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1、 2023幼儿园家长工作工作总结7篇(幼儿园家长工作年度总结) 幼儿的学习与进展，仅幼儿园单方面的努力是不够的，必需得到家庭、社会的支持、理解与协作。本学期，我们仍将把家长工作和效劳工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。现将总结如下 ： 一、推动家园和谐教育，促进幼儿全面进展 1 家长会为了更好地了解幼儿的兴趣爱好，了解家长的需求，同时了解幼儿的教养环境，生活习惯，以便有目的地开展工作，9月1日上午我园召开了小班新生家长会。会上，我们把幼儿园的一些规定及措施跟家进步行了沟通，以便家长对我们的工作有进一步的了解，也便于家长有意识地安排幼儿在家的各项活动，以形成家园
2、同步共同教育孩子的目的。同时，我们也对家长提出了一些要求，以期让孩子以最快的速度度过适应期。还请家长填写了问卷调查，了解家教的方法及需求。20xx年9月29日下午4时家佳幼儿园召开了中秋国庆 “两节”安全工作家长会,向家长做了“家长如何协作学校， 做好幼儿安全教育工作，让每个孩子过一个安全、安康、有意义的国庆节”的讲话。各班与家长签订安全责任书。 2家园博饼乐。中秋博饼是闽南人几百年来特有的中秋传统活动，为了让孩子们感受闽南文化的源远流长、博大精深，并为园本课程的开展供应丰富的情感体验，9月28日下午我园结合中秋节开展了一场喧闹非凡的“家园博饼乐”活动。 活动中，孩子们和家长热忱高涨，骰子撞碰
3、瓷碗发出叮当声与喝彩声、欢乐声交融在一起。通过此次活动，不仅让孩子们了解了闽南传统习俗的丰富多彩，体验到活动带来的乐趣，而且增加亲子之间的情感，为促进家园合作搭建了良好的沟通桥梁 。 3亲子趣味运动会。11月28日至30日，分年段进行了亲子趣味运动会，本次活动围绕“我运动 我安康 我欢乐”为主题，通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的共性，自信、大胆、勇于竞争的品质，进展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面进展。各年段通过形式多样的亲子嬉戏，如“运球乐”“钓鱼”、“螃蟹夹球”、“袋鼠跳”、“两人三脚跳”等，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、教师和幼儿、教师和家长
4、之间的沟通时机，更好地到达家园同步。 4开放活动。为了进一步提高幼儿园的保教质量，让家长更好地了解幼儿在园内的学习、生活表现，10月30日中班陈莹莹教师向家长朋友们展现一堂精彩的科学活动糖不见了。家长们观摩了孩子在园的早操、生活活动和教育教学活动。半天的活动，让家长们看到了孩子们积极参加和欢乐学习的场景，感受到了教师对孩子们生活上无微不至的关心！家长们最期盼的是孩子集体学习活动，陈教师利用好玩的教学嬉戏，把孩子们带进了学习探究的教学气氛中，师幼之间的朋友式互动和孩子之间的生生互动，给家长们留下了深刻的印象。而家长们欢乐的笑声和确定的评价更是给孩子、教师最大的鼓舞。信任，本次家长开放活动进一步搭
5、建起了家园沟通的桥梁，使幼儿园的保教工作踏上一个更高的台阶。 5、家园联系手册。 每月收发的幼儿进展评估进展也是我们与家进步行沟通的桥梁。有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的还向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等。让家长更多的了解孩子的进展状况，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨教育方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让家长与教师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量，培育孩子的责任心，我们在园开设相应的课程
6、，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观看帮忙。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手” 的原则，尽力使自己 “做个旁观者”，让孩子自己动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更安康的进展成长，我们还利用家长会，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育阅历介绍给大家，相互取经，共同教育好孩子，让孩子更安康的成长。 这一年来，家长赐予我们的帮忙协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与帮忙、协作，才使我们的工作取得了不少的进
7、步。 2023幼儿园家长工作工作总结2 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学年工作做如下总结： 一、加强教师家教理论学习 在教育越来越强调生态化的今日，幼儿教育中的家园合作是一种必定的趋势，然而在家园共育中存在很多误区。为了不断提高各班班主任教师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强教师家教理论的学习，通过
8、培训活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。 二、搭建网络平台 孩子在幼儿园中的生活、学习的状况是家长最关怀的，他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。于是，各班教师将幼儿在幼儿园的生活、嬉戏都用相机记录下来，并发在班级相册中，使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的状况，网站成了幼儿园和家长联系的桥梁。 三、正常开展家教常规工作 1。 开展家长学校授课活动。 依据教育改革的需要，幼儿园家长学校定期对家进步行教育理论、文
9、化科学学问的面授，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育学问，推广家庭教育的胜利阅历，帮忙和引导家长树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的力量。做到三落实、三层次 。三落实是：家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。在教学时间上，我们做到了每学年一次规划，定期 实施。每次授课分三个阶段进展：第一阶段（15分钟），主要是家长与教师沟通幼儿状况；其次阶段（40分钟），专题授课；第三阶段（15分钟），家长询问、争论。三层次是：在教学方法上，我们注意了三个层次的授课：园级、年龄组级、班级。并利用校信通、园报向家长宣传育儿学问。 2。以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。 家长
