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1、 一年级下册数学教师家长会发言稿10篇 一年级下册数学教师家长会发言稿1 敬重的家长朋友们，敬重的同事们，亲爱的同学们： 大家上午好！ 特别感学各位家长朋友能在百忙中来参与这次的家长学生联席会暨新春表彰大会，特别感谢各位教师能牺牲珍贵的休息时间来参与这次班级活动。在此，想你们全部人说一声：感谢。 整整一个学期了，4个多月的时间，对于我们在座的全部人，有点漫长，可是更多的感觉是有点紧急。在过去的这个学期，7年级3班的学生们快速实现由小学生到中学生的转变，你们也很好地适应了六中的生活，在此教师想向你们说一声：庆贺你们，你们长大了。 过去的一个学期，在各位家长的大力协作和各位教师的辛勤教育和帮忙之下
2、，3班的每位学生在德育、智育、体育、美育等方面均去得了长足的进步，每个学生在班级学习生活中成绩斐然，局部学生在班级治理方面快速成长，快速成为教师的好帮手，班级的小仆人。在学校领导的关心下，班级的各项进展评价均名列前茅。在期中期末考试中，多名学生均取得了优异的成绩，在年级名列前茅。 一个学期以来，班级在全部学生的努力进取中，获得了一些的成就。在新生军训中，每位学生表现了高度仔细、遵规守纪、严于律己的军人作风，高质量的完成了军训任务，收到了参训教官的全都好评。在军训会操表演中获得一等奖其次名的好成绩。在学校团委、政务处组织的“唱响班歌”大型歌咏竞赛中，武家宝、王琪媛、石晶等同学牺牲课余时间，组织舞
3、蹈编排、唱歌形式等方面的的编排，组织大家仔细训练，全班同学以一曲响亮布满激情和青春气息的我信任一举摘得歌咏竞赛一等奖，所编无道更是受到评委教师的全都好评。在学校组织的“欢乐学习，安康生活”为主题的体育运动会上，以刘敬海同学为主的体育部组织学生刻苦训练，很好的完成了竞赛任务，运动成绩优秀，刘敬海、李长霖等优秀运发动获得多个个人奖项和团体奖项，王琪媛、王诗雨等同学不辞辛苦的为运发动效劳，也充分诠释了“团结协作”的班训。 在班级文化的建立方面，我们提出来“团结、协作、拼搏、标准”的班训，团结才能共同进步，写作才能相互进步，拼搏才能不断进步，标准才能持续进步。我们全都选定我信任作为班歌，鼓励每一个学生
4、要信任自我，不断成长。 在班级标准方面，我们全部学生努力做到校服始终洁净干净大方，在学校始终穿校服，不佩戴一应饰品，发型大方得体，不留怪异发型，不比共性与新潮，比学习、比标准、比素养的班级风气，班级形成了良好的学习气氛和品德修养气氛。在此根底上，班级的风气正，学生的是非观念、正确与错误的推断观念明确，绝大局部学生形成了良好的价值观和认知观。 在班级安全教育方面，着力强调学生人身安全和思想道德安全教育，班委主要学生与全体教师一道，共同构筑了文明安全和谐的班级气氛，班长武家宝全面负责，安全部同学身体力行，时刻检查维护，纪检部张教荣、卫生部张衡大力协作，班级一个学期以来，没有一起安全事故。 在过去的
5、一个学期里，在各位家长的大力帮忙之下，班级同学均取得长足进步和进展，涌现出了一大批品学兼优、德学双城的优秀学生，成绩优秀，组织力量强的武家宝、孙宸、张弛、许潇、唐溶婧、于春云、冯士容、周星辰、刘芮涵、王琪媛、张教荣、石晶、刘敬海、王诗雨、刘洋李长霖等人，热心班级事务，仔细负责的张衡、郑洪成、张洪瑜、等人，有优秀的学科课代表们，如：孙宸、陈上权、魏炜、焦奕凯、刘洋、于千慧、周琳杰、郭嘉诚、李一凡、吴婉莹等人，使他们很好的联系了教师和同学。在个人进步方面，王诗雨和焦丽婷分别摘得期中进步冠军和期末进步冠军，此外，王世艺、韩超、林聪、凌宗正、王立昂等同学也是进步很大。家长朋友们，同学们，我们班级正是有
6、了这70个乐学上进的优秀学生，才有了今日的成绩，也正是有各位家长的大力关注和支持，我们班级才有了今日的稳定与成绩。 家长朋友们、同学们，在看到班级欣欣上荣、不断进步的可喜局面的同事，我们也应当看到我们班级还存在一些问题，例如个别同学在教室里吃零食的问题，上课听讲留意力不集中的问题，学习方法和学习习惯还不尽善尽美的问题，极个别同学跨班级跨年级交往的问题，个别学生之间非正常交往甚至“早恋”的问题，个别小组成员团队意识不强合作意识不深厚、合作学习效果一般的问题、局部学生身体素养差体育训练困难的问题，以上种种问题，僵尸我们班级今后要努力解决的问题，也盼望各位家长赐予大力支持和协作，盼望全部学生努力克制
