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1、 2023年班级建议书600字班级建议书200字左右(18篇)班级建议书600字 班级建议书200字左右篇一 古语说：诚于中而形于外。文明礼貌是一个人美妙心灵的自然流露，其实，做一个有教养的人更重要的是品德高尚，心灵美妙。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯净的校园文化，正污染着我们漂亮而纯净的心灵。下面，仅举几例，我校不文明的行为表现。 第一、学校曾三令五申教育大家：讲究卫生，保持学校卫生清洁，不要乱丢果皮纸屑，可是少局部同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己，完全不顾他人的感受，集体的利益。另外地上的纸屑没人捡，垃
2、圾筒满了没人倒，更有局部同学为了显示自己的武功高强，在雪白的墙上、门上留下深刻的脚印。 其次、不按作息时间到校，早来晚走，无故旷课，课堂上顶撞教师，不遵守课堂记律。不讲诚信，考试作弊，生活中不留意节省用水、节省用电等等野蛮、落后，文明、进展，从某种意义上来讲，是衡量一个单位、集体、社会乃至国家综合素养的标准。 第三、校园内贴着“请讲一般话”，“请使用文明用语”的醒目标语。有的同学出口成脏，对骂声、尖叫声、脏话声，简直不堪入耳，殊不知，你在说脏话的时候，已经损害了别人，给别人留下了特别不好的印象。再说，有时候，祸从口出，发生口角，而导致拳脚相加，这都是使用不文明语言而造成的后果。 第四、破坏和有
3、意损坏公共财物，在课桌上乱刻乱画。制造课桌文化。更为可悲的是，我们的同学缺乏一种责任感，对自己所见到的一些不良现象习以为常，不去制止，甚至还相互包庇，这更加助长了这些人的不文明行为。 同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，创立一个美丽清净、和谐温馨的校园环境，养成良好行为习惯，树立新时代小学生的新形象。 一. 喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党，努力学习，预备为社会主义现代化奉献力气; 二. 遵守学校规章制度，按时到校，不随便缺课，严禁旷课; 三. 上课用心听讲，勤于思索，积极发言，自修课严禁讲话、争论，杜绝考试作弊; 四. 课间文明休息，不追赶打闹，不大声喧哗;
4、 五. 作业按时独立完成，不抄袭他人作业，不懂要问; 六. 值日生仔细做好卫生工作，积极做好换水、排放自行车等工作，不定时检查教室卫生; 七. 敬重师长，团结同学，对人有礼貌，不打架，不骂人。同学有困难，要乐于助人; 八. 生活简朴，不铺张铺张，不摆阔气，不乱花钱，制止在教室里吃零食; 九. 诚恳英勇，敢于班级的不正之风作斗争; 十. 对自己要有信念，争取更大的进步，不要气馁，也不要自卑。 以上是为了为使同学们更好的学习和生活而提出的一些建议 , 如有缺乏与不对的地方请同学们准时予以指正 . 我们怀着让大家学的轻松 ,学的有效的目的作出了一些适当的标准 , 盼望同学们能积极遵守 . 班级建议书
5、600字 班级建议书200字左右篇二 敬重的校领导： 您好! 为了能让生活在校园里的人跟我们这座漂亮的校园一样漂亮，我自愿向学校提出以下建议： 1、在学校开展“节省资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节省粮食，爱护环境的学问。 2、在校园内加强环保治理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进展适当的嘉奖。对不良行为作出合理批判。 3、常常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质嘉奖。这样既可以到达清洁学校卫生的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。 4、针对吃饭铺张的现象，不行操之过急。可以采纳间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级
