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1、2023年户外活动教案4篇户外活动教案 篇1活动目标：1.学习平甩薄片的动作，尝试连续投掷。2.喜爱玩投掷嬉戏，体验嬉戏的趣味性。活动打算：1.塑料雪花片若干。2.平安的场地在投篮器械旁边，也可自制靶子) 。活动过程：一、热身活动师幼共同做健康歌 ，做热身打算。 孩子们，今日我们又要来做运动了，来，我们一起来做个健康宝宝吧!二、指导认知初步了解嬉戏玩法及规则，尝试进行嬉戏。1.出示雪花片，了解嬉戏材料。 小挚友，这是什么? 今日我们要和雪花片一起来玩嬉戏。2.幼儿尝试自由探究雪花片的嬉戏方法。 你会怎么玩雪花片呢? 你来试试看。3.请个别幼儿示范自己的玩法。 请个别小挚友)你是怎么玩雪花片的?
2、 你来玩给大家看看吧。4.老师向幼儿介绍嬉戏玩法及规则。1)老师示范玩法，强调动作要领。 动作要领：用拇指、食指、中指握住纸片，甩腕要快速，腕要放松。 雪花片那么好玩，老师也想来玩玩雪花片，你看我是怎么玩的。 老师边说动 作要领边甩雪花片) 你刚才看到我是怎么玩的?2)老师介绍嬉戏规则。 规则：必需连续投出，中间不停顿。5.老师组织幼儿尝试玩嬉戏。 1)幼儿听老师的指令做出甩雪花片的动作。 2)幼儿听老师指令甩出雪花片。三、复习巩固借助器械，师幼共同嬉戏，提示幼儿遵守嬉戏规则。1.借助场地上的投篮器械，引导幼儿探讨嬉戏的新玩法。 孩子们，看，这是什么?是做什么用的? 我们用雪花片和它一起嬉戏，
3、你会怎么玩呢?试试看。2.以竞赛的方式，师幼共同嬉戏。 小挚友真聪慧，还会这样玩嬉戏。 今日老师要和小挚友来竞赛， 比比谁在三分钟内甩出的雪花片最多， 你自己要 数好数哦!四、放松活动以小手爬山的嬉戏进行放松活动。户外活动教案 篇2体育嬉戏揪尾巴活动目标：1.激发学生主动参加体育活动的爱好。2. 发展协调、灵敏的素养，促进智力开发。3.让幼儿学会去探究更多的玩法。活动打算：假尾巴15条活动过程：一、热身活动师：小挚友们，等下我们就要进行一场竞赛，现在大家跟着我活动一下身体，这样等下才能表现的更好。（带领幼儿抖抖手脚，练习立定跳，在原地跳动） 二：介绍嬉戏规则师：（老师示范）：现在我请配班老师将
4、尾巴夹在裤腰上在规定范围内逃跑，由我来揪尾巴师：我请个别小挚友来示范一下老师刚刚说的玩法：请6个小挚友上来，3个带尾巴，3个揪尾巴。师：小挚友，刚刚这6位小挚友玩的对吗？在跑的过程当中我们要留意什么呢？ 在跑得过程中，我们要留意平安，不能有意把小挚友推到，知道了吗。三、进行嬉戏师：现在，我来分组，一半的小挚友将尾巴夹在裤腰上，一半的小挚友去揪小挚友的尾巴，肯定要记住不能跑出规定范围，跑出范围的小挚友，老师就要请你休息一下了，看看别的小挚友是怎么玩的。预备，起先！（幼儿起先玩） 师： *小挚友玩的.真好，老师真喜爱你！（表扬玩的好的小挚友）（点出玩的不好没有遵守规则的小挚友）师：好了，现在我们交
5、换过来，刚刚揪尾巴的小挚友带上尾巴，让刚刚带尾巴的小挚友揪尾巴。（嬉戏起先）（惩处：跑出范围外视为犯规，将停止嬉戏一次。）师：小挚友，现在2个小挚友一组，我们来看看还有什么样子的玩法。（幼儿随意玩，探究更多的玩法）活动结束师：刚刚有个小挚友玩的很好，现在我们一起来学学，全部的小挚友，把尾巴拉起来，连成一条小火车，搭着小火车回教室。户外活动教案 篇3一、活动目标：大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩
6、子用一颗真挚的童心，去探究美妙的世界。二、活动教案：1、时间： 初定4月1日(周二)2、活动地点支配：幼儿园旁边的田野3、春游活动跟班老师支配：两位老师一起参与活动，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班主任负责帮助(幼儿平安、队伍的排列、视察体弱幼儿)。三、活动安排：(一)平安教化：1、排队行走平安：一切行好听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游玩平安：(1)不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏;(2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。(二)文明教化：1、在途中要留意文明，不乱穿庄稼
7、。2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。(三)互助教化：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。(四)活动流程：1、8：30集中清点人数。2、到地点，班主任再一次清点人数。3、欣赏风景放飞风筝组织嬉戏合影留念集中清点人数返回4、回到教室探讨沟通，班主任总结活动。户外活动教案 篇4活动目标：1、熬炼幼儿的体能；2、熬炼幼儿的抛掷实力和接物的精确性；3、培育幼儿在嬉戏活动中的合作实力，体验合作嬉戏的乐趣。
8、重点难点：培育幼儿在嬉戏活动中的合作实力。活动打算：长方形彩色布块若干，沙包若干，平整的活动场地。活动过程：1、整队带入活动场地，做好活动前打算。2、展示活动器械（1）长方形彩色布块：引导幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的形态和颜色，数一数每块布有几个角等等。（2）沙包：引导幼儿数一数一共几个沙包，并比较沙包的大小。3、演示玩法（1）讲解玩法：两名幼儿抓住布块的四个角，另外一名幼儿负责喊口令，并刚好捡起掉在地上的沙包。（2）留意事项：抓住布块的两名幼儿留意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，假如接不住，另外的一名幼儿要刚好捡起掉在地上的沙包（整个过程都要留意平安）。（3）演示：请两位老师帮忙演示一遍，然后请两名幼儿跟老师一起演示，最终请三名幼儿演示一遍。4、嬉戏起先：幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油，并刚好激励表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准，哪一组的幼儿合作的最好。5、探讨：引导幼儿探讨自己小组的活动，找出缺点。活动延长：激励幼儿回家后跟家长玩一玩这个嬉戏活动，留意改进活动中出现的缺点。