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1、2022年爱心与责任教师演讲稿2022年爱心与责任教师演讲稿1教育是传播文明，塑造灵魂的神圣职业，教师是以自己的人 格来实践对事业的追求的。有句话说“只要拥有无限的热情，一 个人几乎可以在任何事情上取得成功。” 一位教师如果对教育事 业怀有兴趣和感情，那他就具备了成功成材的先天优势。与孩子 相处，心中充满愉悦，这是爱；上好一节课就能感受巨大的乐趣 和满足，这也是爱。还有一些教师在执教和与孩子相互接触中萌 发热爱之情，并日益浓烈。这种爱来自于对教育的理解、来自于 教育的成功体验。“没有爱，就没有教育。”这是常挂在教师嘴边的句子，可是真正能做到爱心与耐心， 却不是容易的事。每天要面对烦琐的工作、调
2、皮好动的学生，很 多老师都感到工作压力大，处理问题常会不讲求方法，动辄埋怨 学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。通过学习我深 深地体味到“职业责任”二字的重大意义，也知道了教师必须具 有强烈的责任意识和无私的奉献精神，才干使家长放心地把孩子 交给我们。实践证明，一位教师，惟独尽到对学生的责任，才干 是好教师；尽到对教育的责任，才干是一个合格的教师。整个社 会良好风气的形成，最终需要每一个人道德素质的提高。但这是 一个漫长的过程。我们不能苛求每一个平庸的人都用崇高的品 德感天当我选择做这份工作的时候，妈妈告诉我，你迟早会厌倦每 天没完没了的喋喋不休，你会懊悔自己的野心无处施展。工作两 年
3、多，也不可能说彻底没有。我向来苦恼迷茫，甚至动摇退缩。 然而，周守清的母亲却说：“上这个幼儿园，值得夜半三点排队。 周守清是一个很活跃的孩子，通俗的话叫“皮”。用她妈妈的话 说，她在家里上蹿下跳，扔沙发垫，有一次从茶几上跳下来，在 后脑勺割了一个3厘米的洞。来幼儿园后，第一天就把一整瓶洗 洁精都倒了，然后大大小小的事情继续。面对这样一个让家长和 老师感动所有人的孩子，我没有严厉的批评，而是耐心的劝说和 教育他。我知道他还年轻，可能不懂一些道理，但是因为他个头 小，我相信这张白纸在画面上更有可能是五彩缤纷的。果然，天 道酬勤，周守清做事会想到“这是不对的”，可以尽量控制自己 的行为，不做违规的事
4、情。我认为为父母付出更多的努力是值得 的。有人说当幼师容易。每天不是陪孩子玩。但是，惟独我们知 道，为了让孩子喜欢上幼儿园，愿意上幼儿园，我们一周每天加 班到九点，只是为了安排一个他们可能很喜欢的环境；惟独我们 知道，为了让孩子更喜欢这门课，我们要反复备课、制作教具、 提炼问题，就为了这短短的十分钟，匡助孩子发展；惟独我们知 道，为了让孩子安全度过幼儿园的每一天，我们每天都把心放在 喉咙里，许愿三头六臂十二双眼睛，只是为了时刻关注每一个孩 子的一举一动，避免危（wei）险。惟独我们自己知道，虽然我 们有时候会觉得很无聊，很累，但是我们的心里总有一种强烈的责任感：我 是老师，我要引导这些正在寻觅
5、梦想的孩子，写出他们心中最美 的书。这种强烈的意识不断激励我真诚地拥抱每一个孩子。和他 们朝夕与共，我总会想起两个字，“如果我是孩子，如果是我的 孩子”。这种情感让我对孩子少了抱怨，多了宽容；要求少，理 解多；少一份指责，多一份尊重。既然选择了这个职业，我就不 懊悔了。是的，没有鲜花，没有掌声，”以努力开始，以平淡结束。” 这是我们教育者的人生写照。但是，虽然平庸，却承载着祖国未 来的希翼；虽然我们很穷，但我们支撑着明天的太阳。同事们， 让我们携起手来，用我们的爱、信心和耐心，换来孩子的幸福， 换来父母的放心，换来祖国的复兴。让我们用爱托起明天的太阳。2022年爱心与责任教师演讲稿6曾经记得，
6、迈出师范大门时，心中是何等的荣耀，何等的骄傲! “太阳底下最光辉的事业”，人类灵魂工程师”一这些璀灿夺目 的光环好似在为我而闪烁。然而真正踏入那片光辉的土地时，迎 接我的是什么呢？ 12年来那向来不曾经忘怀的第一次家长会的 情景，那是我刚刚参加工作第三天召开的一年级新生家长会。当我 踌胴满志、慷慨陈辞一番教育理论之后，非但没有换来热 烈的反响，更为可悲的是台下50多双眼睛流露的是太多的失望, 太多的不信任。我似乎听到那一声声为儿女命运不佳，为自己 望子成龙的夙愿即将破灭而发出的深深感叹！我心中一片迷茫，继而升 腾起满腔的愤怒，难道只是因为我年轻.我要证明，自己不是弱 者。第二天满怀信心上了第一
