5年级上数学特级教案.docx

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1、第一单元 小数乘法第 1 课时 小数乘整数课时作业一、在积里点上小数点,使等式成立。1.35=650.256=1505.0420=100802.2180=17680二、依据 1064=424 直接写出以下各题的积。10.64=三、用竖式计算。0.1064=1.064=2.347=0.42513=12.8211.4625四、不计算,在圆圈里填上“”“”或“”。第 2 课时 小数乘整数练习课课时作业一、计算。1. 直接写出得数。6.5100.561003.781003.2151000.8104.081002. 用竖式计算。4.668.9715.6130.18150.025143.0636二、甲、乙

2、两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5 个,乙每小时生产 35 个,甲在中途由于修理机器耽误了 1 小时。5 小时后,这批零件全部生产完。这批零件一共有多少个?第 3 课时 小数乘小数课时作业一、不计算,你能准确推断出下面各题的积的小数位数吗?470.056.90.384.21.84.080.080.90.760.07二、给下面算式中的积点上小数点。31.926.3=838975.750.24=13800339.50.4=13580三、用竖式计算以下各题。5.921.8=4.540.7=0.891.3 =4.250.24=第 4 课时 倍数是小数的实际问题课时作业一、用竖式计算并验算。10

3、.61.25=0.340.15 =3.411.2=3.142.5 =二、一辆小货车的载质量是 2.4 吨,大卡车的载质量是小货车的 3.2 倍。大卡车的载质量是多少吨?三、一只梅花鹿高 1.24 m 一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 3.15 倍。这只长颈鹿高多少米?第 5 课时 小数乘法练习课一、不计算,推断积的小数位数有几位。4.70.056.90384.21.84.080.080.90.70.060.07二、不计算,在圆圈里填上“”或“”。三、苹果每千克4.8 元,妈妈买了2.5 kg,妈妈应付多少钱?香蕉的价钱是苹果的 1.5 倍,妈妈想买 3.8 kg 香蕉,25 元钱够买香蕉吗?第 6

4、课时 积的近似数课时作业一、计算下面各题,得数保存一位小数。1.31.75.30.244.152.7二、计算下面各题,得数保存两位小数。0.442.350.376.80.384.25三、做一套校服需要用 2.14 m 布,五(1)班要给 32 名同学做校服,一共需要多少米布?得数保存一位小数第 7 课时 整数乘法运算定律推广到小数课时作业一、依据运算定律填空。1.252.682.62.330.542.330.9510026.70.70.36.7二、用简便方法计算下面各题。0.25320.1257.65.3 十 7.63.7 十 7.61.01430.9925三、商店运来 24 筐苹果,每筐重

5、12.5 kg。这些苹果一共重多少千克?第 8 课时 整数乘法运算定律推广到小数练习课课时作业一、依据运算定律填空。3.840.53.81253.21253.90.426.10.420.42二、连线。81.252.10.351991374.5634.537634.50.351990.3581.2582.1三、利用运算定律进展简便计算。342.67.4 1724.70.3I0.474.2+0.04728四、学校购置了 250 套桌椅,一张桌子 51.8 元,一把椅子 28.2 元。学校一共花了多少钱?第 9 课时 解决问题1课时作业一、估算并连线。224.82.13.8324.92.93.915

6、0121008二、下表是星星水果店局部水果的价格。1. 北北想买 1.8 kg 香蕉和 2 kg 梨,他带 30 元够吗?2. 悠悠带了 70 元,她想买 1.9 kg 樱桃和 4 kg 香蕉,她带的钱够吗?第 10 课时 解决问题2课时作业一、选择。某市市内 的计费标准是:前 3 分钟共收费 0.3 元,以后每分钟收费0.15 元(缺乏 1 分钟的按 1 分钟收费)。在市区内,小菲给小伟打了 22 分 21 秒的 ,小菲应付 费。A. 0.1523 = 3.45(元) B.0.33+(233)0.15 = 3.9(元)C. 0.3 + ( 233)0.15 = 3.3(元)二、一户家庭每月用