10、开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚开头的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的教师，不知道应当先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不刺眼，听见教师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不快乐，看着自己的孩子不如别人的孩子聪慧、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种状况，准时作出调整，开放日之前，通过校讯通把教育活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进展纵向比，少进展
11、横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要准时提出表扬，而不应当拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、挖苦、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动协作，取得教育的全都性。另外，各班的亲子嬉戏也将学问、力量、生活、情感等各方面的内容相结合，表达了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢送。从家长反应表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢教师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。 3。以家访活动为补充，促进问题儿童的安康进展。 家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成局部，它可以使教师更深入地了解幼儿在家
12、园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主 要是针对有特别问题的幼儿进展，如：性格内向的孩子，生活自理力量差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着安康的方向进展。除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求教师依据实际状况进展走访，并做好具体的家访记录和分析。 4。充分发挥家园联系栏的窗口作用。 家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育沟通的一块园地。本学年各班教师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主
13、渠道，比方心心相印、成长更精彩、心与心沟通、这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。 纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。在今后的工作中，我们将连续努力，不断创新，克制家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。 2023幼儿园家长工作工作总结3 家庭教育是教育系统工程中的重要组成局部。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念，提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推动素养教育过程中，我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓，收到了抱负的效果。现将我们所做的工作汇报如下： 一、明确办
14、学思想，建立健全各项规章制度，培育一支讨论家长学校工作的队伍 端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育亲密结合，创设幼儿安康成长的最正确环境。因此，我园积极组织教师和家长仔细学习，并结合我园幼儿教育现状，分析争论。通过学习和争论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。 二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的安康进展 幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定根底的时期。在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家
15、长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下： （一）专题讲座 每一学期开学，我园都制定规划，仔细实施，请有阅历的教师就幼儿生理、心理、卫生保健、教育等作专题讲座，教给家长教育孩子的正确方法。家长们听了讲座后，熟悉到幼儿教育的重要，主动协作幼儿园实施教育。另外，我们开展了家园互动座谈会，以家园沟通沟通的互动为主，家长和教师共同谈教子热点问题，谈教育感受，谈家园共育等，很多家长踊跃发言，到达了家长在教子上相互启发、相互鼓励的成效，也增加了家园的理解和支持。 （二）家长开放日、家长接待日 每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、嬉戏、运动
16、等活动内容，了解教师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进展家长意见反应。我们通过家长需求和教师预约相结合，仔细对待家长接待日工作。通过接待日工作，我们发觉这是家长们和教师沟通教育方法的最好时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作，通过接待日这种家园面对面地直接沟通、沟通，增进了家园的了解，起到了良好的互助的作用。另外，我们教师每学期都进展家访，尤其是新生入园家访率到达全部幼儿。我们教师还做到两天以上不来园的幼儿都进展不同形式的家访要求。 （三）亲子活动 组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了亲子活动，通过我们的热忱邀请，全体家长参加了此次活动，家长和孩子一起在操场上玩
17、二人三足、套圈、赶小猪等嬉戏，每个幼儿的脸上绽放着欢快，每个家长的脸上荡漾着欢乐，家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。 （四）保教之窗、家园联系栏 为了指导家长更好的科学哺育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作；宣传有关卫生、保健学问，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”等等，受到了家长的欢送。 每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，准时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教学问，使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教学问，更了解了需要家园共育的要求。 总之