7、。 家长朋友们，有句话说得好：走多远关键在于与谁同行，行多久关键看与谁相伴，信任您的孩子在成长的道路上有了你们的相伴同行，有了你们的大力支持与无私关爱，他们肯定会走的更远、行的更久、成就斐然。信任在学生的教育正常中我因有你们的相伴同行，在你们的大力支持与帮忙下，也能走得更远一些，行的更长久一些。 亲爱的同学们，世上没有比脚更长的路，只要你肯前行；世上没有比你更高的山峰，只要你肯攀登。教师信任你们，由于你们聪慧好学，由于你们能吃苦能付出，由于你们文明礼貌，由于你们能标准守纪律，由于你们爱钻研、善思索、会用脑会用才智来学习，同学们我信任，你就是你，最棒的你！ 敬重的家长们，亲爱的各位教师和同学们，
8、值此之际，我想感谢在座的左右人，是你们的支持、帮忙与鼓舞，7年级三班才有了今日的成绩，是你们的帮忙和支持，我们才有了今日的收获，值此春节到来之际，我仅代表我个人和我的家人，照相各位表示我最中心的感谢，并祝愿在座的各位，祝愿你们新春欢乐，万事如意。 感谢！ 一年级下册数学教师家长会发言稿2 各位家长： 大家好！我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们教师和家长的共同努力。今日借家长学校开学之际，由我来跟大家谈谈我们
9、一年级数学教学的有关学习内容以及我们需要家长们在家协作辅导孩子学习时应当留意的事项。 接下来我就简要地说说本学期数学教材的内容及重难点，由于只有您了解了，孩子才能在您的指导下明白要学好那些学问点，所以请您常翻翻孩子的课本，细心的家长可能会发觉今年的教材和往年有不同，从20xx年7月开头，试验教材进展了全面系统的修订，于20xx年秋季开头间续替换试验教材。有些家长可能不以为然，认为一年级的数学有什么啊，无非是几道计算题加加减减，认为自己孩子在幼儿园就早就很熟识了，根本不重视。其实不然，计算只是孩子学习数学的最根底内容，是学习数学中的一小部份，数学还包括思维训练等很多的内容。一年级数学作为孩子学习
10、数学的开头，是学生是今后数学学习的基石。假如基石没打好，那么以后的学习将会是空中楼阁。 （出示名目） 下面我分块介绍各个学问点主要学习内容以及家长应当如何在家协作学校教育。 一、到目前为止我们已经学习了数一数、比多少、位置和15的熟悉这三个单元的内容。这三单元内容看起来很简洁，其实里面所包含的学问许多也很重要。这块内容的难点主要是：基数与序数的熟悉。从左数与从右数与序数结合来表示物体的位置。恰当地用比拟的符号来表示数量的多少。 用语言来表达谁比谁多谁比谁少。家长在家可以做以下辅导或训练： 1、拿五六个不同的物体排成一行：让孩子用手教导着数一数，说说这里一共几个，从左数第几个是什么，从右数第几个
11、是什么，某某东西从左数是第几个，从右数是第几个等等像这样的训练。 2、拿两三种物体（个数在10以内），让孩子一对一的摆放成两三个竖条：摆好后让孩子分别数一数，说一说谁多，谁少，谁比谁多几个，谁比谁少几个；几大于几，几小于几，并写下来。这些训练在家长看起来很简洁，其实对孩子来说并不简单，特殊是谁比谁多，谁比谁少孩子要完整顺当地表达起来是有困难的。这样的训练也不是一次就能解决，要多进展很多次才能让孩子在真正理解的根底上承受。 二、第四单元是熟悉图形，这是孩子第一次在数学上接触空间与图形，在这块内容里需要将孩子生活中的感性阅历抽象化，形成简洁的几何概念，进展初步的空间观念。 为了分散一年级学生学习图
12、形的难点，新教材在这一局部作了大改动，本册重点让学生熟悉立体图形及立体图形的拼组。在家里家长可以让孩子对家里的一些立体的生活用具进展辨识。再深入一些可以让孩子用多个正方体搭成各种不同的外形（如下列图），然后让他从各个不同的方向去看所搭成的外形，推断这个外形中有几块正方体所组成，然后再数数推断是否正确。 四、第五单元是610的熟悉和加减法、第六单元是1120各数的熟悉、第八单元是20以内的进位加法，都属于数与计算方面的内容，是计算中的根底，是进一步学好数学的根本功之一。这块内容我们需要家长协作的是每天回家仔细地催促孩子完成教师的口算作业。由于我们每天的数学课根本是一节，在课上我们主要是教给孩子计
13、算的方法和技巧，教参规定20以内的退位减是班内90以上学生到达每分钟做10道，10分钟100道。100以内加减法是班内90以上到达每分钟做6道。10分钟60道。我们都知道计算力量的提高是需要肯定量的练习和训练才能到达高精确率和高速度。这样的标准，单靠学校这点时间是不行的，这就需要在家加强练习，所以盼望我们家长能理解并加以重视。 五、第七单元的熟悉钟表是本册学问的另一个重点和难点。本单元我们要求家长在家协作辅导的是：与孩子一起玩钟，在玩的过程中要让孩子熟悉时间，说消失在是几时。 六、八个单元的内容都介绍完了，许多家长肯定会惊奇，以前的数学都有应用题，现在怎么没有呢？这也是我们新教材的一大特点，应
