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1、七年级下册道德与法治期末考前复习试题学校:姓名：班级：考号：一、单选题1 .面对青春期生理变化，下列做法可取的是（）正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放只接受长高的情况，不接受长胖的情况追求形体等外在美的同时，体现青春的内在美不嘲弄同伴的生理变化，尊重同伴A.B.C.D.2 .下列对小芳“微行为”的“微点评”，正确的有（）序号微行为微点评发现班级板报上将“感动中国人物”获得者“邓小岚”写成了“邓晓岚”，及时给予指出学会独立思考心情郁闷时听音乐写日记，排解不良情绪学会当自己的“心理医生”应用三角形稳定性原理发明“不倒翁”电脑打字架开发创造潜力小闽觉得班长品德兼优，就下定决心要以班长为学习的榜样
2、“行己有耻”的表现A.B.C.D.3 .在学校组织的义务植树活动中，七（1）班的男生们都会抢先把苦力活干完，女生则 负责枝叶的修剪。而在艺术节展演活动中，男生负责搭建舞台背景，女生们精彩的舞蹈 表演得全场喝彩，这表明，在青春的道路上，男生和女生的性别优势（）A.大同小异，无明显差别B.可以取长补短，让自己变得更加优秀C.截然不同，根本对立D.完全相同，无任何差别4 .某校九年级（1）班召开“男生女生文明交往”的主题班会，下列同学说法正确的是（）A.琦琦：青春萌动是正常现象，但这不是爱情，我们应慎重对待，理智处理8 .宁宁：男生女生的性别差异是与生俱来的，我们要努力发挥潜能改变差异C.小娜：异性
3、间的友谊容易让人误解，无法做到内心坦荡，不要和男生来往D.小可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无需讲究交往的尺度5. 2022年感动中国人物揭晓徐梦桃，北京冬奥会上，31岁老将带着钢钉出场，凭 借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，因伤病困扰的她曾萌生退意, 但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步、一定要坚持下去。最终，她以女子决赛最高分108.61分夺冠！下列名言警句的内涵与老将徐梦桃身上的优秀品质相一致的是（）A.天行健，君子以自强不息B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远D.少壮不努力，老大徒伤悲6.“时代楷模”张桂梅，“共和国勋章”获
4、得者钟南山，“卫国戍边英雄团长”祁发宝，“中 国消防忠诚卫士陈陆他们都是中华人民共和国天空上最闪耀的星，也为我们树立 了榜样。我们学习英雄事迹、践行英雄精神，就要（）A.从身边小事做起，舍生忘死、见义勇为B.择其善者而从之，其不善者而改之C.做他们那样的人，才能实现自身价值D.结合自身实际，在学习和工作中践行7 .下表是某位同学最近的日记节选，其中影响情绪的因素分析正确的有（）A.B.C.D.序号日记节选影响情绪的因素今天数学测验，本以为能考90分，却只得了 80分，真是太难 过了。对某件事情的预期昨天在新闻中听到了旅美大熊猫Y Y马上就要回国的消息、，真是令人高兴！自然环境今天我的作文被当做
5、范文朗读了，同学们都称赞我写作能力强， 别提有多开心了！周围的舆论氛围春天来了，万物复苏，明媚的阳光真令人心情舒畅。个人的生理周期8 .当心情低落时，不忘带上“阳光”，如图漫画启示我们（无论去尊儿,不管天气如何. 一定要记得带上自己的阳光积极调控负面情绪执意追求事事完美体味传递美好情感情感需要回应与共鸣A.B.C.D.9.进入青春期，我们对自己的认识不断深入。下列分析错误的是（）A.大海喜欢数学老师的风趣幽默，上数学课非常认真情感会影响我们的判断和行 动B.龙龙渐渐将内心封闭起来，内心活动不大愿意表露于外青春期的怯懦心理C.玲玲阅读喜欢的书籍会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于遐想情绪的细腻性D.