7、节课，结果10分钟我便讲完了所 有内容，而台下的孩子们却是满脸的呆滞。于是我以一个小学生 的身份走进老教师们的课堂，在领略了真正的课堂艺术之后，我 开始了镇静的思量，认清了自己的幼稚与贫乏，认清了自己距离 头顶上那耀眼的花环还太远太远。这太阳底下最光辉的事业，我 如何担当得起？面对这份责任，我惟独付出不懈的努力！于是我 请同级部老教师在教室里为我安排了专座，所有的空堂时间，我 都端坐于此，听老教师的课。课间，我与孩子们一起游戏，熟悉 他们的语言表达方式，了解他们的兴趣、爱好，拉近彼此的距离； 课后，为解决一个教学难点，设计一个满意的教案，往往工作到 深夜。这种没有空堂，没有课间歇息，没有课后娱
8、乐的日子不知 度过了多少个，但一份努力换来一份收获，经过一年多时间，我 不仅可以胜任教学工作，我的课也在区级比赛中获了奖。固然， 我深知，课堂教学的研究是永无止境的，于是我利用业余时间， 攻读了业大，提高自身文化修养，并不断进行教学改革的探索。 如今，我所教的学生也越来越令人满意。强烈的求知欲，敏锐的 思维能力与较高的朗诵说话能力己成为我所教班级突出的特点。 我也有幸成为青岛市语文教学能手、青岛市青年语文教学研究会 理事，27岁破格评为小学高级教师，并获青岛市青年专业技术 人材称号。大家都深知，教师不仅仅是知识的传播者，更是心灵 的塑造者。我们的努力不仅是为了培养各行各业的拔尖人材，更 多的是
9、培养祖国建设者中普普通通的劳动者。我们不仅要教书， 更要育人。当我与学生之间的距离逐渐缩短、消失，当我真正步 入学生心田时，才发现我需要做得还不少不少，那是永远没有止 境的，我才真正体味到做一位人类灵魂工程师是那末不容易。学 生中总有智商较差的，我需要付出更多的精力与耐心。课余时间 多开小灶，为他们建立一个个触手可及的学习小目标，使他们在 自己不断的弱小进步和老师的表扬、鼓励中树立起做人应有的信 心。学生中也有出自大款家庭，在小保姆无所不至的照应中，自 理能力很差，目无他人的。我便多次家访，先做家长的思想工作， 再在学校中为他们创造更多的锻炼机会，从手把手教如何扫地、 擦桌子开始，到树立为他人
10、服务、为集体争光的观念。学生中也 有来自单亲家庭的，我便更多地走近他们，一起聊天，一起吃快 餐；当他们与父亲或者母亲发生矛盾时，我更要挺身而出，匡助 他们学会如何处理矛盾，成为他们可以信赖的朋友，防止他们 走向忧郁，走向孤傲。记得那年我教二年级时，有位学生星期天将同学家窗玻璃打 碎，偷走了价值昂贵的游戏机。一个二年级的孩子便在公安局挂 了名，作为班主任，我感到非常震惊。事情发生之后，我发现孩 子脸上那该有的天真微笑消失了，他彻底封闭了自己，总是惊恐 地、自卑地躲到大家身后。望着那双黯淡无光的眼睛，我心中是 涩涩的酸，是钻心的痛。我想，无论如何不能让孩子从七岁起就 生活在懊悔、自卑、痛苦的阴影中
11、，作为班主任我有责任将他领 入正轨。于是，在他不在时，我召开了班会，在让大家接受教训 之后，明确规定在他面前绝不允许提一个“偷”字。我悄悄地派 了几个男生尽量接近他，既是防止他再偷，更是为了将他拉入欢 乐的圈子。而我这个他最怕的人，更是天天带着微笑，时时挂着 慈样，小故事套着大道理，浅笑话埋着深含义。辛苦努力了一年 多，直到送入四年级再没发生偷的事情，他的情绪、心理状态也 己很正常了。临别，家长拉着我的手，述说着他们无尽的感激。 孩子眼中更是无限的依赖，万般的不舍。确实，儿童心灵就是一 片原始的、具有无限潜力的田野，需要我们用汗水和智慧去播种 耕耘，用真情和爱心去浇灌、哺育，才干使它繁荣茂密，
12、充满生 机。回顾我短短12年的教学历程，既无传奇的色采、非凡的经 历，更无回肠荡气、悲壮感人的事迹，但12年的盘跚步履浸润 着我的酸甜苦辣，12年的日日夜夜闪烁着我无怨无悔的追求。 勤奋、努力为的是国家、人民交与我的这份责任。2022年爱心与责任教师演讲稿7恭敬的领导和老师： 我今天演讲的题目是爱与责任。老师很普通，责任很大。当我一本正经地说“我是老师”的 时候，我不禁要问自己，我该怎么做才配得上老师这个神圣的称 号。作为一位老师，我把我的爱献给我的学生。我深深明白，老 师对学生的爱不应该局限于个别对象，而应该面向全体学生。教 师肩负着一代人的教育使命，而不是个人的教育使命。这种责任 和爱可以
13、超越一切，汇聚成虚无可阻挡的力量。课外活动我负责训练学生的舞蹈，她们都是 低年级的学生，天真、活泼、可爱，但也不乏调皮。同学训练 时总是动作不到位，吃不起苦，我耐心教育，亲自做示范动作给 她看，与她并排一起练习，并且告诉她，其他同学能做好，你也 能做好，并且会做得比其他同学好，甚至比老师好。在后来的每 一次练习中，非常刻苦，等到去园区参加比赛时。她的积极性 比其他任何同学都高，当她得知我们的舞蹈得了园区第二名的好 成绩时间，更是开心得跑到我的身边，亲切地“尤老师，尤老师” 的叫个不停。作为教师，我严于律己，为人师表。唐代韩愈曾经精辟论述: “师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育