14、用题不再像以前老教材一样完整地以单元形式呈现，而是穿插融合在各单元之中。我们本册生活应用由于孩子的识字量少，主要以图画应用题的形式消失，这就需要培育孩子的观看力量、理解力量与语言表达力量。这方面在学校我有对学生进展重点训练，家长在家也需要有意识的培育孩子这些方面的力量，平常在辅导孩子作业时要留意让孩子完整地说出图画的意思，在孩子说的过程中检查孩子是否真正理解与把握，在说的过程中也可以找到孩子思维与表达上的欠缺并加以训练提高。 接下来下请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求 一、监视孩子做作业 对于一年级的学生，我想强调习惯的重要性，如上课习惯、听说习惯、作业习惯等。对于刚从幼儿园进入小学阶段的一年
15、级学生，各种各样的习惯养成离不开家长的支持与协作。经过差不多一个来月的适应，孩子们根本适应小学的生活，但作业完成状况却并不如意，我每次检查学生的作业，总会发觉有几个学生的作业没准时完成，有的自己乱做一通。由于目前学生的识字力量还不强，家庭作业大部份不能独立完成，这就需要家长的在旁边帮忙。一是家长要有意识地让孩子多关注一些自己不熟悉的新字，再就是让孩子自己去读题，遇到孩子不熟悉的字时再教孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然熟悉的字就多了。遇到孩子不会做的题目家长不要立刻给出答案，应当让孩子有肯定的思索时间，假如孩子一遇到问题家长就给出答案会使孩子产生依靠心理。二是提示家长们不要让孩子把后面的作
16、业提前完成。相应的作业是为了稳固当天所学的内容，若早已完成，则不利于孩子的学习。假如你觉得数学作业太少，可以自己另外买些练习让孩子做。我们班除了布置学作业本、书本上的作业外，几乎每天都有读的作业，比方背数的组成、10以内的加减法等。 二、盼望在平常生活中家长能给孩子指导、渗透一些有关的数学学问，让他在学习时不会感到那么生疏和吃力。 新课程改革注意数学与生活的严密联系，让学生深刻体会数学来源于生活并且应用于生活。这一特点假如家长在平常的生活中协作起来，比我们教师在课堂中的40分钟的教学感受要深刻的多。比方： 第一，熟悉时间，这局部内容在以往的教学中许多学生是比拟吃力的。家长们在生活中多让孩子感知
17、一下时间，有意识地进展时间观念的培育，如叫孩子起床时可以说：“现在已经7点了，该起床了！”吃中饭时说：“现在我们吃中饭了，看看是几点了？”等等。让孩子知道生活中起床、吃早饭、上学、吃午饭、放学、吃晚饭、睡觉也许的时刻。由于这局部内容对孩子来说难度特殊大，所以这样的训练家长们可以从这星期回家就可以训练，让孩子在不知不觉中学会看时间，建立时间观念，为他今后的学习打下根底。 其次，方向与位置，生活中，出门时有意识提示孩子什么方向有什么，比方从家动身，往左走是哪，往右走是哪等。 以上说的这几方面学问都比拟抽象，是今后孩子学习中的难点，假如他们没有一些相关的生活阅历，学习起来会很吃力。盼望家长们平常能做
18、个有心人，在不知不觉中让孩子得到这些方面的感知，对孩子今后的数学学习是特别有益的。 最终，我盼望家校之间加强联系。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。真心感谢您始终以来对我工作地支持和帮忙，在平常的工作中还有那些缺乏的地方盼望您能准时指出，感谢大家！假如
19、对于孩子您需要我协作的请您和我沟通，最终祝您工作顺当，万事如意！ 一年级下册数学教师家长会发言稿3 敬重的各位家长： 首先感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们教师工作的支持和帮忙。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的是：通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习状况，以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面进展，在学习上有更多的收获。 今日，我详细谈几个方面的事情： 一、期中检测分析 信任在座的家长，肯定很关怀这次期中检测中的状况。那么我首先把这次数学期中考试的状况向大家汇报一下。这次考试试卷难度偏难，试题敏捷多样，容量比拟大，学