7、水不超过6t,每吨水按3.7 元收费,假设每月超过这个用水量,超过局部每吨水按 5.3 元收费。王红家八月份用水量为 10t。应缴水费多少元?三、某市实行阶梯水价。每月用水不超过 10t 为第一级,每吨水价 3.15 元;每月用水超过 10t, 但不超过 20t 为其次级,超过局部每吨水价 3.7 元;每月用水超过 20t 为第三级,超过局部每吨水价 4.8 元。明明家七月份用水量为 22t。应缴水费多少元?其次单元 位 置第 1 课时 位置1 课时作业一、填空。1. 小军坐在教室的第 3 列第 4 行,用()表示;小红坐在第 1 列第 6 行,用()来表示;用(5,2)表示的同学坐在第()列

8、第()行。2. 刘强和王兵在教室里的位置分别可以用(4,1)和(2,7表示。(4,1)中的“4”表示第(4)列, “1”则表示第()行;(2.7)说明王兵坐在第()列第()行。二、用数对表示以下图中涂黑的方块的位置。第 2 课时 位置2课时作业一、看图完成下面各题。1. 用数对来确定位置:超市在()上,体育馆在()上2. 书店在(3,5)上,公园在(6,4上,在图上标出书店与公园的位置。二、明明和小强下五子棋:明明执黑子先下,小强执白子后下。明明和小强的落子位置用数对表示是:明明:1.(4,5)2.(5,6)3.(6,7)4.(7,8)5.(4,7)6.(5,7)小强:1.(5,5)2.(6,

9、6)3.(3,4)4.(8,9)5.(4,4)6.(7,7)1. 请你依据所给的信息,画出一个简洁的棋盘,并在棋盘上画出所下的黑子和白子。2. 你认为谁赢的可能性大?第 3 课时 位置练习课课时作业一、用数对表示图中长方形四个顶点的位置。二、看图填空。1. 足球在第 3 列第 2 行,用数对表示它的位置是()。2. 用数对表示小猴的位置是();用数对表示轮船的位置是()。3.在(4,1)位置的是();在(3 ,3)位置的是()。第三单元 小数除法第 1 课时 除数是整数的小数除法1课时作业一、直接写得数。2.22=10.55=55.610=6.44=5.255=25.212=二、列竖式计算。4

10、.3212=19.1919=2.5616三、甲、乙两地相距 54.4 km,王教师骑自行车平均每小时行 16 km。从甲地到乙地王教师骑自行车需要多少小时?第 2 课时 除数是整数的小数除法2课时作业一、口算。1.234.6230.4860.72126.845.2139.6612.55二、计算并验算。0.3258.77562.43150.447三、把以下计算不对的改正过来。5.1252.40.79917402516第 3 课时 除数是整数的小数除法练习课课时作业一、计算以下各题。1.3515=37.56=210.665=0.46228=二、在括号里填上适当的数。()6=5.0446()=0.2

11、4()=0.72()8=4.57()=1.54()12=15.6三、一艘渔船出海捕鱼,32 天共捕鱼 201.6 万千克。照这样计算,100 天可以捕鱼多少万千克?第 4 课时 一个数除以小数1课时作业一、依据商不变的性质填一填。0.120.03 =()30.280.07 =()一 70.010.16=()160.314()=31.4 十 18二、列竖式计算。0.3840.24=2.340.65 =0.0040.125 =38.740.52=三、有两根绳子。第一根绳子长 68.6 m.是其次根绳子的 3.5 倍。其次根绳子长多少米?第 5 课时 一个数除以小数2课时作业一、填一填。3.60.0

12、9=()90.20.25=()251.11.77=()()二、列竖式计算。6.210.003=72.80.56=5.040.012=2.70.75 =三、小明帮李奶奶买西红柿。每千克 2.98 元,付给售货员阿姨 20 元,找回 5.1 元。他买了多少千克西红柿?第 6 课时 一个数除以小数练习课课时作业一、在圆圈里填上“”“”或“”。二、列竖式计算。57.60.12=4.850.25=0.270.75=25.6032=三、航航用 5.88 m 的彩纸做圆环。做一个圆环需彩纸 0.056 m。这些彩纸可做多少个圆环?第 7 课时 商的近似数课时作业一、填一填。二、计算下面各题。保存两位小数43

13、713243726.37315.636.1三、铺路队铺一条长1560.8 m 的大路,用了35 天。平均每天铺路多少米?(得数保存一位小数)第 8 课时 循环小数课时作业一、选一选,将循环小数写在圆圈里。0.3330.125253.141670.3023025.724.8383二、算一算,指出哪些商是循环小数。4722=70.733=0.110.16=3242=三、用简便形式写出下面的循环小数,并指出循环节。1.66625.3283285.124646490.050505第 9 课时 用计算器探究规律课时作业一、先找出规律,再按规律填数。1. 2461.50.02343752. 115.52.