14、学 生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技 能。我认为教育学生是不是多上几节思想品德课，让学生背诵日 常行为规范就可以了呢?不是的。作为教师我们要在日常教学中 发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止、言谈风貌，教师的 一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着 学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培 养。“学高为师，身正为范”，用自身的模范作用和人格魅力， 让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格 的教师才干塑造出合格的学生。有的人面对瞬息万变的社会喟然 长叹：现在要让课堂对孩子有吸引力太难了。确实，动画片、卡 通书、歌星、球星
15、、电脑热、游戏机此起彼伏，让我们的学 生乐不思蜀，让学生身在课堂心在游戏厅，让我们的教育“6+3二0。难道我们就束手无策了吗?其实，我们老师是有优势 的，这是任何媒体都无法抗衡的，那就是教师的魅力一一教师的 人格魅力、教师的学识魅力、教师的教育艺术魅力在本月 17日举行的区中小学生田径运动会上，我所辅导的仪仗队在评 比中获得最佳创意奖的好成绩。想想训练的那末几天，烈日高照， 我和同学们都汗流决背，但是我坚持站在烈日下，一遍一遍，做 着示范动作，皮肤晒黑了，喉咙喊哑了，但我无怨无悔，同学们 看到我坚持着，没有一个喊苦喊累，坚持着训练，虽然惟独为数 不多的几次训练，但是由于同学们的认真、刻苦、投入
16、，才取得 了这么好的成绩。作为教师，我们无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的 执著。有那末一位班主任老师，在他班上有一位特殊的学生，这 是一位外来学生，但是父母不在身边，这位老师就把她当做自己 的女儿看待。星期一到星期五，这位学生吃住都在这位老师家； 星期六星期日，这位老师抛却自己的信息时间陪伴这位学生。遇 到风雨天气，这位老师总是接她上学，一起回家。为此事曾经遭 到 家人的埋怨、不理解，但是，我们的这位老师无怨无悔。他 对得起学生，对得起自己神圣的职业。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人 类灵魂的工程师;我说，教师是最需要良心的工作。这颗良心就 叫师德。我将永远凭着这颗良
17、心，将把无私的爱和无限的责任奉 献给我的学生和所钟爱的事业！2022年爱心与责任教师演讲稿8“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼 程。我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世 界的只是背影。我惟独挖掘自己灵魂深处的真诚，把握瞬间的辉 煌，拥抱一片火热的激情”这是青年诗人汪国真的一首诗。 朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀，我们用爱与责任在支 撑着这无比睿智的人生。然而，教师对学生的爱并非一件简单的 事情。这里没有血缘的纽带，没有生活在一起的相濡以沫，没 有 爱情之火的熊熊燃烧，有的只是日常琐琐碎碎的鸡毛蒜皮之 事。 它需要我们教师有无穷无尽的耐心与细致，需要我们有
18、一颗悲天 悯人的心，更需要我们用平和的眼光看待生命。冰心说：“情在左 手，爱在右手，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。” 九年的为师历程，也让我深深懂得教育就是爱的事业。九年里， 我试图着以平等的尊重和爱心去打开每一个学生的心门。因为我 知 道，每一扇的暗地里，都是一个不可估计的宇宙，每一扇门的 开启，都是一个无法预测的未来。每一次，当我站在讲台上， 我都会发 现那是一个浩瀚无比的世界。仍记得那天早晨的阳光 特殊灿烂，我一走进教室，许鹏程就交给我他捡到的五元钱。 由于向来无人认领认领，放学前，我把钱放在了讲台的抽屉。 然而，第二天，我却发现那钱不翼而飞了。下午，我给学生上 了一堂以诚信为美的