6、小军在班级播报时政新闻受肯定后，主动争取学校国旗下讲话的机会增强自信 10. 一位设计师父亲在家照料不到2岁的女儿，由于疏忽，开水杯不小心被打翻，滚烫 的热水从上至下，洒在小女孩的脸上、脖子上和胸膛上，女儿顿时痛苦地哭喊。这位父 亲带着对女儿深深的爱与愧疚，设计出了 55度降温杯。这说明了（）情感是人最基本的精神需求情感反映着我们对人和对事的态度、观念，驱使我们做出行动丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知狭隘的生活经验容易导致偏执的情感A.B.C.D.11 .“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话告诉我们（）A.集体的力量源于成员的共同目标和团结协作B.集体的联结
7、度越高，个体感知到的集体温暖就越多C.集体成员做到团结协作，集体就会有力量D. 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量12 .为了在学校元旦晚会上争得荣誉，七年级（4）班文娱委员小薇和几个女同学利用 周末排练舞蹈青春旋律，她们一起构思、创作，互相提意见，有时为了一个动作争 得脸都红了，而最终大家采纳了最好的建议。她们的舞蹈获得了一等奖。这表明（）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果集体生活压抑了成员个性的发展A.B.C.D.13 .学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊
8、 但有管理经验和能力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。作为他的朋友，你应该劝解 他（）正确认识自己，不断反思自己，遇到问题从多角度寻找原因坚持集体主义，理解集体要求的合理性并且支持小斌做队长要坚持自己的立场和态度，不让当足球队长就拒绝参加比赛正确看待个人与集体的关系，积极备赛，努力为集体争光彩A.B.C.D.14 .在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或 不自觉地形成小群体。小群体的优势在于（）A.会染上有江湖义气，沦为小团体主义B.容易与团体之外的其他同学产生矛盾和冲突C.会相互攀比，总有一天会导致小群体的解散D.成员相互接纳和欣赏，能够体验到归属感和安全感
9、15 .在2022年WTT男单决赛中，马龙3-4不敌樊振东。赛后马龙表示：“又是一场精 彩的比赛，恭喜小胖获得了最后的冠军，你的表现值得冠军，我也满意这次自己的表现， 虽然有些遗憾，但也拼尽了全力。”在比赛结束后，樊振东致敬马龙，称确实每一次和 马龙打，都像是在学习和向前辈致敬。上述材料启示我们（）A.竞争是以承认和尊重为前提的B.竞争与合作必然是水火不容的C.竞争就是要争锋相对D.竞争一定会伤害友谊16 .学校严令穿校服，可小明因不喜欢校服的颜色、款式，经常不穿校服，导致文明班 级积分被扣。作为好朋友，你可以劝告小明（）集体规则与个人意愿总是矛盾的个人意愿应服从集体的共同要求我们应心中有集体
10、，识大体、顾大局集体荣誉需要我们悉心呵护A.B.C.D.17 . 一指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。（）A.法律B.民法C.刑法D.道德18 .法律、道德都是人们生活中的行为规范。法律区别于道德的最主要特征是（）A.由国家强制力保证实施B.法律面前一律平等C.具有普遍约束力D.由国家制定或认可19 .据教育部网站24日消息，教育部等五部门发文明确，禁止中小学校举办或参与举办培训机构。从未成年人保护角度看，此举属于（）A.学校保护B.司法保护C.社会保护D.政府保护20 .阅读下列漫画严打，对漫画理解正确的有（）A.网络不是法外之地，在网络生活中也要遵守道德和法律21 网
11、络交友都是不真实的，我们要慎重对待C.未成年人享有法律的特殊保护，在网络上传播未经证实的消息也没关系D.在网络发表言论要慎重，不能把自己的真实情感表现出来二、综合题21 .袁隆平23岁时立志解决水稻如何高产问题，北大退伍军人宋玺22岁时参与亚丁湾 护航，国家短道速滑队运动员武大靖24岁时打破世界纪录奋斗者们光鲜亮丽的成 功背后都有着默默付出的无悔青春。在抗疫一线，他们与病毒生死较量；在偏远乡村, 他们与村民共奔富裕；在工厂车间，他们与时间和质量赛跑越来越多的青年在岗位 上书写奋斗故事，也收获了奋斗馈赠给他们的幸福。青春正当时，不负好时代。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民 族就有