6、同学宣传，这样效果可能会更明显。 5、在学校通过播送、杂志、贴画等形式来进展无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能熟悉到铺张资源、污染环境是可耻的，从而自愿参加到爱护环境、节省资源的行列中。 盼望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我诚心的盼望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹颜色。 祝愿学校的明天更加美妙! 感谢 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇三 亲爱的同学们： 大家好! 十四年前，我们带着同样的幻想相聚在一起，携手寻找彼此的将来，纵使岁月艰辛，但我们不曾孤独;十四年后的今日，当我们再次满载着生活的累积的欢乐和泪水相逢时，岁
7、月，早已静静地转变了我们的容颜磨砺了我们年少轻狂的棱角，甚至，那卑微的幻想也渐渐消逝在漫长的成长道路上。所幸的是，我们还在，我们的那颗酷热的心还在。我们的不变的友情还在。 然而，大自然给了我们同样的厚爱，生活却给了我们不同的境遇。据了解，我们班还有些同学生活处于不抱负的状态，他们或因疾病导致生活艰辛、经济困难;或因意外事故的突发给他们的生活带来了困难的考验。他们，正需要我们精神上的关爱和物质上的帮忙，需要曾经一起携手共进的同窗好友给他们带来暖和和盼望。还有一些贫困地区的小孩无法享受同样的绚烂阳光。你可想到这些贫困的小孩是怎样生活?他们在学习同时还要为下期的学费而担忧。为此，他们悄悄流泪，单独难
8、过;为此，他们想离开课堂，及早就业挣钱;为此，他们心情压抑，多愁善感，缺少欢乐 亲爱的同学们，一滴甘泉能让久旱的幼苗呈现生气，一丝光亮能让黑暗中的彷徨者看到盼望。在享受飞速进展的现代化生活的同时，我们应当留心，我们身边可能还有这样一些急需帮忙的同学。我们始终信任，大家的爱心是可以传递的! 为了弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，为了让家庭有困难的同学感受到我们这个大家庭的暖和，为了让全部和我们一起走过那难忘的岁月的同学们在将来的日子里能和我们一起制造属于我们的回忆。经过大家争论后打算成立 “0003爱心基金会”，特发出如下建议：积极参加，踊跃捐助，为我们最困难的同学，为最需要我们帮扶的对象奉献一份
9、爱心! 同学们，请让我们用一颗博爱的心去感受身边的世界。我们要努力做到从实际动身，确的确实地做一些有意义的事。一起行动吧!力量不分大小，捐款不分多少，善举不分先后。我们坚信，只要我们用真诚的心，献出一份虔诚的爱，生活会由于爱变得更加美妙更加温馨更加幸福和祥! 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇四 大学班级建立建议： 一、如何构建好的班委 班委是班级委员会的简称，它是一个帮助班主任治理班级的机构。班委一般由班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员组成。班委是一个班级的核心，是一个班级的骨干。由于大学的绝大多数教师对学生都相当生疏，因此班委成了教师与大多数学生沟通的桥梁。一个胜利的班委
10、首先是一座好的桥梁，这就要求班委成员都必需仔细负责并有足够的急躁。 首先，班委要有明确的分工。这样就避开消失大家什么都不管或什么都交由一个人管的状况，也不会消失大家都来指手划脚乱管一气的状况。 其次，班委成员要多在教师和同学之间多跑腿，做好上传下达的工作。大学班级就是一个小社会，常常会消失小道消息满天飞的现象。为了避开这种状况的消失，这就要求班委必需与教师、学院、学生会多联系，了解任课教师的最新安排、学院的最新动态、学生会的最新活动，并准时通知班级中的其它同学，然后再将同学中反映出的问题准时反映给教师、学院、学生会。 再次，班委成员要常常在一起相互沟通。在处理班级事务前，班委肯定要事先沟通，大
11、家在一起争论后再办。这样不仅能增加班委成员间的感情，培育默契，还能避开一些不必要的错误，同时也可以避开班委成员就一个班级事务同时传达多个处理意见的为难状况。 二、如何营造好的班级气氛 首先，班级必需保证每个星期开一次班会，最好固定时间。在班会期间，班主任会传达一些学校或学院的近期要求(假如班主任不在，班长可代表班主任或者班委传达)，让全班同学了解并参加到学校、学院和班级事务中来。 其次，要充分利用班会时间处理班级事务。留意班会时间有限，最好优先处理与广阔同学息息相关的事情，然后再宣读学院的要求，班委的建议之类的事情。 再次，班委肯定要树立公正、公正的形象。班委在安排班级劳动、处理同学们间冲突时
12、，肯定客观公正又不失人文关心。对于班费的收取和支出肯定要做好账目，并准时透亮公开。对于奖学金、助学金等的评比，班委肯定要提前几天公布评比条件并严格根据评比条件划定人选，然后在班会上宣读评比条件和划定人选，并组织班级公投，最终以公投票数当场宣布人选。 最终，班委成员肯定要带头搞好学习。大学虽然不像高中那样学习紧急，但是学习仍是大学的主要生活之一。只有班级学习气氛好了，班内同学们的学习成绩上去了，同学们才会有集体荣誉感，才会更加的有向心力。同时，班委不仅要搞好自己的学习，还要帮忙班内的其他同学进步。如有必要，班委可能利用班会或自习时间请本系各科成绩突出的同学与大家沟通学习阅历，也可以组成一帮一小组