19、班会课，我说：“诚实的心灵比金子更可 贵。今天老师把放在抽屉里的钱弄丢了，我希翼无心捡到同学 能再放回来。”第二天早上，我忐忑不安地打开抽屉，让我惊 喜的是，五元钱真的又回 来了。我对全班学生说：“昨天一位 同学帮老师找回了失去的东西，我感谢他，这位同学不仅找回 了五元钱更找回了自己遗失的诚实。”我的话音刚落，全体学生 为这位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。“春风化雨，润物无 声。”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生真正从心灵 深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。那些天，我久久沉 浸在教育的感动里。然而，故事却没有结束。几天后的一个傍 晚，我远远地看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。吴玉梅是从
20、 贵州来的，父母都在这里打工。她曾经告诉我她不是妈妈亲生 的，妈妈从没有爱过她。难道今天又被妈妈骂了吗？耽心中我 赶紧向她走去。她一见到我，眼泪哗地一下子流了出来。“刘 老师，我有时头很痛，我妈妈说我可能得了癌症那五元钱是我拿的，我想给贵州的奶奶打个电话，我想她了 老师，你知道吗，我天天都觉得很胆怯。”抽屉里那静静躺 着的五元钱再次从我的脑海闪过，那一刻，我深深地感受到一个 孩子面对死亡的恐怖，我更看到了 一个孩子在五元钱面前的犹豫 和挣扎，眼泪再也止不住地流了下来我说：别怕，明天去 医院做个检查吧。”她摇了摇头：“妈妈不带我去。”面对她的 恐怖和无助，我知道我所能做的惟独安慰和匡助。于是，第
21、二天， 我带她来到丰利医院，经过一番详细的检查后，医生说没有什么 大问题，我们这才相视而笑。回来的路上，她问我：“老师，你 会屋我吗？ 我说：“固然不会！老师相信你是个诚实的好孩子。” 阳光下，我看到灿烂的笑容再次绽放在她的脸庞。阳光中，我也渐渐明白爱其实可以很简单一一在孩子无助的 时候伸出你的援助之手；在孩子恐怖的时候给她最真诚的安 慰也许在你们的生活里也往往发生这样一些故事，然而，正 是这一个个平庸的故事，让我知道惟独火才干点燃火，惟独心才 能塑造心，惟独爱才干让学生在阳光灿烂的日子幸福地成长。2022年爱心与责任教师演讲稿9各位领导，各位老师：大家晚上好。今天我演讲的题目是爱心，责任！
22、动地。但我们可以套用一首歌中的歌词：只要人人都献出一点爱， 世界将变成夸姣的明天。作为教师，作为教育人的工程师，我们 的责任更加重大，对社会的影响力也更加广泛，今后我将以模范 们的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，做一个有道德尽 义务的人民教师。2022年爱心与责任教师演讲稿2恭敬的各位评委老师：大家好！今天我演讲的题目是爱心与责任。20_年9月1日，我带着一颗感恩之心，来到了合肥师范附 小，掀开了自己教师生涯的第一页。从小我就对教师这份职业有 着一种莫名的崇敬与热爱。我要感谢我的爸爸妈妈，在我还不能 正确定位人生方向时，是他们为我指引了这盏明灯；我要感谢我 的恩师们，他们对我的悉心栽培，
23、为我步入教师这个神圣的岗位 打下了坚实的基础；我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机 会，让我站在教育的最前线，面对一群天真无邪的孩子，完成我 应有的使命。因此，我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到 孩子们的身上，这也就是我今天演讲的主题“爱心与责任”。对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平整人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”这些溢美世上有不少东西，赋予他人时，往往是越分越少。而有一样 东西却是越分越多，您也许会惊奇地问；“那是什么呢？我会毫 不迟疑的回答：“那就是爱！”爱，不是索取。不是等价交换，而是付
24、出。是赋予。是自我 牺牲。孩子爱我，我爱他。教师惟独热爱孩子，才干去精心地培 养孩子，惟独爱的深，才干更认真，更耐心。更细心地对待孩子。有人说：“教师是天底下最光荣的职业！ ”有人说：“教师 是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每一个孩子的 心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾 经说，作为一位教师，惟独履行自己的师德责任和义务，才干 实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。看到那末多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话： “老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那末教师职业是苦， 是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右 手放在胸口，静静的闭上眼睛。感