18、，我园的家长工作，受到了家长的欢送和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长渐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求、积极参加幼儿园的各项教育工作，幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的确定。今后我们将在家长和社会各届的支持下，使我园的家长学校更加标准化、科学化，提高家长素养和家庭教育质量，使家长学校到达事半功倍的社会效益。 2023幼儿园家长工作工作总结4 一转瞬一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮忙及大力支 持下，幼儿园工作得到顺当开展，结合一学年开展的家长工作状况，现将本学 年家长工作总结如下： 一、办好家长园地，每周刊出周规划及需家长协作的事项使家长清晰地了 解
19、幼儿园及班级地教学工作。 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项， 共同搞好幼儿园 的教育教学工作，各班仔细制订周规划，登载在家长园地上，使家长能够了解 自己孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班 级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、 庆“三八”爱妈妈活 动、庆“六一”活动等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进展练习，使每 一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的确定，诸如此类的事情许多许多。 二、利用家长接送时间，与家长保持亲密联系，共同商讨教育方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让 家长与教师相互了解孩子在
20、园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量，培 养孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿 做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自 己动手，教师只在旁观看帮忙。家长了解到这一状况后，在家也鼓舞孩子做些 自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手” 的原则，尽力使自己 “做个旁观 者” ，让孩子自己动手。在培育责任心这一方面，家长也尽力协作幼儿园，什 么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更安康的进展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教 育阅历介绍给大家，相互取经，共同教育好孩子，让孩子更安康的成长
21、。 三、依据园、班级及个别幼儿的状况准时家访，了解缘由。 每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长，遇到了这样的孩子，我们作为 教师总是急躁的引导，教育不怕麻烦，准时地进展家访，向家长了解这些孩子 在家地状况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能欢乐地 成长，给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长协作教育，同时让孩子感觉到 家人和教师对她的爱，从中得到补偿。 这一年来，家长赐予我们的帮忙协作有很多，正由于有了这些家长热忱的 支持与帮忙、协作，才使我们的工作取得了不少的进步。 2023幼儿园家长工作工作总结5 一、尽快了解状况，把握第一手资料 这学期我接的是新中班，新的学生新的家长。
22、作为班主任，我必需和家长们尽早进展沟通，尽量多的了解和把握孩子的状况。开学之初，我就要求每位家长留一个便于联络的电话号码，并把自己的和孙教师的手机号留给了家长，请他们随时和我们保持联络，只要是和孩子有关的事情都可以跟我们沟通。我们的家长也很情愿和我们协作，常常有家长打电话来反映和询问孩子的状况，有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的沟通，向我们介绍孩子的一些特别喜好和发生在孩子身上的好玩事，我呢，也总查找各种时间和时机与家进步行攀谈，以拉近彼此间的距离，让我从多个方面去了解孩子，从而使我们的教育教学工作更有针对性。 二、充分利用“家园之窗”，让家长了解我们的教育教学 “家园之窗”是家园联系的纽
23、带，是家长了解教育教学工作的一个很好的方式。通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动安排，一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健方面的小常识等。我常提示家长朋友们看上一眼，回家后能和孩子一起温习和稳固。 三、让小纸条发挥大作用 俗话说“好记性不如烂笔头”。现在的教学中要求家长协作我们的地方许多，假如让我们的孩子回家口头转告我们教师的意思，效果不抱负，一个缘由，孩子年龄小不能完全表达清晰，再一个，孩子很简单遗忘，在幼儿园里登记了但回家后就忘了，这个我们成人也深有感受。为解决这个问题，如遇要家长帮助的，我们幼儿园的做法是打印一张小纸条，将内容清清晰楚地写在上面，让家长们能一目了然。如这学期的家
24、长开放日活动安排，什么时间什么内容等。实践证明，这个方法很管用。 四、仔细对待家长的意见和建议，急躁做好解释工作 始终以来，家长对我们提的最多的是不要午睡，说孩子很简单感冒。有个别不讲理的说孩子的感冒都是由于午睡引起的，有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚，说能不能取消午睡。我就急躁地跟他们解释，说午睡的好处，说午睡和孩子生长间的关系，并就班里午睡好坏和学习好坏做比拟，让家长了解孩子午睡的重要性，并要求家长在家催促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。 五、开放日让家长更多地了解教师的工作 现在，全部的学校越来越重视家长开放日活动，这是学校为教师们呈现自己教育教学才能的舞台，为家长们搭建的
25、沟通和沟通的平台，我园也不例外。通过开放日活动，可以让家长了解孩子在园的一些表现，了解我们教师的工作。我们欢送家长朋友随时来倾听教学和监视我们的工作。 六、充分利用家长早晚接送孩子的时间与其做个别沟通 孩子是家庭的珍宝，现在的家长都很重视孩子的在园表现，他们会每天关注孩子学了什么，在幼儿园表现如何等。我就抓住家长们接送孩子的短临时间将孩子的相关状况和突发大事向他们进展简短的汇报。如今日孩子哪个方面进步了，哪里表现不太好等等，让家长们准时了解孩子的状况，便于共同做好教育工作。 我们每天都在接触家长，每天都有家长工作要做，在这不能一一列举。总之一句话：家长工作无巨细，凡事力求做细致。我们既是孩子的