13、。 三、如何提高班级集体荣誉感和向心力 首先，班委应当了解班上每一个同学的生活状况。对于生活上有困难的同学，应当积极的进展帮忙，还应当留意详细的方式与方法，不让班上有一个同学有不良心情。 其次，在时间和经费允许的状况下，班委可以常常组织一些集体活动。假如费用紧急，班级可以组织一些体育活动(如篮球邀请赛、象棋竞赛等)，让大家在与别的班级的对抗中增进班级荣誉感和向心力。假如经费允许，可以组织大家进展短途的春游、秋游等活动，让大家增进了解的同时相互帮忙，有利于提高集体意识和班级向心力。固然，在活动的组织过程中首先要保证安全，其次是增加一些户外的小嬉戏(最好是团队协作嬉戏，网上有许多，就不在些赘述)，
14、以增加活动的趣味性。 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇五 亲爱的同学们： 教室是我们共同学习的地方。美丽的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随便吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我们这个美丽的学习环境。所以我提出以下建议： 1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃，由于这些东西掉到地上后很难清理洁净。 2、每天值日生必需把讲台上的粉笔灰清理洁净，以免把讲台上的书本弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不安康。 3、可以在窗台上种一些绿色植物，上完课后看看这些植物可以放松眼睛，预防近视，还可以净化空气。 4、每桌至少预备一个塑料袋，以便上课时的垃圾顺手放在塑料
15、袋里，下课后准时放到垃圾桶里。 5、每天清扫教室及阳台后还要有专人保洁。 6、实行记分规划，假如记分人员发觉主动捡垃圾的同学，一次加0.2，发觉有乱扔垃圾的同学，要从重惩罚，扣05分还要罚扫两天的教室。 班级环境是多么重要，假如每一个人都爱惜自己班级的环境，那么我们的校园是多么洁净，美观啊! 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇六 全校少先队员们： 现在我们走在路上总能见到被人任凭丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品，它们随风漂浮，有的落在草坪，屋顶上，既不美观又污染环境。人们叫它们白色垃圾。据报纸介绍，这些白色垃圾对环境污染特别大。我们向全校少先队员提出建议： 一，保证自己不任凭丢弃塑料袋
16、及其他废旧塑料制品。 二，积极宣传白色垃圾的危害，劝告别人不乱丢弃。 三，利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公共场所捡拾废旧塑料，进展一次毁灭白色垃圾的实际行动。我们认为由我们少先队员来进展这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。 爱护，美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小做起，从身边做起，让我们共同行动起来。大家肯定要做的很好哦，我们全体少先队员信任你。让我们共同爱护生活环境吧。 六年级一班中队全体少先队员 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇七 关于班级建立的几点做法 组织和建立班集体是班主任的重要工作，由于一个良好的班集体不仅是完成教学任务的重要保证，
17、是学生进展自我教育的强大力气，也是学生共性得以充分进展的摇篮。几十名性格各异，学习状况不同的学生集合到一起，只有在具有较高责任感的班主任教师治理组织下，使班级有班级组织机构及较强的组织纪律性，有良好的班风才能称得上一个班集体。下面，谈谈我在班级建立过程中的几点做法。 一、班集体共同奋斗目标建立 集体是一个以共同奋斗目标相维系而建立起来的团体。确定明确的共同为之奋斗的目标，这既是集体奋斗的方向，也是集体前进的动力。班集体有了令人鼓舞的奋斗目标，就能把全班每一个学生都吸引团结到集体中来。因此，我在高一第一次班会上就提出了“团结友爱、奋勇拼搏、共同进步，创先进班级”的奋斗目标。 这一共同目标确实立，