14、750.34375二、用计算器计算前 2 题,运用规律直接写出后几题的得数。192939495969三、用计算器计算前 3 题,依据规律直接写出后 2 题的得数。343.33.43.3333.43.333333.43.33333333.4第 10 课时 用小数除法解决实际问题课时作业一、“庄稼院”养鸡场要运走932 kg 鸡蛋。假设每个木箱装5.5 kg 鸡蛋,需要多少个这样的木箱?二、一本书共有 36500 个字,假设每页排 25 行,每行 25 个字,需要排多少页?三、每只玩具熊 20.2 元。玩具店花 500 元可以购进多少只这样的玩具熊?第 11 课时 用小数除法解决实际问题练习课课时

15、作业一、电信局为建小区的 680 户居民安装宽带网,每户居民安装一条。工人平均每天安装9.5 条。电信局需要几个星期才能安装完?二、有一批货,打算每小时运 22.5 t , 8 小时可以运完。实际只用了 6.5 小时就完成了任务, 实际每小时运了多少吨? (得数保存一位小数)第 12 课时 整理和复习课时作业一、列竖式计算。182.40.4812.3240.31684.481.60.3960.12二、写出下面各循环小数的近似值。保存三位小数0.333313.673738.5345344.888三、先用计算器计算前 3 题,找出规律后直接写出后面几题的商,并求出它们的近似值。(得数保存两位小数)

16、111111211113111141111511116111171111811119111四、3 台榨油机 8 小时榨油 4.2 t,平均每台榨油机每小时榨油多少吨?五、把一根长 60.3 m 的钢管,截成同样长的 12 段。平均每段长多少米?(得数保存整数)第四单元 可能性第 1 课时 可能性1课时作业一、辨一辨。(用数字“1”或“0”表示可能性的状况,“1”表示“肯定”,“0”表示“不行能”)1. 玻璃杯从十层楼高的地方落在水泥地面上,这个玻璃杯裂开的可能性为。2. 太阳每天早晨升起的可能性为。3. 一个外表分别写有 16 这六个数字的骰子,任凭怎么投掷,消灭数字“7”的可能性为。4. 地

17、球围着月亮转的可能性为。5. 在深圳,一年四季都下雪的可能性为。二、用“可能”“不行能”或“肯定”填空。1. 人会老。2. 明天的数学测试小明得总分值。3. 鱼离开水会死。4. 在除法中,余数比除数小。5. 没有水,人类存活。第 2 课时 可能性2课时作业一、填空。1. 盒子里装有 6 个黄球和 1 个白球,任意摸出一个球,摸到白球的可能性比摸到黄球的可能性。2. 在班会上,同学们玩抽签玩耍,一共有 10 张“讲故事”的卡片和 4 张“唱歌”的卡片。丽丽随机抽一张,她抽到卡片的可能性比较大。二、在学校进展象棋决赛前夕,学校公布了参与决赛的两名棋手的有关资料。1. 你认为本次象棋决赛中,谁获胜的

18、可能性大些?说说理由。2. 假设学校要推举一名棋手参与区里的竞赛,你认为推举谁比较适宜?简要说明理由。第 3 课时 可能性3课时作业一、连一连。每次摸一个球再放回,在每个口袋里都摸30 次,结果会怎样?你能用线连一连吗?二、元旦快到了。五(1)班打算用抽签方式确定表演的节目。下面是文娱委员陈欣记录的抽到卡片状况的统计表。哪种节目名的卡片可能最多?第 4 课时 可能性练习课课时作业一、下面转盘有七个区域,指针指到哪一个区域的可能性最小?指向单号区域的可能性与指向双号区域的可能性哪个大?为什么?二、摸奖揭秘。有这样一种玩耍:袋里装着 20 个乒乓球,其中有 10 个球都写着数字 10,另 10 个