26、教师，也是家长的朋友，我们要真诚地对待每位家长，仔细倾听他们的心声，虚心接纳他们的建议，让他们成为我们的教育伙伴，共同担当起教育的责任。 2023幼儿园家长工作工作总结6 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模 式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家 的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协 助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共 育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现小结如下： 1、加强教师指导家长效劳工作力量 由于本学年度新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，如何指
27、导新教师有效开展工作，帮忙老教师提升家教指导水平，本学年度一方面通过 班级结对带教，在老教师言传身教中，让新教师走近各层面家长；另一方面则 充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动，加强教师自培学习，有家 教指导理论的学习，热点问题的争论。 自培活动，使教师认清当前形势，理清 思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科 学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。 2、连续利用网络做好家园沟通工作 “校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和治理，有利于教师利用信息化 手段提高家长工作的效率，有利于引导家长协作幼儿园共同营造幼儿安康成长 的家园内
28、外环境。我园教师家长信息发送比拟频繁，通过短信积极和家长联系， 让家长准时了解幼儿在园活动状况。通过幼儿园网站，教师将每周的主题教学 内容与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动准时通过网络传递 给每位家长，使网络真正成为家长了解园所的窗口，架起了与教师、幼儿园沟 通的桥梁。 3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一 个月后“家园同乐 相约中秋” 联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式， 让家长感受到了孩子们入园 1 个月前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨教 师的辛苦；中班进行的家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿阅历以
29、及对老 师工作的确定和建议，教师们也细心预备，就孩子升入中班后学习、生活的变 化，中班幼儿的年龄特点以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。这种沟 通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，亲密了家园间的联系。 大班组进行的 “稻草变变变，创意无极限”亲子创意活动，300 多名家长和孩子一起，利用农 村唾手可得的稻草这一有用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋等 各种简洁好玩的玩具和草贴画，孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与 共享中感受着民间工艺的质朴与有用，体验着“变废为宝”的欢乐。 “欢乐珍宝 亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、欢乐的时间，另 外还利用各种节日开展了丰
30、富多彩的家园联谊活动， 如中秋节 “家园联谊活动” 、 重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动这一次次精彩的家园活 动，都融入了我们教师的才智与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长 的距离拉得更近了。家长们全都认为：孩子们在实幼很放心，我们对教师和孩 子都寄予了盼望、布满了信念。 4、家园联系手册，使家园合作更趋和谐 我园始终将“家园联系手册”作为教师每月必做的功课，除了早晚接送孩 子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求教师每个月依据各个幼儿进展状 况进展具体记录，月末发给家长，让家长准时了解孩子在园状况，反应孩子在 家表现，为有针对性地提出教育策略供应了依据。家长们对教师的指导意
31、见往 往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着安康的方向进展。 5、连续发挥家长园地的宣传作用 家长园地 是反映保教工作的一扇窗户， 更是进展教育沟通的一块园地。 本学期各班教师依据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出 新，表达了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖 了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，比方“亲亲 宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新奇别致的名称让家长产 生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，亲子阅 读区供应的幼儿教育为了孩子娃娃画报等杂志，也开阔了
32、家长的 、 、 视野，丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿观看，使家长园地 活了起来，产生了最正确的互动效应。 6、家长学校工作的创新，使活动更有实效。 在家长学校活动以专题讲座为主要形式的根底上，我们又对全园家进步行 问卷调查，将家长在教育中感到困惑的问题进展统计归类，从调查数据看：家 长对幼儿园的各项工作总体满足率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学 习环境都表示满足和确定，对教师和工作人员急躁细致的工作表示满足。从留 言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫 生、安全赐予较高评价。 家长更多盼望教师注意孩子力量的培育，在细小环节 方面，盼望教师能注意
