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1、Happy_birthday-教学设计1000字教学设计-英语Happy Birthday歌谣一、教学目标：1. 能够模仿正确的发音，朗读歌曲中的单词和短语。2. 理解生日歌曲，能够简单的表述和回答关于生日和生日歌曲的问题。3. 能够唱出生日歌曲的两个部分。二、教学内容：生日歌曲Happy Birthday三、教学步骤：1. Warming up教师放一张生日蛋糕的图片，让学生分享自己生日时收到的礼物和大家共同吃蛋糕的美好回忆，为今天的学习做一次与英文歌曲“Happy Birthday”相关的小交流。2. Learning the songStep 1: Listen to the song教
2、师现场播放“Happy Birthday”歌曲，学生仔细听，掌握歌曲的基本旋律。Step 2: Sing along教师模仿教唱每句歌词，并让学生跟唱。Step 3: Understanding the lyrics教师大声朗读整首歌曲，让学生理解歌词中的单词和短语。并提出以下问题：Whats the name of the special day? 生日What do we say to someone when we want to wish them a happy birthday? 祝你生日快乐What do we usually do on our birthday? 吃蛋糕，收到
3、礼物Step 4: Divide the song into two parts把歌曲分成两个部分，第一个部分是祝贺对方过生日，第二部分是快乐地唱出Happy Birthday这个生日歌曲。3. Practicing the song教师让学生重复歌曲，时间充分，鼓励学生大声唱，由此展现他们的歌唱技巧。4. Consolidation让学生在班级活动中给工作人员，教师，同学唱“Happy Birthday”的歌，庆祝他们的生日。五、Assessment听学生们唱“Happy Birthday”歌曲，并给出有关发音、韵律感和感觉的反馈。六、教学扩展学生可通过朗诵、演唱和音乐会活动，熟练掌握Happy Birthday这首歌，并培养他们的表现力、自信心和合作精神。七、教学资源可使用音乐CD或互联网动画视频等多种资源帮助教学。八、教学示范教师可通过自我示范或邀请学生来自信地演唱歌曲的部分，进一步激发他们的学习兴趣，并提高他们的英语水平。