19、球都写着数字 5。摸到数字 10 的球得 10 分,摸到数字5 的球得 5 分。3 元钱可以摸 10 次,将每次摸到的得分加起来,依据总分,比照下面的奖品单兑奖:100 分一个高档书包 70 分一支铅笔 95 分一个电动玩具 65 分一个笔记本90 分一支钢笔60 分一支毛笔 85 分一支牙膏55 分一瓶饮料80 分一块泡泡糖50 分一块橡皮 75 分一包话梅一般来说,结果不是铅笔就是泡泡糖,假设拿到牙膏就算运气不错了。请你动手试一试, 看你能拿到什么,并解释一下原理。掷一掷课时作业清清和乐乐两人玩卡片玩耍。清清有3 张卡片:3,7,8。乐乐也有 3 张卡片:4,5,9。两人商定,两人同时各出

20、一张卡片,假设这 2 张卡片上的数字之差为奇数,则清清赢;假设这两张卡片上的数字之差为偶数,则乐乐赢。准赢的可能性比较大?第五单元 简易方程第 1 课时 用字母表示数1课时作业一、填空。1. 列宁小学共有男同学 x 人,比女同学多 124 人,女同学有人2. 书店今日卖出数学书 a 本,卖出的作文书是数学书的 3 倍,卖出作文书本。3. 汽车的速度是自行车速度的 4.5 倍,自行车每小时行 m km,汽车每小时行 km。二、有m 瓶矿泉水,假设每24 瓶装一箱,可以装m24 箱。当m=480 时,可以装多少箱? 三、甲车每次运货 a kg。甲车运 5 次共运货多少千克?当 a=1200 时,甲

21、车运 5 次共运货多少千克?第 2 课时 用字母表示数2课时作业一、省略乘号写出下面各式。7ab5aa73.6ya9bax2 二、用字母表示运算定律。乘法交换律:加法交换律:乘法结合律: 加法结合律:乘法安排律:三、先写出图形的面积公式,再计算。(1)正方形边长为 12cm。(2)长方形长 8 elm,宽 6.4 dm 。第 3 课时 用字母表示数练习课课时作业一、填一填。1. 小兵有故事书x 本,比张冬多 5 本,张冬有故事书本。2. 小红x 天读课外书a 页,平均每天读页。3. 每个足球的价格是a 元,买b 个足球用元,付x 元钱可以买个足球。二、说说下面每个式子的意义。某工厂汁划生产洗衣

22、机a 台,原汁划b 天完成,实际比原打算多生产了120 台。1. a+120 表示。2.ab 表示。三、用含有字母的式子计算。1. 一个长方形的长a 是 8.4 m,宽b 是 4 m,求它的面积S。2. 一列火车的速度v 是 180 千米/时,行驶的时间t 是 4.5 小时,求行驶的路程s。第 4 课时 用字母表示数的应用1课时作业仓库里有 200t 水泥,运走 5 车,每车 n t。1. 用式子表示仓库里剩下水泥的吨数。2. 依据这个式子,求n 等于 11 时,仓库里剩下的水泥有多少吨?3. 这里的n 能表示哪些数?第 5 课时 用字母表示数的应用2课时作业一、“五一”中队 45 名少先队员

23、去采集树种,每人采集a kg。一共采集了多少千克?假设种树用去了 34 名少先队员采集的树种,还剩下多少千克?二、两艘轮船从甲、乙两站同时相向开出。从甲站开出的轮船每小时行 30 km,从乙站开出的轮船每小时行 40 km ,t 小时后两船相遇。1. 用含有字母的式子表示甲、乙两站之间的距离。2. 假设 t=3,求甲、乙两站之间的距离。第 6 课时 方程的意义课时作业一、下面哪些式子是方程?是的在括号里画“”,不是的画“”。x2.46a5122.41.84.246a6.3324x2y1815.7x8.7b49二、依据以下图列出方程。三、用方程表示以下数量关系。1. 李红有故事书x 本,张兰有故

