提升广大家长科学育儿的意识和能 力

10、,自觉抵制各种违反幼儿身心健康发展规律的活动。(三)面向教职工宣传1、要组织全体教职工开展一次学习贯彻指南的经验介 绍或研讨会。组织教师围绕学指南、用指南开展多种 形式的学习交流活动。2、要组织教师开展常态化自主性的区域活动研究。通过专 题研讨、区域活动观摩展示,转变教师对课程高度控制的理念, 提高其教育教学的实践能力。3、要规范和优化幼儿园的一日生活活动,科学设置幼儿园 的一日课程。改变原先以集体教学活动为主的模式,将精力放 在关注孩子的生活活动环节、游戏活动环节、运动环节与各类 学习环节上。4、要创设和营造适于孩子主动学习、健康成长、愉悦发展 的环境与氛围,根据孩子的需要和兴趣,及时采取适

11、宜的教育 方式指导孩子的活动,与孩子有较多的积极互动,支持和促进 孩子的主动学习与探索。(一)提高认识开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取 社会支持的重要契机,与规范办园行为、提高保教质量紧密结 合,纳入学前教育常规管理工作,建立长效宣传机制。要结合 实际,紧扣主题,精心设计,以园为单位认真制定宣传活动实 施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。(二)创新方式开展创新宣传方式,提高宣传的针对性和有效性,精心组 织宣传月系列活动,努力办出声势、办出水平。(三)科学规范幼儿园要对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关,防 止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,严禁任何单位和个人

12、 借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动,确保宣传活动的公益 性和科学性。(四)总结成果各园在活动实施中加强宣传报道,做好活动总结,要重点 总结宣传好活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。活 动结束后要将相关的活动方案、宣传资料、计划总结、照片视 频等整理与归档,并接受上级有关部门对此项工作的检查。宣 传月活动总结材料请于6月XX日前将发学前办内网邮箱。2023年全国学前教育宣传月活动总结根据教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的 通知(教基二厅函2023) XX号)精神,为深入贯彻落实 XX关于当前发展学前教育的若干意见、XX学前教育三年 行动计划(20xx-20xx年)等一系列文件要

13、求,我园积极采 取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家 庭幼儿教育等有关知识,具体的工作开展情况汇报如下:1、我园成立了以校长为组长的领导小组,学校幼儿园教师 为成员,园长具体抓落实,专人负责宣传月工作。2、我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“倾听儿童、相 伴成长”的主题,广泛宣传关于当前发展学前教育的若干意 见和国家相关部门政策文件;宣传XX学前教育三年行动计 划(20xx-20xx年),促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿 园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科 学育儿的信心和能力。3、在宣传月期间,我园组织教职工观摩游戏活动、集中学 习、撰写学习笔记、集体交流

14、,深刻理解规范办园、科学保教, 以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。4、还通过召开家长会具体宣传,工作面覆盖所有在园幼儿 的家长。以条幅、宣传栏和致家长一封信、现场解答 家长问题等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理 念。通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼 儿教育发展政策,进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重 视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正 确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让 全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作 者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传

15、月活动基本达到了预期的宣传效果。2023年全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实县教科局2023年xx县学前教育宣传月活动 实施方案的文件要求,我校结合学校实际,开展了一系列的 宣传活动,现将活动情况总结如下:一、思想工作认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形 式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习3-6岁儿童发 展指南、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认 识水*,并以理论学习指导自己的教学活动。2 .认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的 思想上引起重视,不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方 式。二、成立领导小组,专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织

16、领导,成立学前 教育宣传月活动领导小组组长成员三、幼儿园管理坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策, 认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。3 .进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求 认真执行落到实处。4 .创设适宜幼儿发展的良好条件,整治小学化教育环境。四、教育教学严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作 计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时 的户外活动和自由活动时间。5 .坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏 为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏 等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。6 .开展六

17、一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开 放日等活动。五、具体宣传工作广泛开展社会宣传1 .通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、 市、县各级学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的 良好氛围。2 .组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流 等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个 环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3 .开展科学育儿服务。通过召开家长会、致家长的一封 信等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学 保教常识,帮助家长理解指南的教育理念和内涵,引导家 长树立正确的教育观和儿童观。总之,本次学前教育宣传月期间我校采

18、用宣传标语、召开 家长会、印发致家长的一封信、家长开放日、六一文艺节 目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策, 介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基 本达到了预期的宣传效果。2023年全国学前教育宣传月活动总结为进一步开展好“倾听儿童、相伴成长”学前教育宣传月 主题活动,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点, 塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,xx中 心幼儿园采取四举措做好有关工作。一是大力宣传,塑造幼儿园教师良好形象。充分利用宣传 月的契机,评选最*师,发现和树立一批幼儿教师典型,集中宣 传和展示广大幼儿教师爱岗敬业、潜心育人的良好形象

19、,让家长安心放心。二是广泛宣传,引导家长树立科学保教理念。立足幼儿园 实践,通过幼儿教师保教工作的不同侧面,大力宣传科学保教 理念,努力纠正“小学化”倾向,促进幼儿身心健康发展。三是严格资格准入,落实幼儿教师保障待遇。认真落实教 师资格准入与定期注册制度,强化师德师风建设,提高幼儿教 师的职业素养,培养他们热爱幼教、热爱幼儿的职业情怀,依 法保障幼儿教师地位和待遇。四是创新宣传方式,增强活动月宣传实效。充分利用电视、 广播、报刊、网络、微信等多种媒介,确保宣传月活动有内涵、 有声势、有影响。通过专家评审、电视展播的形式对学前教育 成果进行宣传展示。2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻

20、落实36岁儿童学习与发展指南,多种途 径传播科学育儿理念和方法,努力提升学前教育质量,根据 XX省教育厅办公室关于组织开展2023年学前教育宣传月活 动的通知(XX2023) XX号)精神,XX市教育局幼教发展中心 定于5月一6月,在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱” 为主题的学前教育宣传月活动。具体活动方案如下:一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间5月至6月三、宣传重点深入贯彻落实指南,针对当前幼儿家庭教育中普遍存 在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿 自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形 式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己

21、的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的 独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子 共同成长。四、主要内容(一)结合活动主题开展学习研讨活动,通过活动促使幼教 工作者创新观念、丰富知识、提升能力1.组织园长及骨干教师参加5月8日一一11日在郑州市国 际会展中心召开的中部幼教发展大会。2.6月12日,组织全市幼儿园园长参加第七届中国郑州欧 亚国际幼儿教育博览会。(二)关注幼儿健康发展1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县 (市、区)严格选拔的XX名优秀选手参加此次比武,比赛将设置 一等奖XX名;二等奖XX名;三等奖XX名。XX月初将对获得一、 二等奖的选手进行培训、提高。2.5月XX日全国学生营养日,河南日报社对幼儿营养健康

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