18、大大激发了学生的上进心，使他们逐步做到心往一处想，劲往一处使，每个同学都以为班级争光而骄傲，为逐步形成顽强的、进步的班集体奠定了思想根底。 二、建立班委会，培育得力的班干部 班级奋斗目标确实立仅仅是第一步，更重要的是目标的实施，实施中要进一步进展调整、掌握。调整，既包括对目标实施中对偏离目标的行为的调整，以使行为不断趋近目标。也包括通过目标实施不断修订目标，使目标更具有可行性。一个班集体必需形成一个组织系统，只有这样才能开展有组织、有领导的教育活动。班集体的组织建立，关键是班级干部的培育，并形成班集体的核心。二十年班任工作的实践证明，班级工作能否顺当开展，奋斗目标能否实现，关键在于是否有一支得
19、力的班干部队伍。怎样培育班干部?我的做法是： 1.在实践中培育一个新的班级组织起来了，我依据学生的表现，让学生“自荐”的形式临时打算几名初中当过班干部的学生做班委。但能不能最终成为全班同学认可的干部，关键在于班主任要在引导他们做干部的实践中熬炼。由于力量只有通过实践才能形成和提高。全班学生也只有通过实践才能逐步熟悉他们。同时，我想班干部也是学生，班主任必需留意在实践中有意培育。给他们出办法，想方法。帮忙他们组织班级活动，为他们制造更多的熬炼时机，帮忙他们处理好班级的日常事务，以及干部之间，同学之间的冲突，使他们在学生中逐步树立威信。 在实践中培育是培育班干部的主要途径，干部也只有在当干部的实践
20、中才能熬炼提高自己。 2.严格要求班级干部同时又是一名学生，他们也在成长中，他们与班级同学同样处于一样的年龄段，具有各自不同的固有的生理心理特点，有来自不同的社会家庭影响而形成的不同的思想、情感、性格、品质等特点。在这个过程中会消失有的人不情愿当干部，有人适合的职务不同，有的情愿当干部，想借此表现自己，有的有“高人一等”的思想等等。面对这种状况，我坚持既要大胆使用，放手让他们工作，更要严格要求，帮忙他们树立为同学效劳的思想，既做全班同学的表率，又做一名受同学爱戴的知心朋友。 3.民主选举在班委会工作半年之后，由他们自己做出工作总结，组织正式的班委会选举，由全体学生对各位班干部进展公正的评价，选
21、出自己信任的班干部。 三、培育良好的班风、学风 班风是一个班级集体中长期形成的心情上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。优良的班风要靠正确的舆论来支持，而优良的班风一旦建立起来，其本身就是一种强大的舆论。在创立良好班风上我做了这样的尝试： 1.讲道理 通过学习中学生守则、中学生日常行为标准，让学生在心里树立起合格中学生的形象，同时，通过召开形式各异的主题班会，学生介绍一些伟人、科学家的成长经受，提高学生做一名品学兼优的合格中学生的信念，帮忙他们树立高尚的人格标准，充分发挥板报及日记等宣传工具的作用，增加学生的抱负主义观念和责任感。 2.树立典范 典范的力气是巨大的。它把抽象的东西
22、详细化了，使学生看得见，摸得着，有感染力，简单学。于是我在学习、劳动、体育等多方面都树立起表率与典范。这样针对性强，又是学生所熟识的人，便于仿照。 3.严格要求 培育良好的班风是长期的、艰辛的过程，班主任在这个过程中必需对班级中发生的每件有价值的小事仔细对待，严格要求，有了量的积存，才能产生质的变化。固然，严格要求，更多的是通过表扬好人好事，多找学生谈心，多照顾学生来促使学生克制不良习惯。对班内消失的不良现象不仅准时制止而且在班内绽开争论，帮忙全体学生提高是非鉴别力量，防止同类大事的发生。 4.留给学生发挥自身特长的空间 中学生正处于成长过程中，他们既需要严格的要求，也需要理解，更需要一个相对
23、宽松的心理环境，每个学生都盼望得到教师和同学的成认。我在工作中留意了解学生的特点、特长，在班级活动中充分发挥他们的特长，帮忙每一个学生树立自信，使每个学生都能体会到自己在这个集体中的重要性。 5.鼓舞学生刻苦学习，培育学习的自觉性 高中三年的学习对一个十几岁的孩子来说是很艰难的，现今独生子女又多，许多孩子怕吃苦，遇到困难心情反复极大，作为班主任仅仅靠谈心、关怀加严格要求是不够的。我常常利用班会时间组织学生学习一些先进青年的奋斗经受，教育他们要克制“娇、骄”二气，要把自己的前途和国家的命运联系在一起，从不同的角度培育学生学习的自觉性。 以上是我在班级建立中的几点做法，将在以后的工作中不断提高，不