24、事书 32 本,她们一共有故事书 54 本。2. 有 a 个苹果,平均分给 12 位小朋友,每人分得 3 个,正好分完。第 7 课时 等式的性质课时作业利用等式的性质填空。1.假设 2x5=9,那么 2x=9+。2.假设 5x=10+x,那么 5x=10。3.假设 3x=7,那么 6x= 。4.假设 5x=15,那么x= 。第 8 课时 解方程1课时作业一、列方程并解答。二、解以下方程。x7.210x1.35.24x9.6x183256x35三、把以下方程中代表数值最大的字母所在方程圈出来。a518b327a8123b12 c1820d4624c12d512第 9 课时 解方程2课时作业一、x

25、6 是方程 422x28 的解吗?x7 呢? 二、解以下方程。1.2x14.83x3122x39.62x95第 10 课时 解方程练习课课时作业一、在圆圈里填上运算符号,在括号里填上适宜的数。二、在下面圆圈里填上“”“”或“”。三、在括号里填上适当的数,使每个方程的解都是x10。x91x8.9x5.1x63 四、列方程解答。1. 一个数减去 43,差是 28,求这个数。2. 一个数与 5 的积是 125,求这个数。3.x 的 33 倍加上 1.2 与 4 的积,和是 11.4,求x。第 11 课时 列方程解决简洁的问题课时作业一、安安的体重是 20.5 kg,比去年增加了 3.2 kg。安安去

26、年的体重是多少?(列方程解答)二、学校图书室有 1200 本故事书,比科技书的 2.4 倍多 120 本。科技书有多少本?(列方程解答)第 12 课时 列方程解决简洁的问题练习课课时作业一、小明有 120 枚邮票,比小亮多 29 枚。小亮有多少枚邮票?二、哥哥收集了 143 节废旧电池,比妹妹的 3 倍少 7 节。妹妹收集了多少节废旧电池?第 13 课时 列方程解决稍简单的问题课时作业一、解以下方程4x328x12348x4.2x47.55x3x17二、毛毛买了糖果和饼干各 3 袋,饼干每袋 2.9 元,一共 24.3 元。糖果每袋多少钱?三、李爷爷家养羊 284 只。其中大羊的只数是小羊只数

27、的 3 倍。大羊和小羊各有多少只?第 14 课时 列方程解决稍简单的问题练习课课时作业一、有一堆 45 吨的沙子,卡车每次运 5 吨。上午运了 5 次。下午要运多少次才能运完?二、王叔叔养了同样多的鸵鸟和猪,两种动物的腿加起来共有186 条。鸵鸟和猪各有多少?第 15 课时 列方程解决相遇问题课时作业一、两地相距 530 m,小明和小龙分别同时从两地相向而行,小明每分钟走 54 m,小龙每分钟走 52 m。经过几分钟两人相遇?二、两个车站之间的铁路长 480 km,两列火车分别从两个车站同时相向开出。甲车每小时行 88 km,乙车每小时行 104 km,经过几小时两车相遇?三、上海到武汉的航路

28、长 1083 km,两艘轮船分别同时从上海和武汉相对开出。从武汉开出的船每小时行 31 km,从上海开出的船每小时行 26 km,几小时后两船相遇?第 16 课时 列方程解决相遇问题练习课课时作业一、两个工程队共同开凿一条 117m 长的隧道,各从一端相向施工,13 天打通。甲队每天开凿 4m,乙队每天开凿多少米?二、一辆汽车和一辆自行车分别从相距 172.5 km 的甲、乙两地同时动身,相向而行,3 小时后两车相遇。汽车每小时比自行车多行 31.5 km,求汽车、自行车的速度各是多少。三、姐妹俩同时从家里到少年宫,路程全长 770 m。妹妹步行每分钟行 60 m,姐姐骑自行车以每分钟 160

29、 m 的速度到达少年宫后马上返回。途中与妹妹相遇。这时妹妹走了几分钟?第 17 课时 整理和复习课时作业一、解以下方程。x7.2105x37283x5697.2x2x20.8二、果园里有苹果树 420 棵,比梨树棵数的 3 倍多 60 棵。果园里有梨树多少棵?三、甲车和乙车同时同地相背开出,3 小时后两车相距 360 km,甲车每小时行 58 km。乙车每小时行多少千米?第六单元 多边形的面积第 1 课时 平行四边形的面积课时作业一、计算下面平行四边形的面积。1.底=24 cm,高=18 cm2.底=4.3 m,高=3.7 m二、有一块平行四边形的菜地,底是 27.6 m,高是 15m。每平方