33、沟通。由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效 途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的教育困 惑进展梳理解疑，如“如何培育孩子的自信念” “孩子急躁不够怎么办” “孩子 留意力不集中怎么办” “如何培育孩子的饮食习惯”等诸多问题。每周五为园长 接待日，家长可以与园长零距离现场沟通，既解答教育困惑，也对幼儿园的有关工作向家进步行宣传。 家园共育如同一车两轮，只有同步同向才能产生出 1+12 的合力。我园开 展的各项家长工作，犹如给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭 教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面进展。 2023幼儿园家长工作工作总结7 随着教育改
34、革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所理解，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现小结如下： 1、加强教师指导家长效劳工作潜力 由于本学年度新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，如何指导新教师有效开展工作，帮助老教师提升家教指导水平，本学年度一方面透过班级结对带教，在老教师言传身教中，让新教师走近各层面家长；另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动，加强教师自
35、培学习，有家教指导理论的学习，热点问题的争论。自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科学的，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。 2、连续利用网络做好家园沟通工作 “校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和治理，有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率，有利于引导家长协作幼儿园共同营造幼儿安康成长的家园内外环境。我园教师家长信息发送比拟频繁，透过信息专心和家长联系，让家长准时了解幼儿在园活动状况。透过幼儿园网站，教师将每周的主题教学资料与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动准时透过网络传递给每位家长，使网络
36、真正成为家长了解园所的窗口，架起了与教师、幼儿园沟通的桥梁。 3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作 本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式，让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不一样的表现，他们无不感慨教师的辛苦；中班进行的家长座谈会，不少家长介绍了自我的育儿阅历以及对教师工作的确定和推举，教师们也细心预备，就孩子升入中班后学习、生活的变化，中班幼儿的年龄特点以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，亲密了家园间的联系。大班组进行的“稻草变变变，创意无极限
37、”亲子创意活动，300多名家长和孩子一齐，利用农村唾手可得的稻草这一有用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋等各种简洁搞笑的玩具和草贴画，孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与共享中感受着民间工艺的质朴与有用，体验着“变废为宝”的欢乐。“欢乐珍宝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一齐度过难忘、欢乐的时间，另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动，如中秋节“家园联谊活动”、重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的才智与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们全都认为：孩子们在实幼很放心，我们对教师和孩子都寄予了
38、期望、布满了信念。 4、家园联系手册，使家园合作更趋和谐 我园始终将“家园联系手册”作为教师每月必做的功课，除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求教师每个月依据各个幼儿进展状况进展具体记录，月末发给家长，让家长准时了解孩子在园状况，反应孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略带给了依据。家长们对教师的指导意见往往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着安康的方向进展。 5、连续发挥家长园地的宣传作用 家长园地是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育沟通的一块园地。本学期各班教师依据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了各班教师
39、的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，资料涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长理解幼儿教育信息的主渠道，比方“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长中来”这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，亲子阅读区带给的幼儿教育、为了孩子、娃娃画报等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿观看，使家长园地活了起来，产生了最正确的互动效应。 6、家长学校工作的创新，使活动更有实效。 在家长学校活动以专题讲座为主要形式的根底上，我们又对全园家进步行问卷调查，将家长在教育中感到困惑的问题进展统计归类，从调查数据看：家长对
40、幼儿园的各项工作总体满足率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和确定，对教师和工作人员急躁细致的工作表示满足。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全赐予较高评价。家长更多期望教师注意孩子潜力的培育，在细小环节方面，期望教师能注意沟通。由此，幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块，针对性地对家长的教育困惑进展梳理解疑，如“如何培育孩子的自信念”“孩子急躁不够怎样办”“孩子留意力不集中怎样办”“如何培育孩子的饮食习惯”等诸多问题。每周五为园长接待日，家长能够与园长零距离现场沟通，既解答教育困惑，也对幼儿园的有关工作向家进步行宣传。 家园共育如同一车两轮，只有同步同向才能产生出1+12的合力。我园开展的各项家长工作，犹如给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面进展。