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1、20XX20XX学年第一学期少先队工作总结20XX20XX学年第一学期少先队工作总结 本文关键词：少先队，学年，工作总结，第一学期，XX20XX20XX学年第一学期少先队工作总结 本文简介：20XX20XX学年第一学期少先队工作总结少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，少先队紧紧围绕党的教化方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教化阵地建设，加强队员养成教化、诚信教化及行为习惯等方面的培育，注意细微环节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长20XX20XX学年第一学期少先队工作总结 本文内容：20XX20XX学年第一学期少先队工作总结少先队是学校
2、德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，少先队紧紧围绕党的教化方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教化阵地建设，加强队员养成教化、诚信教化及行为习惯等方面的培育，注意细微环节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将一学期的工作总结如下：一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设。1.我爱红领巾难忘的入队在党的十八大召开之际，11月13日大队部在后操场隆重实行“童心向党，欢乐成长”新队员入队仪式，全校一年级52名新同学光荣加入了少先队。仪式上，队员们个个脸上洋溢着喜悦，新队员的家长们也到场观摩，让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻
3、，可谓意义非凡。飘扬的队旗，高亢的宣誓，艳丽的红领巾，表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚决决心，也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。与此同时，校大队部聘请了四位老师为一年级中队辅导员，苏校长为他们授予中队旗，整个活动在快乐的气氛中顺当结束。2.青出于蓝胜于蓝大队委重组为了促进学校少先队工作，12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。这届大队委工作主动性高，组织实力强，特殊是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地协助大队辅导员开展工作，他们的表现得到了大家的确定。3、校内阵地彰显特性1）、红领巾广播站建设：红领巾广播站是少先队主要阵地之
4、一，本学期学校红领巾广播站准时播音，从周一到周五，每天都有一个主题栏目，依据当天的主题，广播员们打算了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版，增加了丰富多彩的栏目，如：生活小一百零一科、童话故事汇，深受学生们的宠爱，奇妙轻松的旋律，让他的收听率日益攀升，它已成为丰富全校师生课余生活的一道不行缺少的精神大餐。2）、班级文化建设：教室是中队的欢乐家园，装扮这个漂亮的小天地是队员最欢乐的事了。开学初，辅导员和队员们集思广益、同心协力，共同完善了能展示班级特色的教室内展板、走廊展板，细心布置了图书角等中队特色角，为各个中队张扬特性，呈现魅力，形成有特性、有特色的班级文化育人环境搭建平
5、台。4、我的地盘我来管红领巾监督岗、礼仪师范岗队伍建设“规范、模范、示范流淌红旗”的评比是学校的常规工作，是队员自我管理，形成良好思想、行为、习惯的主要渠道。本学期，加强了红领巾监督岗队伍建设，在队伍中开展了星级检查员评比活动，做到周周有评比、月月有更新，大大调动了检查员的工作主动性，提高了工作效率。学校的礼仪岗是学校的门面，负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里，还是一种对学校信任的感受。本学期，大队部从四、五年级选择出28名礼仪师范员，轮番接任每天的礼仪岗。少先队大队部特地派一名大队委干部对轮换工作做好协调
6、，并每日对各班的礼仪岗工作进行监督，确保此项工作圆满胜利。二、抓实常规管理，优化育人环境。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。少先队以“优秀中队”评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培育学生良好的行为习惯起了关键性的作用。1、重视日常平安教化。长期以来，我校始终坚持将平安放在重中之重的地位。本学期我们接着“两抓”平安工作（一抓学生平安教化，二抓老师平安责任制），利用红领巾广播、致家长的一封信等途径对学生及家长开展平安教化工作，每日放学组织学生平安排队放学。本学期大队部运用生动、形象的教化方式，向学生普及有关
7、法律学问，培育他们的食品平安意识、消防平安意识、交通平安意识，提高了学生的自我爱护意识，培育了学生辨别是非的实力。我们还坚持平安教化随时抓，在手足口病、甲流等传染性疾病流行初，我们快速绽开常识教化、平安教化工作。2、加强纪律教化。以常规学习、广播操、眼保健操、路队等工作为载体，加强对学生纪律观念的培育。3、加强卫生习惯教化。学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培育学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生责任区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。三、开展多采活动，构建和谐校内1、搞好常规活动（1）坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。本学期依据以往升旗仪式的特点，规范了升旗仪式，二至六年级轮番担当升旗班级，在升旗班级中选拔升旗手和护旗手，升旗班级依据本班特点进行特色展示，并统一进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加标准化、规范化。每周一师生肃立在艳丽的国旗下，唱响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教化。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩，并结合学校活动适时开展。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页