25、觉到了吗?砰砰的心跳正是我 们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的， 那末，是什么构成为了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利, 默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热 爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业， 在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有 了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树 立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩 子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家 庭条件好的还是家庭条件差的，无论是肃静听话的还是调皮的， 都十分需
26、要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的 爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成 长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是 平庸的“教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下 吧！以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘， 共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。、之辞，让我对教师这一职业充满了无限憧憬，并且赋予了它许多 夸姣的想象。今天，当我作为一位人民教师工作一年之后，穿过 教师职业的光环，我开始理解到教师的平庸，理解到责任的承担。 毕竟鲜花和掌声只是一时的，而更多的时间我们必须面对的是那 一张张对知识渴盼的脸，是那一颗颗需要呵
27、护的心灵。“爱心”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱心”是责 任的体现，而“责任”是爱心的化身。没有爱心就没有教育，没 有责任也办不好教育。这一主题鲜明的告诉我们，教师除了履行 自己“传道授业解惑”的职责外，还必须付出我们无私的爱心， 这样，我们的教学才干真正实现“学而不厌，诲人不倦”的互动、 和谐。与孩子们相处久了，我学会了用爱心去改变他们。每次遇到 问题，我始终想着两句话：“假如我是孩子”，“假如是我的孩 子”，我会怎么做？这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨，多 了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多 了一份尊重。也让孩子们在微笑与爱中找到了自尊、自信，找到 了人与人的
28、平等与友谊。有责任感的教师有着坚定的教育信念， 确信“惟独学生问题，没有问题学生”。记得法国大作家雨果说 过：比陆地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更 宽广的是人的胸怀。不是吗？当我们心中充满了对孩子们的爱心 与责任，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光采！我工作与学习的港湾一合肥师范附小有着优美的校园环境与和谐的教育氛围，是我们青年教师勤学苦练、开辟创新的好地 方，我承诺坚持用爱心与责任写好“师德”，与孩子们一起去创 造更加夸姣的明天！我的演讲完毕，谢谢大家！2022年爱心与责任教师演讲稿3各位领导，各位老师：大家晚上好。惟独“爱”才是畅想教育惟一的主旋律，而这句话诠释了教 育