20、生考试成绩不够抱负。数学及格率，优秀率，平均分分。试卷今日才发，目的是要让家长第一时间看到孩子试卷。没有订正的试卷最能让你清晰的看到孩子在哪个环节比拟薄弱，从而更有针对性的进展今后学习的辅导。我总结一下这张考卷的失分缘由，盼望家长们听了能催促孩子“有则改之，无则加勉”。 (1)学问把握不到位。就是我们说的学问把握的不坚固，而这种状况通常被我们归纳为马虎大意了对待了。假如他真正理解清晰了，做类似的题目就会形成一种条件反射，是不简单出错的。所以，我要提示各位家长在对待学生考试、做题时的错误不能光以马虎来总结，而应当透过错题的背后查找缘由，是没看懂题目还是某个学问点没把握好，又或者是这种题型的题目他
21、没有做过或还存在困难等，否则类似的马虎是永久也杜绝不了的，相反还会给孩子带来反思错误的一种思维定式“由于我马虎了，所以我错了。”这样的孩子永久不会学着去反思自己毕竟是哪里不会，应当如何把这个漏洞补上，他只会一次又一次的用“马虎”来自我原谅。所以错题的更正和反思是相当重要的。 (2)读题，审题力量有待加强。由于刚刚步入校园的孩子识字力量，读题力量有限，所以此次考试是教师读题，尽管如此，还是有一局部学生由于不理解题意而出错。那么我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题、审题方面的训练，也盼望家长在家里辅导孩子功课的时候，还要费心地培育他们读题，审题的力量，多让他们说一说为什么是这样?那样为什么
22、不行呢? 以上是我对这次检测的一些分析。我想要说的是，一次考试分数的凹凸是偶然的，而是家长是否负责任，却必定地打算了孩子进展的方向。孩子的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特殊强、能与教师严密协作的家长，我们教师对您的孩子自然要热别关注一些这是很公正的。由于没有家庭协作，教师努力全然是做无用功。家长们以为假如自己孩子的分数低，肯定会被教师厌烦，这是家长们的一个熟悉误区其实不然，我们更可怕那些不重视孩子学习的家长。同一个班级，孩子之间的竞争，归根究竟，是家长综合素养和付出心力的竞争。平常不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。班上三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，牵强
23、应付；三分一家长根本没有力量跟得上。而这，恰恰就是班上及格、良好、优秀拉开档次的主要缘由。 二、关于学生平常表现的状况汇报 不用教师提示，自觉地能够做好课前预备的孩子有： 举手发言不插嘴，积极开动小脑筋的小朋友有： 上课用心听教师讲，听其他同学发言的小朋友有： 课堂作业完成仔细的小朋友有： 进步特别大，给教师惊喜，给自己信念的小朋友有： 家长从以上念的学生名字里不难看出，成绩优秀的孩子大局部都在名单里。学生取得优秀成绩所依靠的，除了天分，聪慧，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素养，对于孩子的成长，太重要了。有些孩子。上课不仔细，影响四周的小朋友，我们也烦得很，跟家长沟通，家长却认为我们家孩
24、子就是聪慧，不听也都会，每次都能考高分，所以也不管不问。对于那些多动和富于攻击性的孩子来说，最不幸的是他们自己天长地久，他们会成为班里最不受欢送的孤独者。固然，教师会竭尽全力，不让这种状况发生。作为家长，对此更负有不行推卸的责任。现在的孩子，性格成熟早。盼望父母高度重视，准时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。 三、后阶段的要求 接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯，来谈谈下阶段应当对孩子提出的新要求。 (1)听课习惯 一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时，必需坐正；回答下列问题起立时，手必需放在两边；别人在答复时，必需停顿举手，管住嘴巴，认真倾听；大多数学生都还不错，问题主要集中