30、米收青菜 6 kg。这块地共收多少千克青菜?三、一块平行四边形的花圃,底是 250 m,高是 64 m,共种 32023 株玫瑰花。平均每平方米种多少株玫瑰花?第 2 课时 平行四边形的面积练习课课时作业一、计算下面平行四边形的面积。1. 底 7.5 cm,高 0.4 dm。2. 底 5.6 dm,比高少 0.4dm。二、一块平行四边形菜地,底是42 m,是高的 1.2 倍。这块菜地面积是多少平方米?合多少公顷?三、一块平行四边形钢板,底是2.4 m,高是 0.8 m。假设每平方米钢板重 76 kg,这块钢板重多少千克?第 3 课时 三角形的面积课时作业一、计算下面三角形的面积。1. 底是 5

31、.4 dm,高是 0.5 m。2. 底 12.6 cm,比高长 4.6 cm。二、一块三角形稻田,底长 210 m,是高的 1.4 倍。这块三角形稻田的面积是多少公顷?三、一张长方形红纸长 1.2 m,宽 0.6 m。要把它裁成直角边分别为 3dm 和 4dm 的直角三角形小红旗,最多可裁多少面?四、一个等腰三角形的面积是 8.6 cm2,高是 4.3 cm。它的底长多少厘米?第 4 课时 三角形的面积练习课课时作业一、计算下面三角形的面积。1. 底是 4.2 m,高是 2 m。2. 底是 3 elm,高是 1.3dm。二、一块三角形草地,底是 25 m,高是 12m。3m2 的草可以供一只羊

32、吃一天,这块草地可供多少只羊吃一夭?三、在一块三角形地里共施复合肥187 kg,这块三角形地底长 68 m,高55 m。平均每平方米施复合肥多少千克?四、以下图是人民医院包扎用的三角巾平面图。现在有一块长 18m、宽 0.9 m 的长方形白布, 可以做多少块这样的三角巾?第 5 课时 梯形的面积课时作业一、求下面梯形的面积。1.上底 21.8 m,下底 18.2 m,高 12 m。2.上底 8.4 dm,下底 6.8 dm,高 5 dm。二、填空。1. 两个完全一样的梯形可以拼成一个形,假设拼成图形的面积是8.8 cm2,那么一个梯形的面积是cm2。2. 一个梯形的上底是 15.4 m,比下底

33、短 3.1 m,是高的 1.4 倍,这个梯形的面积是m2。3. 一个梯形的上底扩大为原来的 3 倍,下底也扩大为原来的3 倍,高不变,它的面积就扩大为原来的倍。三、一块梯形菜地,上底长 16m,下底长 22 m,高 6.8 m。假设每平方米收萝卜 15 kg,这块地可以收多少千克萝卜?第 6 课时 梯形的面积练习课课时作业一、一个鱼塘的外形是梯形,它的上底长 21 m,下底长 45 m,面积是 759m2。求它的高。二、王大爷在自家墙外围了一个养鸡场(如右图),围鸡场的篱笆的总长是 22 m,其中一条边是 8m,求养鸡场的面积。三、在下面的梯形中剪去一个最大的三角形.剩下的面积是多少?第 7

34、课时 组合图形的面积课时作业一、求阴影局部的面积。二、求下面组合图形的面积。第 8 课时 方格图中不规章图形的面积估算课时作业一、如图.这是两个不规章图形的平面图(每个小方格的面积为 1 cm2 )。请你填一填。1.图 1 整格个,不满整格个,面积大约cm2。2.图 2 整格个,不满整格个,面积大约cm2。3.图 2 也可以近似转化成长方形,长大约cm,宽大约cm,面积大约cm2。二、每个小方格的面积是 1 cm2,估算这个米老鼠图片的面积。第 9 课时 练习课课时作业如图,有一块不规章的四边形地皮 ABCD ,现在想对这块地皮进展规划,需要确定它的面积。你能或许估算出这块地皮的面积吗?(每个