24、断完善。 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇八 亲爱的同学们： 教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是班级文明程度的重要标志，是班级对形状象好坏的直接影响因素。 我们每一个人都盼望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、安康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平常一点一滴的积存，以爱惜班级环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创立一个漂亮和谐的班级、清洁卫生的班级! 爱我班级，从我做起!护我班级，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事
25、做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 七年级全体教师特向全体同学发出“维护教室卫生，创立文明学习环境”的建议。 建议如下： 1.切勿将零食带入教室，养成良好饮食习惯; 2.进入教室随时整理后自己的桌凳、学习用品井然有序; 3.请管好自己的手，勿乱涂乱画，根据教室卫生标准要求，做好教室卫生的整理和保持; 4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”; 5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物; 6. 请节省用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施; 为了更好的促进“维护教室卫生，创立文明学习环境”的建议活动开展，七年级学生会、值日教师将加强检查，旨在引导每一位同
26、学树立爱惜教室卫生意识，一个人的力气是微小的，但是团结起来力气是无限的。 盼望大家都行动起来，为建立一个文明洁净的七年级学区环境奉献一份力气吧! 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇九 敬的范教师： 您好! 我是。以往我每天都在晨风的问候下走进心爱的教室，映入眼帘的是洁净的地板、整齐的课桌、雪白的墙壁、透亮的窗户。这些都曾是我们六一班的独特风景，让人觉得心旷神怡。黄昏前，夕阳的余晖照在教室里，让人有一种怀旧的感觉。我们的教室一贯如此。但是最近一段时间，我们教室的卫生却越来越差：不少的同学开头随地乱扔垃圾，负责清扫卫生的同学连地也没扫洁净就自己走了;现在的教室里地板黑得不成样子，卫生工具
27、处处乱放.再也看不到原来的洁净，再也看不到原来的整齐，再也没有原来怀旧的感觉。做为四小六年级一班的一员，我为此感到特别痛心。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”过去教室的卫生好，是大家努力的结果。教室发生这么大的变化，确定是有多方面缘由的。在我看来，缘由是这样的：有少数同学以有课外班或有事为借口躲避扫地，个别同学乱扔垃圾等等，这些现象都没有受到相应的惩罚;于是，越来越多的同学也开头随便乱扔垃圾;有的同学把纸抽出后，用一下就扔在地上，同学们都对垃圾视而不见。不仅如此，还有很多缘由是我没看到的。 为改善教室环境，我特提出以下建议： 1、进一步完善教室卫生守则，明确相关治理要求; 2、开办一期关于
28、环保的板报，深厚“爱环境讲卫生”的气氛; 3、提出建议，号召同学注意个人卫生、爱惜公共卫生; 4、鼓舞多捡垃圾，对爱惜公共卫生的人提出表扬; 5、对于影响公共卫生的人要进展适当惩罚，如责令其捡垃圾、清扫教室、厕所等。 以上建议仅是我个人不成熟的想法，恳请范教师多多指正。 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇十 敬重的领导： 教育是一门最为浅显的艺术，要想把教育的艺术演绎出来，需要班主任具有超强的驾驭力量。作为一名班主任，不仅要明白什么事情不能做，更要清晰什么事情应当怎么做!那么，如何才能把工作做得更好，使教育更加高效呢?我认为，要当一个好班主任在班级治理中应当做到“十要”。 一要有目标
29、。 所谓理念打算高度，高度打算视野，班主任肯定要有自己的教育理念，在理念的指导下，快速地开展教育教学工作，实现自己的教育目标以及班级治理目标。如此，班主任的工作才是高效的。假设班主任没有明确的目标，那么就会陷入到整日忙于班级事务的漩涡之中，累并苦痛着，而且毫无工作成就感可言。班主任自己都盲目了，全班学生也就缺少了明确的努力方向，整个班级就会像一支无头雁之雁群一样，即使再用劲也不会飞得太远。 二要会“小题大做”。 叶圣陶先生曾说：“教育是什么?往简洁方面说，就是培育学生的良好习惯，习惯成自然。”因此，一个细节就有可能打算学生的一生。班主任教师要抓住一切教育契机，加强对学生的教育引导，让学生形成良