12、希望。欣逢盛世，我辈青年须勇担使命、砥砺前行，在新时代的广阔舞台上，成 就精彩人生。你班正在筹划“无奋斗，不青春”主题教育活动，作为活动的重要组织者，请你参与并完 成如下任务：请为本次活动撰写一条宣传标语。(不得与本试卷材料重复者)(2)活动的动员会上，请你讲述一位青春励志人物及其事迹。(与本试卷材料重复者不得 分)活动拟使用“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这一古语。对此古语，你是如何理解 的？活动结束，请就如何成就精彩人生向同学们发出你的两条倡议。22 .关注社会现象。一中年男子乘坐公交车时，坐过了站，要求司机马上停车。司机驳斥说公交车必须 按规定的站点停。因司机未停车，中年男子气愤地捶打
13、司机，并抢夺方向盘，造成车辆 摆动很大。危急中，武警乘客张某见状，飞起一脚猛踹中年男子，将其行为及时制止, 化解了险情。最后，中年男子被公安机关依法以危害公共安全罪刑事拘留，该男子对自 己的冲动行为后悔不已。(1)导致中年男子冲动行为的是一种怎样的情绪？结合材料，分析他这种情绪产生了 哪些法律后果。(2)请你从正确处理个人利益与集体利益的关系角度，对中年男子进行劝诫。(3)武警张某及时化解了险情，传递出了他什么样的情感？这种情感与他的行为有什么联系？（4）综合以上问题，归纳生活中调控情绪、传递情感正能量的途径。23 .新修订后的未成年人保护法于2021年6月1日起开始施行。为了深入学习宣传新
14、未成年人保护法，你校准备开展以“与法同行、健康成长”为主题的法治宣传活动，请 你参与并完成如下任务。请你为本次法治宣传活动拟定一条宣传标语。未成年人保护法是未成年人保护领域的综合性法律。请你为大家介绍此次修订未成 年人保护法的目的。此次修订的未成年人保护法，在原来的“四大保护”家庭保护、学校保护、社会保护和 司法保护基础上，增加了政府保护和网络保护，形成“六大保护工请按照上述六大保护 的顺序排列下列六幅图片的序号。 未成年人保护法的不断完善，对我们青少年有哪些启发?参考答案1-20 CBBAA DABBC DABDA DBADA21. (1)示例：奋斗的青春最美丽！符合题意即可。见到德才兼备的
15、人就向他看齐，见到没有道德或没有才干的人就要反省自身是否有和他 一样的错误并加以改正。符合题意即可。22. (1)消极情绪；受到刑事制裁。(2)当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲 一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护；中年男子应顾全大局, 坚持集体主义，从多方面周全地考虑并作出妥善处理。(3)正义、美好的情感；生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生 活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。这些美好 的情感激发我们的爱国热情，增强民族的凝聚力和自豪感。(4)在情感体验中，我们并不总是被动地接
16、受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行 动来影响环境。我们要学会改变自己所处的环境，学会关心他人，掌握技巧。我们的情感需 要表达、回应，需要共鸣在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正 能量。23. (1)树立法治意识，弘扬法治精神；自觉尊法守法，构建和谐校园等。保护未成年人的合法权益、保障未成年人健康成长；落实依法治国的基本方略、完善社 会主义法治体系；促进社会公平正义，维护社会和谐稳定。(4)未成年人是祖国的未来、民族的希望，未成年人的生存和发展事关人类的未来，我国不 断加强对未成年人的特殊保护；我国坚持依法治国的基本方略，不断完善中国特色社会主义 法律体系；未成年人应树立法治意识、养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。