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1、小班小粽子小粽子绘本教案活动目标：1、运用多种感官，感受粽子的特征，体验吃粽子的快乐。2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘，湿巾纸若干。活动过程：1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食 品，猜猜看是什么？幼儿闻一闻是什么味道的，猜猜会是什么？幼儿摸一摸，是什么感觉？是什么形状的，再猜猜会是什么？ (是什么形状的，像什么？)一一这一会儿像有一会儿像会是什么呢？哇，原来是是香香的粽子2、尝尝说说一一好香的粽子，你吃过吗？什么味的？你们还想 不想吃？幼
2、儿吃粽子(1)每位幼儿拿一个小粽子，自己来剥，剥下的粽叶放在盘子 里。粽子外面衣服叫什么，你知道吗？（2）幼儿边吃粽子边随机问：你的粽子是什么形状的？吃的是 什么味道的粽子？（3）吃完后提问与小结：吃粽子的时候先把什么解开。（绳子）然后剥开什么？（粽 叶）一一你刚才吃的粽子是什么味道的，粽子外面是什么？粽子里面 有什么？我们吃到了各种味道的粽子，有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的 肉粽，有的是甜甜的豆沙粽，有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。3、介绍端午节吃粽子的习俗一一我们为什么要吃粽子？什么日 子才会吃粽子呢？ 端午节是几月几号呢？ 原来端午节大家都要吃粽子。 端午节除了吃粽子还会有什么活动呢？（迁移活动：了解端午节的传统风俗）写王字挂香袋。