乘法的初步认识教学课件课件.ppt

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二年级数学上册乘法的初步认识一、情境引入猜谜语:天天干活不说话,能写会算还会画;不长叶子不开花,两棵小树十个杈。1个5 2个5 3个5 4个5小飞机里一共有多少人?33 3 3 3=15333336666小火车里一共有多少人?6 6 6 6 6 6过山车里一共有多少人?2 2 2 2 2 2 2=142+2+2+2+2+2+2=14 72=14 27=14读作:7乘2等于14读作:2乘7等于14乘号33 3 3 3=156 6 6 6=24你能把上面两个加法算式写成乘法算式吗?35=15 或 53=1546=24 或 64=241、摆一摆。三、巩固练习2、画一画,写一写三、巩固练习2+2+2=623=6 32=64+4+4+4+4=2054=20 45=20三、巩固练习8 44 4 4 4 4 4 4 4 3248 32 84 323、填一填7 54、改一改。5 715 3 3 15三、巩固练习5、读一读三、巩固练习四、总结乘法加数相同的加法可以用乘法表示比较简便。

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