25、在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪慧，但是成绩提不高，总在中上游水平徘徊，上课总爱拨手，趴着，这样确定影响听课效率，教师总要牺牲上课时间，停下来指正。现在一年级看不出来，由于有一些学问在幼儿园学过，现在都在吃老本，但是假如不改，到了二年级三年级全是新学问，不听就会越来越差。习惯的养成不能单靠教师在课堂上进展强调，家长平常在家也要要培育学生学会倾听的好习惯。家长都盼望教师多提问自己孩子，生怕孩子发言表现的时机比别人少。其实对于孩子来说，首先需要学会的是倾听这才是学会学习的关键。学生学会了倾听可以提高学习效率。每天一节数学课，短短40分钟肯定要好好把握。上课40分钟的时间把握不好，回家是用2个小时
26、也补不回来的。一年级孩子比拟好动，上课难免要开小差，教师要常常提示，往往课上没学会，回家还要补课，更严峻的是养成了一种不良的上课习惯。所以，孩子回家后，家长可以问问他今日学会了什么，你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容，同时也到达了稳固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今日学到的题目来考考自己，让孩子当小教师的过程，也是复习稳固的过程。 (2)说话习惯 这一块，我想结合我们班的一些例子，重点讲一讲我的做法和想法!我从教看图数数开头，就要求小朋友回答下列问题要有一句完整的话，由于在课堂上，反映一个孩子语言力量凹凸的重要标志就是说。你们只有一个孩子，可能比拟性不强，但我面对73个孩子，从孩子的答
27、复中，我已经能感受到孩子语言力量上的差异了! 一年级下册数学教师家长会发言稿4 各位家长,下午好! 今日是我们这学期的其次次家长会,这次家长会的内容主要有几点: 第一、学校教学的三大改革 1、一大改革：本学期学校开设了校本课程,也就是我们学校自编的品德与生活课本,这本书是我们学校的骨干教师,牺牲暑假的休息时间,细心编写出来的,详细内容包含了品德与生活、法制、安全、礼仪、安康等内容，全书图文并茂，富于童心童趣，孩子们读着、唱着就标准了行为，受到了教育，请大家回家后也能认真看看。 2、其次大改革，学校在本学期开设了乐器进课堂、器械进操场。我们一年级开设的是葫芦丝和跳绳，二年级是葫芦丝和柔力球，三年
28、级是笛子和柔力球、篮球。从课程开头到今日，大约两个月的时间，我们班孩子们的葫芦丝已经吹得像模像样了，孩子们的跳绳练得也很起劲，一下课就带着跳绳出去跳，这些活动的开设既丰富了校园生活又强健了学生的体魄，我觉得也是令每位家长满足的。 第三大改革：是学校走读课的开设。本学期，为了丰富学生的学习生活，充分发挥学生的潜能，提高每位学生的素养，学校在每个星期五的下午开设了走读课，每个年级开设20 多个走读班，选取学校年轻教师，并外聘社会专职教师任教，免费对学生进展专项辅导和训练，是一项很受社会和家长欢送的活动。 其次、安全问题 1、我们的学生大多数都是家长接送，路上的安全应当不会有什么问题，不过也不能大意
29、，对于自己上下学的孩子，请你们能时刻提示孩子，留意路上的安全，尤其是过往公路，肯定要学会左右看，下学后准时回家，提示孩子不到危急的地方去玩，防止发生不该发生事情。 2、家长接送时肯定要遵守学校的规定，上下学接送肯定要在禁停区以外，以避开上下学的拥堵。孩子生病准时请假，请假出校门要有班主任的签字。3、学校强调学生每天必需穿校服戴领巾，每天都有学生检查，所以我们要遵守学校的规定。 第三、学校活动 1、预备我的一本课外书的汇报，本学期学校提倡每个年级的学生读课外书，而且每个年级都有必读内容和选读内容，你们可以把孩子这学期读过的书，以各种形式进展汇报，可以是视频加介绍，也可以家长和孩子一起介绍，形式自
30、己定。 2、12月底，学校要检测国学和古诗，请家长们回家多催促孩子。 我的讲话完毕，感谢大家。 一年级下册数学教师家长会发言稿5 敬重的各位家长： 大家好！首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位教师不期望自己的学生有长进呢？我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。 我明白，有许多家长都很想明白自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎样样？在学校表现怎样样？学习