30、好的习惯。良好的习惯是一个人最根本的素养，只有建立在良好习惯根底上的励志教育、感恩教育、安全教育等才会更为行之有效。 三要敬重学生。 有人说：“没有爱就没有教育。”班主任对学生最大的爱就是要学会敬重学生，敬重是师生公平沟通的桥梁，也是班主任翻开学生内心之门的钥匙。当班级所谓的“后进生”犯了错误，出了问题，有些班主任会不经过仔细地调查分析，只凭主观臆断，简洁粗暴地就把学生批判一顿，甚至体罚一顿草草了事。如此不敬重学生，不敬重事实，很简单使学生产生逆反心理。所以，在教育治理过程中，假如学生犯了错误、违反了学校的纪律，班主任教师肯定要了解清晰学生违纪的来龙去脉，晓之以理、动之以情地对学生进展批判教育
31、。正所谓“感人心者，莫先乎情;为教之本，莫若育心。”敬重学生，班主任的.教育才更有生命力。 四要用公共制度约束学生。 班主任要想让班级集体目标得以实现，既要懂得“晓之以理”，更要擅长“约之以法”。这个“法”是指纪律制度，此制度不是班主任随便列出的n条“不准”“制止”之类的条条框框，而是班主任引领学生自己制订的班规。这种制订班规的过程本身就是一个教育的过程，通过集体制订出来的班级制度才能真正得到学生的维护。当有学生消失违纪等状况时，周边同学的提示往往要比班主任的惩处更有效，这就是我们平常所说的“同龄效应”。公共制度是约束学生最好的规章，也是班主任实现民主治班最有效的途径。 五要爱每一位学生。 教
32、育不是给学生以无望，而是要给学生以盼望。因此，班主任不能喜“优”厌“差”，对“优生”偏爱袒护，对“差生”遗忘嫌弃。班主任不能仅仅依据成绩的凹凸就单一地去衡量一个学生的好坏，而是要多元地、全方位地去评价每一位学生，让学生在德智体美劳等方面得到全面进展。这不是口号，也永久不过时。多元化地评价学生，方能促进每一个学生成长、成才，教师也能从中体验到学生进展带来的欢乐。 六要打集体仗。 班主任是科任教师的带头人，也是科任教师之间、科任教师与学生之间沟通与协调的纽带。但是局部班主任只顾抓学生的学习，不注意学生的思想教育和道德品质的培育，不关怀学生的身心安康。有的班主任还利用班会课、体音美课时间来讲授自己的
33、学科，抱着一种“自扫门前雪”的心态去工作。如此一来，自己所教的学科成绩上来了，但其他学科成绩并没有随之得到提高。这种做法既不利于学生的全面进展，还简单影响到与其他课任教师之间的关系。 七要有始有终。 班级治理往往都是在详细的事情或活动中进展的。一件事、一项活动，假如班主任布置完不组织落实，甚至不了了之，这样既不利于班级的治理，也会对学生的共性进展产生不良影响。因此，班主任肯定要检查、落实自己布置的工作。假如精力有限，也可以充分发挥班干部的治理职能，让班干部在参加治理中得到肯定的熬炼。 八要人性化的治理。 班主任在班级治理中，要留意了解学生，讲求民主，不能采纳高压的形式，让学生像批量生产的“标准
34、件”一样，同一规格。这样，既不符合教育的规律，也不利于学生将来的进展。班主任是学生最重要的精神依靠，既要有不怒自威的威武，更要有和气可亲的笑容，这样才是一个班级安康进展应有的表现。 九要言传更要身教。 教育是一个言传身教的过程，班主任的言行举止、工作方式、共性品质等都能直接影响到全班学生。有人说：“从学生身上可以看到班主任的血液在流淌。”由此可见，班主任对学生的影响有多大。教育的实践证明：班主任的身教胜于言传，有什么样的班主任，往往就会形成什么样的班风。班主任要求学生多阅读，自己就不能做与阅读无关的旁观者;班主任要求学生上课不能迟到，自己也不能成为最终一个进校园的人;班主任要求学生多运动，自己
35、也应当多参加运动，至少要做到在学生身边为他们鼓掌加油。因此，班主任要不断地加强自身的修养，使自己成为“通才”，成为“完人”，并用自己丰富而独特的共性去影响全班学生。 十要用班级文化提高教育的实效性。 对学生进展思想品德教育是班主任工作的首要任务，而营造一个积极向上的班级文化气氛则是班主任班级治理工作的最高境地。在教育中，简洁空洞的说教不但起不到教育效果，反而会让学生产生厌烦心理，班主任要依据学生的年龄特点和心理特征，联系实际，寓教育于丰富多彩的活动之中。因此，班级治理很需要采纳形式多样的教育活动，营造一种积极的班级文化，让文化润泽学生的心灵，起到“润物细无声”的效果。 建议人：_ 班级建议书6