29、的根本。为了让孩子红花映的更明艳、更红，我甘当绿叶，为 了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择， 为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境！五年前我怀着对幼儿的爱慕，带着对幼教的憧憬，选择了幼 教专业，曾经有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不 犹 豫的回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起， 看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特殊的自 豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体味到这个行业的 责任和价值。不经意间，将近一年的时光在平庸和平静中悄然 逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的.举。我只 是想在这平庸和朴实中，用教师的职业道德诠释一
30、个普通幼儿教师存在的 价值。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒畅时， 我会及时来到他们身边，问询病情，轻轻的抚摸他们，让他们不 再无助；当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示， 鼓励他你是最棒的，知道他舒展眉头。这一切的举动，不是因为 我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的 责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩 子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，因为 我知道此刻我就是他的妈妈。一位称职的教师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这 是基矗我时常诧异班里的其他老是能说出不少孩子在家里的表 现，而这些往往是孩子们不愿意让老
31、师知道的。后来我才知道原 来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对 孩子的这种情况，她都逐一提出不同的要求，匡助孩子改掉坏习 惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓励、 有温和、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小，可他们的内心是 丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。我不光要留心观察， 更要注意对他们的态度和方法。成为一位真正的教师，每次听到这样的话，我总是耽心因为 自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过 去了，渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟，不在是 单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、清纯的孩子们； 看到家长们把孩子交给老师
32、时那种充满期待和信赖的目光，我深 深的意识到作为一位教师，我肩上的责任是多么的重大。我们头 上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对教师 的殷切期望啊！在我的心中责任与爱同等重要。在我的工作中，集体赋予的力量是无法取代的，幸运的是我 们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里 配合默契、丰富经验的张老师和杨老师，是她们让我感受到幼儿 园的温暖，赋予我那末对的理解和呵护，她们是我工作中温暖的 依靠，非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更 重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说：“幼儿园里的 孩子是嘴容易教的。”而
33、我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难 教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥； 说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们一定 要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。我庆幸自己是个很容易满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎 和忙碌之后，却仍然爱慕我的职业，总能在琐碎里找到快了的理 由。正所谓选我所爱，爱我所眩既然选择可这份当初憧憬的事业， 就安于平庸的工作，在平庸中享受快了吧。让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中，健康快乐的成长。2022年爱心与责任教师演讲稿4各位评委、各位老师们：大家好！我是来自XX学校的一位普通的小学教师。春去秋