31、潜力和进展的潜能怎样样？召开这次家长会，主要目的也是：期望家进步一步协作教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 一、介绍本班根本状况 作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体状况是男生较淘气，而女生相对文雅，全部女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因缺乏龄，所以各方面略微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了必需的自主学习潜力，还有一些孩子自主学习潜力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不熟悉，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能马上写出它的笔顺，会用很聪慧的方法快速记住这个字。固然也
32、有个别同学学的不够抱负，我们班上人比拟多，顾了这个就难免会无视了另外一个，假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。 此刻就各位家长关怀的问题做简洁说明： 一、教学方面： 1、语文学习突出的同学有： 2、课堂上发言专心，思维灵敏的有： 3、书写工整的有： 4、课堂上听讲用心的有： 5、成绩有很大进步的有： 6、需加倍努力的有： 7、讲礼貌懂礼貌的有： 8、英语成绩比拟突出的有： 9、生活自理潜力强的有： 10、爱清洁、爱劳动的有： 以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。 以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我
33、们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。 二、存在问题 在取得成绩的同时，我也糊涂的熟悉到存在着一些问题，有的听讲不仔细，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎样能学好呢？班上局部男同学太爱动，自我约束潜力较差，课下爱追赶打闹，安全问题令教师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子究竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多
34、孩子的写照。所以也恳请家长在家必需教育孩子要留意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危急的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和期望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的协作，我们都期望每个孩子安康成长。 再者就是局部同学做作业慢、书写不够标准、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。期望家长百忙之中多抽出时间关怀一下孩子的学习，究竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的时机。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？ 教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，但是为
35、什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种状况，教师不行能固定一种方法，要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长必需要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。 三、给家长的推举 由于班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的圆满。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的