36、00字 班级建议书200字左右篇十一 1、教师方面，我想说全部任课教师肯定要狠，又肯定要亲，狠是学习方面要狠，亲是课下要与学生和-谐相处，我还想对英语教师说，全部的单词都肯定要让学生们会背，张口就来，只有这样，你才能连续深造学句子，语法，一个小孩还不会爬就学走路，你说结果会怎样?我就是在这方面吃的亏，盼望下一届学生不要再犯。 2、我认为通过我这一年的学习和与教师的接触，九年级全部的授课教师都是那么的有责任感和急躁，尤其是九年级的班主任，她们更是为了自己的学生每天不辞辛苦着，但还是给班主任一点建议吧，对待有些学生，尤其是男同学，我认为有时就应当该出手时就出手，不能留情，但有些则是要急躁归劝，但是
37、对待女学生，我认为应当好言相劝，由于她们经过教师一番归劝后确定会熟悉到自己的缺乏，也会积极改正，最重要的一点是班主任要和同学们打成一片，和他们交朋友，而不是用师长的身份压制他们，这样彼此之间才能建立起良好的关系，沟通起来比拟简单。 3、尤其是数学:应当给学生自己多一点点做题+思索的时间，不应当问题紧追着讲课，多做题。 4、教师上课总是以授为主，很少让学生去学，依据我自身的阅历，我发觉自己学习到的学问是记得时间最长的，而教师讲授的假如不复习，可能二三天后就已经模糊了，就如数学、理综等完全可以尝试让学生讲课，讲题，这样课堂既轻松又高效。 5、任课教师不要总发卷子，要适当适量，就好比刚模拟考试考完，
38、其次天还考，这样，我感觉没有什么效果，大脑还没有休息好，就又要面临考试这能发挥好吗?但对学生要求肯定要严，由于每个学生都有惰性，也不要过分。 6、语文教师应学习一篇文章就把这篇文章相关的根底整理全，检查学生背诵、默写，尤其是文言文和古诗，不要等到九年级复习再抓根底背诵。政史教师应留意学生的笔记清晰，抄的题把专题分清晰。 7、现在教师的英语教学不太适宜，教师应当让英语课堂活泼起来，而不是死气沉沉，要帮忙学生多动口，多读，多说，把英语学活。教师肯定要与学生交朋友，让学生产生一种积极的心态，对此学生产生兴趣，来更好的学习。文综方面，教师不能只重视让学生背，而重在理解，不能盲目的抄写。 8、各学科教师
39、要公平待人，不要有偏见，要积极与同学探讨，培育感情。 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇十二 尊敬的刘教师： 感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。您始终是位仔细负责的好教师，您自己也有一个家庭，一个得意懂事如你一般和善的女儿。而我们全部同学就像一颗小树苗，在您这风雨阳光共存的港湾健壮成长，我们都清晰您的付出。早餐您要求我们7:20必需到校，同学们觉得不近人情，可我们不知道，教师您要比我们起得更早啊!您下课后，总会消失在教室后门，凝视着同学们的一举一动，同学们觉得很烦，可我们不知道，您花这么多精力，舍弃玩乐的时间，只是为了我们的安康长大!您从未解释过，就这样悄悄付出，雕琢
40、着我们这群“野花”。 教师您很好，为了让您更好，我们真诚向您提一个建议6班，本是一个大家庭，同学与同学之间，教师与同学之间，同学们坚决的目光，教师您慈爱的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转瞬一年已过去，初二却什么都变了。同学变了，教师也变了。我们都在找缘由，都想回到从前。 固然，这有我们的过错，我们习惯于不优秀，我们失去了雄心，我们失去了热忱。可想想教师，您对我们的过分担忧与关爱似乎也阻挡了我们前进的步伐。你的动身点是好的，我们也能理解，但只是方法欠妥，现在，最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。 教师您也是很有阅历的教师，您很清晰，人各有志，有些同学的兴趣不在学习上，所以，您
41、出于各方面考虑，在我们班上划分了一个最终三排区，这里大都是一些您认为学习不够好或者厌烦的学生的安置所，最终三排教师大都不管，可教师您知道这是多么危急的事吗? 您可能是这样想的，最终三排的同学自己不想学，那么只能让他们自作自受，而学习好的要大力培育，所以，全部成绩好的编排在一起，而剩下来的，就自己进展。教师，事实却不是这样，这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好，只能是成为书呆子，成绩直线下降。由于您划分了自己认为的危急区，致使整个班风下降!然后教师愈来愈厌烦6班，教书质量变差，成绩变更差!恶性循环由此开头! 但现在恶性循环已经开头，这是我们全部人都不愿看到结果，所以，请教师