34、 来，不知不觉中，我已经在教室这个岗位上度过了十四年，十四 年过去了，我还是一如既往的爱我的工作，我始终认为，教师是 人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，在这十四年里，我 的感触有不少，其中有一条我更深信不疑，那就是教师的爱心与 责任，推荐另一篇爱与责任演讲稿。回顾十四年前，当我刚走进校园，走进教室，走上讲台，面 对那群天真可爱的孩子们，面对那一双双求知的眼睛，我就深爱 上这份职业，我就感受到一种神圣的责任感和使命感。我每天都 与孩子们相对，他们是纯真的，是可爱的，他们对世界充满了好 奇，在他们的心中，我们这群教师是高大的，也是他们最崇敬的。 家长把自己的心肝宝贝送到学校，便把所有的责任交
35、到了我们手 的内容，是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们，以 整洁的仪表影响他们，以温和的态度对待他们，以丰富的学识引 导他们，以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。其实，教师这份职业不仅仅是伟大的，还是平庸的，我们每 天都重复着同样的工作，批改作业、上课、辅导孩子，这一件件 事情开起来是如此的平庸，可是，如此平庸的事情如果没有爱心 与责任，却是无法完满的完成。每一张教案，每一堂课，每一次 作业，都需要去认真对待；学生上学、放学，课间活动，午间休 息，都需要去密切关注；思想、心理、学习、身体、个性发展， 都需要去全面关心；活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、玩皮的、 聪明的、落后的，都需
36、要去细心呵护。有人说：一个学生的失败 对于教师来说只是几十分之一的失败，对于家长来说却是百分之 百的失败。作为教师，不管是什么事情都不能有半点马糊，不能 有丝毫的松懈，我没有理由让自己的学生失败，更没有权利抛却 任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师，我要努力给家长 一个健康、聪明的宝贝，我要用爱心与责任对待每一件工作。教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长，直接影响到孩 子们的未来，教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质， 是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任，才干让 我们在艰难的环境中不觉得清苦，在繁忙的工作中不觉得劳苦。 因为有了爱心与责任，才干让我们在平庸的工作岗位上
37、兢兢业 业，认认真真，不计得失，无私奉献。在我任教的14年时间里， 苦涩与甜蜜交织，辛劳与快乐并存，我从一个黄毛Y头变成现在 的教师骨干，深知，惟独教师的爱心与责任，才干让一个个差等生变成优等生，惟独教师的爱心与责任，才有耐心，有恒心的去 教导学生。陶行知先生说过“捧着一颗心来，不带半根草去”，在坐的 各位老师们，自从我们选择了担任教师，就一定要牢记爱心与责 任，就要将我们的一辈子都献给学生，献给教育。就让我们继续 热 爱教育事业，继续尽职尽责的干好教育，让孩子们在我们的 带领下茁壮成长，让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。谢谢大家，我的演讲完毕。2022年爱心与责任教师演讲稿5人们总是用不少华丽的词语来形容老师，用不少漂亮的句子 来赞叹老师。但我觉得，其实我们并没有那末伟大。我们只是在 努力工作，用爱、耐心、信心、关心、呵护来支持我们，履行人 民赋予我们的责任。记得刚上小班的时候，同事和我说，想当初的孩子，想哭。 我看到那些孩子，心理上是喜欢的，但是感觉不到这一批。现在 我知道了，每天一起生活的不仅仅是情侣，让这34个孩子真正 成为我的亲人，我的孩子。是爱让我像家人一样亲近孩子。每天 看到他们脸上洋溢着纯真、可爱、灿烂的笑容，看到他们在操场 上自由奔跑、闪烁，听到他们热情地和你打招呼，大声喊着：“王 小姐，我喜欢你！”我觉得这样的生活真好！