36、成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。不知各位家长有没有留心中心台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的典范，典范是最好的教师，典范是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个浩大的队伍！有的家长可能又会说教师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但假如单靠教师的力气是远远不够的，家长也就应专心的协作起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。 四、推举几点做法： 家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培育孩子好
37、的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够抱负，便非常着急，有的时常埋怨、斥责孩子。还有的认为教师给的压力不够。这样的做法和想法都是非常错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，期望每一个孩子都能全面进展，都有更加完善的明天！ 以上是我的发自肺腑的话语，感谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛教师介绍同学们数学学习的状况： 我们教师说了这么多，家长们确定更想听听孩子们自己的心声，下面请朱迅仪同学代表全班同学发言： 父母是孩子的第一任教师，教育孩子的方式各有不同，下面我们欢送汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的，大家掌声欢送！ 俗
38、话说：读万卷书，不如行千里路，感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家沟通，也给我上了一堂生动的课。 如此喧闹的场面，孩子们是第一次身临其境的感受，我明白他们此时小小胸膛内必需是热血沸腾，激情满怀。然而他们还太小，没有太多丰富的语言，所以，他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一齐来观赏孩子们的表演。 一年级下册数学教师家长会发言稿6 各位家长：大家上午好! 一学期的学习生活在劳碌中很快度过了。今日我们又聚在一起召开家长会。感谢始终以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长，孩子一学期以来的成绩，与您的付出密不行分!或许，您的孩子的考试分数还不算优秀，但由于您的帮忙，让您的孩子已前进
39、了一大步，回想才上学时，他会些什么?因此，我要代表您的孩子，感谢您，正由于有了您的帮忙，他们是多么幸福!相反，那些得不到父母应有关怀的孩子，真的很可怜。我认为，在物质条件相对富足的今日父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。 我还要感谢准时与教师沟通，并且能实行有效方法订正孩子存在问题的家长，比方孩子损坏了公物，比方孩子在课间玩耍时撞伤了同学，比方由于孩子调皮损坏了同学的物品家长了解状况后，一点不护短，立刻进展了补偿，这样的家长用实际行动告知孩子：当自己做错了时，应当怎么为自己的行为负责，他们关注孩子的点点滴滴，帮忙孩子养成好习惯。感谢这些家长，由于您的重视及您对教育方法的正确把握，使您的孩子在
40、成长的道路上少了不少曲折，作为教师，我们更情愿与这样的家长沟通，共 同努力，让孩子更安康地成长!总之，作为教师，我很幸运遇到了我们这么多好家长在方方面面对我工作的支持和帮忙。 今日的家长会主要总结本班孩子本学期期末考试成绩及假期的安排和要求。 一、期末考试成绩 经过孩子们这一学期的刻苦努力，特殊是家长们的积极协作和辅导，孩子们也取得了肯定的成绩，下面我来公布一下本次期末考试成绩。 1、公布期末考试成绩: 这次考试参与人数25人，语文平均分：85，其中90分以上的17人，优秀率68%，最高分100，贾征宇，最低分40，袁庆宝。数学平均分：92，其中90分以上14人，优秀率56%，最高分99，贾征
41、宇，苗晗锐，付朝辉，最低分62，刘子琦。 2、表扬进步的同学 从这次考试来看，进步明显的同学有：时一鸣、闫芋如、付朝辉、刘佳佳、冯献乐、张一诺。 但是也有退步明显的同学：李子斌，期中85分，这次54分，从学生的表现就可以猜测成绩，作业不能按时保质保量完成，上学经常迟到。袁庆宝，期中61分，这次40分，下滑明显。 陈一康，虽然考试及格了，可是语文数学都退步了，也是复习阶段不按时完成作业缺少家长关注，检查作业时经常欠交。潘志强、潘志勇，原本可以90分以上的，可是在复习阶段，经常家庭作业都不做。 家长对孩子的严格要求，不放弃，不放松，常常鼓舞陪伴孩子学习是孩子上进的推动力，假如家长抱着放任自流的态度