42、您一是要坚决快速进步调整，让我们重整班风。首先，我们盼望您在班上多开展活动，班会等。我知道，您认为本班成绩太差，不要铺张精力在这些消遣上。可教师您知道吗? 比学习，比荣誉更珍贵的是情意!现在我们班最重要的问题，不是成绩好坏，而是同学之间的关系。您可能也留意到了，您心目中的好学生跟好学习玩，差学生跟差学生玩，教师您千万别认为这天经地义，也千万别鼓舞我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离，让差生排斥优生，让优生蔑视差生，而这样的编辑，会好到哪去呢?多开展一些班会活动，不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮忙了我们成绩的提升，何乐而不为呢?教师您也很辛苦，很操劳，不妨在班
43、会课上，放下身材，与同学共乐，享受欢快。教师您越快开展活动，我们这个班的盼望越多!也不用太频繁，一周一次即可。在这当中，你肯定会收获惊喜，您第一次发觉，原来同学歌声如此奇妙，原来我们如此得意! 再是关于体力劳动的问题，您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想熬炼下差生的体魄还是别的缘由，这样做法，我们都是很反感的。优生两个词语，在教师眼中，应当什么都不算，就似乎没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以，优生也好，您所谓的差生也罢，都应积极，共同地参加体力劳动。 我们全部同学都会共同努力，加上教师您的正确引导，信任我们6班在整个年级会独占鳌头! x班 敬上 班级建议书600字 班级建
44、议书200字左右篇十三 亲爱同学们： 我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、新教师、 新同学，来到了大家仰慕而漂亮校园。俗话说：良好开端胜利一半。新学期开头了，为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议： 1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恫吓同学恶作剧，防止拥挤事故发生。 2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手，防止扶手受重断裂。 3、走廊内不许打口哨、做文体活动; 不许逗留或变相逗留;不许大声说话。 4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。 5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。 6、不许往窗外扔垃圾、倒水。 7、教室在楼上，不要将身体探出窗外
45、，防备不慎发生坠楼危急。 8、教室空间比拟狭小，又置放了很多桌椅等，所以不应在教室中追赶、打闹，做猛烈运动和嬉戏，防止磕碰受伤。切不行猛然关门，以防伤及他人。 9、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。 10、上下楼层学生不许乱窜。 11、少先队员每天必需佩戴红领巾。 以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监视员协作值班教师共同治理同学们课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流淌红旗，每得流淌红旗一次，班级考核得1分。在此根底上，各班也可设立课间监视员对本班活动进展监视。同学们，在我们布满豪情壮志向抱负奋进时候，在我们满怀自信积极奔驰在人生跑道上时候，请不要忽视
46、了这位从早到晚伴随在我们身旁严厉朋友。有了它，我们秩序更加井然;有了它，我们生活更加绚烂;有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人幻想。与纪律同行，使我们人生更加绚烂辉煌。 建议人： 时间： 班级建议书600字 班级建议书200字左右篇十四 我对班级的建议： 最近我班的纪律很差，上课常常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。这都是学生不应当为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议： 1、上课时，请同学们相互监视，同时也请各个同学能够自己约束好自己。 2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要立刻批判，教育违纪同学，并让他(她)彻底改正。 3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的治理好自己。 4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔驰，不要玩一些危急嬉戏。做一些有益的