35、小方格面积是 1 m2 )第 10 课时 整理和复习课时作业一、填空。1.一个平行四边形的底是 9 cm,高是 8 cm。它的面积是cm2,与它等底等高的三角形的面积是cm2。2 一块三角形广告牌的面积是 12.6 cm2,高是 2 cm,它的底是cm。二、一块梯形钢板,上底是 0.6 m,下底是 1.2 m,高是 0.8 m。每平方米钢板重 35 kg,这块钢板重多少千克?三、一块底是 400 m、高是 160 m 的三角形水稻田,共收水稻 38400 kg。平均每平方米收水稻多少千克?第七单元 数学广角植树问题第 1 课时 不封闭路线的植树问题课时作业一、为庆祝“六一”,学校要在教学楼前小

36、路的两旁插上小旗子。每隔 4m 插一面。假设两端都插,20 m 长的小路可以插多少面小旗子?二、学校要在 80 m 的直跑道的两侧每隔 5m 插一面彩旗,假设一端不插,那么需要多少面彩旗?三、为了美化校园,同学们在校园里的一条长 64 m 的小路的两旁栽树,每隔 8m 的间隔栽一棵树,路的两端都不栽,那么需要栽多少棵树?第 2 课时 封闭路线的植树问题课时作业一、一个圆形花圃的周长是 30 m ,沿四周每隔 3m 插一面红旗。花圃四周插了多少面红旗? 二、某校五(1)班学生围成一个周长 200 m 的圆,每隔 5m 站一个学生。五(1)班共有多少个学生?第 3 课时 植树问题练习课课时作业一、

37、在练习本上画一条 10 cm 长的线段,每隔 2cm 画一朵小花。假设两端都要画。一共要画多少朵小花?二、公园大门前的大路长 80 m,要在大路两边栽上白杨树,每两棵树相距 8m(两端不种)。园林工人共需要预备多少裸树?三、学校图书馆前有一个周长为 80 m 的圆形花坛,这个花坛四周共摆放 40 盆花,相邻两盆花之间隔几米?四、从 1 楼走到 4 楼共要走 48 级台阶,假设每上一层楼的台阶数都一样,那么从 1 楼到 6楼共要走多少级台阶?第八单元 总复习第 1 课时 复习小数乘、除法课时作业一、计算下面各题。2.41.37.280.45.92.1511.80.29.60.83.252.60.

38、321.42.251.5二、计算下面各题,能简算的要简算。271.50.164.23.755.83.751020.4512.57.90.8三、王大妈在粮站花 42 元钱买了 15 kg 大米,面粉每千克 2.5 元,买了 8 kg。买大米比买面粉多用多少元?面粉的单价比大米的廉价多少元?第 2 课时 复习位置课时作业一、四4班共有 6 排 8 列,小红坐在第 3 排第 4 列记作 ,那么小明坐在第 6 排第 5 列记作 ,小军坐在第 7 列第 2 排记作 。小虎的位置记作 ,表示他坐在第 5 排第 8 列。二、请在以下图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置。第 3 课时 复习可能性课时作业

39、一、转动转盘时,指针停在什么区域的可能性最大?指针停在什么区域的可能性最小?二、涂一涂。可能摸出蓝球,摸出红球的可能性最大,摸出黄球的可能性最小。第 4 课时 复习简易方程课时作业一、填空。1. 某学校订阅中国少年报,五年级订了 32。份,比四年级多订 x 份,四年级订了 份。2. 比 x 的 5 倍少 1.2 的数是。3. 路程 s、速度v、时间t 三者的关系,可以表示为S=。当 v=32 千米/时,t=5 小时时,s=;当 s=120km,t=1.8 小时时,v(保存一位小数)。二、解以下方程。2x5.563x20.51.15x37183x1.5x13.5三、甲、乙两辆汽车同时从相距 174 km 的两地相向开出,3 小时后两车相遇。甲车每小时行 30 km,乙车每小时行多少千米?(列方程解答)第 5 课时 复习多边形的面积课时作业一、推断。1.两个三角形肯定可以拼成一个平行四边形。2.等底等高的两个平行四边形的面积相等,但外形不肯定一样。二、两个梯形,只要它们的上、下底之和相等,那么高越大,面积就越大。你同意这种说法吗?为什么?三、一块平行四边形菜地高 32 m,面积是 480 m2,菜地的底边长多少米?

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