42、，给孩子一种“混到啥样是啥样”的思想示意，那么当你想让孩子不许混的时候，他已经养成一种破罐子破摔的坏习惯，你想转变都难了。有些高年级的学生，常常不写作业，不管教师怎么催逼，叫家长也没方法。有的被市区的学校劝退，家长只好费尽周折把孩子转到我们学校，状况依旧，有的考试11分，可见孩子是一种什么状况。 3、发奖状 这次期末，是孩子跨入小学的第一个重要阶段，给孩子一个良好的开端很重要，所以我加大了嘉奖的范围。依据孩子的考试成绩，设置了以下奖项： 三好学生10人，嘉奖这样的同学：平常表现优秀，考试成绩名列前茅，平常做好教师的小助手。他们是：时一鸣、闫芋如、苗晗锐、贾征宇、务京卓、付裕、付朝辉、韩昌原、刘
43、洋、冯献乐。 好孩子7人，嘉奖这样的同学：平常作业仔细完成，考试成绩每次都在90分以上。他们是 ：范鑫凝、胡啸鑫、韩宇飞、刘佳佳、何婧雯、张一诺、冯诗雅。 进步之星2人，嘉奖这样的同学：曹雅琨、冯文华。这两位同学头脑敏捷聪慧，是班级最活泼，最好动，最调皮的孩子，也是同学们告状投诉最多的孩子。打架惹事，作业拖后不交，字体了草应付。但是这两位同学在最终复习阶段，学校教师和家长共同努力，齐抓共管，在这次考试中成绩都在85分左右，能保持这种水平已经不错了。假如孩子能放下急躁的心，宁静下来，考试成绩95分以上不成问题。 怎样能使一颗急躁的心宁静呢?一是看书，假如孩子能沉醉在妙趣横生的故事书里，他渐渐就会
44、宁静下来;二是画画。我发觉孩子们在上美术课绘画的时候，课堂秩序是最好的，每个孩子都在专注的画着，每个人都沉醉在美妙的想象中。请家长们试一试吧?假期给孩子买一些这方面的图书，每天规定一个小时的宁静时间。当孩子看书或绘画时，家长千万不要放电视制造嗓音，一切嗓音只会使孩子心烦静不下心学习。 二、假期安排：这次假期从1月28日至2月24日，时间4周28天。2月24日报到，2月25日正式上课。 1 、利用假期时间多和孩子沟通，特殊是本学期学问把握还不坚固的孩子家长还应抽空给孩子补一补，以免对下学期学习造成影 响，补汉语拼音会默写，生字听写，格式111：一个生字字带一个拼音，会组一个词语。多认字，多读课文
45、、多阅读课外书、还要加强写话的训练，坚持每天写一句话，不会写的字用拼音代替。 2、寒假作业，请家长催促孩子肯定要完成，并留意作业书写的质量。请家长检查每一页作业的正确率到达100%。开学时上交。 3、下期建议：买与课文同步的字帖每日练字，贵在坚持;买一套练习卷适当练习，让学生见题型，增加敏捷性;坚持和孩子一起读书，给孩子讲故事。预习新课文。下学期课本已经下发，请每天抽出肯定的时间背诵课文，听写生字，不要求多写，写多了孩子会烦的，只要能听写正确就好。为了鼓励孩子学习的积极性，建议家长：每当孩子完成一个学习任务，比方：背诵一篇课文，听写生字或做数学计算一百分，就嘉奖一元钱，让他有种精神的满意，积存
46、到肯定数目可以买自己喜爱的物品。让孩子明白有付出就会有收获。劳动制造价值，一分耕耘一分收获。不要那么爽快地满意孩子对物质的要求，要玩具就给，要吃的就买，太迁就孩子的要求他就不知道珍惜。让孩子先有种期盼，再通过自己的努力来实现愿望，他会更加体验到胜利的欢乐! 4、坚持每天练字 我们都知道写字很重要，要想写一手好字，必需要练，为了让孩子写一手方方正在的字，从小养成一个良好的写字习惯，我们非常注意培育孩子的写字力量，但这也需要你们家长的亲密配 合，孩子在家写字的姿态，习惯要靠你们去培育，订正。有的家长说我家孩子的字就是写不好，不是你的孩子写不好字，而是你的孩子没养成习惯，没有写字的意识，你们家长不管不问，放任自流，不管孩子写什么样的字，孩子能把字写好吗?假设你严格要求孩子，一次两次不行，重来，孩子能不把字写好吗?我信任通过一个假期的练字，我们的孩子肯定会写一手美丽的字。 5、关于课外阅读： 原则：“持之以恒”。养成习惯，就像每天需要吃饭一样地很自然地就会拿起书来看。阅读对孩子的影响是“厚积薄发”，它就像储存能量，存到肯定程度，需要取出时，积存多的孩子就能游刃有余，存得少的则捉襟见肘。从目前的分数上还不能表达喜爱阅读的孩子与缺少阅读的孩子的明显差异，好像你也99分，我也99分，一样。其时，大有不同。到中高年级，一写作文距离立刻就拉开了。从功