排球 短跑microsoft word_中学教育-体育理论与教学.pdf

上传人:c****3 文档编号:94886390 上传时间:2023-08-10 格式:PDF 页数:3 大小:206.86KB
返回 下载 相关 举报
排球 短跑microsoft word_中学教育-体育理论与教学.pdf_第1页
第1页 / 共3页
排球 短跑microsoft word_中学教育-体育理论与教学.pdf_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《排球 短跑microsoft word_中学教育-体育理论与教学.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《排球 短跑microsoft word_中学教育-体育理论与教学.pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、初一体育课教案 授课教师 单位 学生人数 授课时间 课次 教学内容 1、排球(1);2、素质。教学目标 1、学生知道准备姿势和移动的正确步伐;能记住正面双手垫球时两臂夹紧成一平面。2、80%以上的同学能模仿做出准备姿势和移动步伐,50%以上的学生在垫球时初步能做到“一插、二夹、三提”。3、学生在练习中乐意接受教师指导,并积极配合。4、学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。教学重点 教学难点 重点:准备姿势和移动步伐 难点:“一插、二夹、三提”。课的结构 教学与练习内容 练习 目的要求 教师引导与组织 学生参与 次数 时间 开始部分 一课堂常规(2 分钟):1、体育委员整队,报告人数。2

2、、师生相互问好,安排见习生。3、老师宣布本课主要内容和任务。二热身游戏(5 分钟)(报数追逐)教法:(1)带头领跑(2)集体跑(3)分组跑(4)变换速度跑 2 7 队列整齐 精神面貌好 认真听讲 思想集中 充分伸展 积极参与 、轻 松欢 快 教师 讲明 练 习内容、要求。内容:慢跑。要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。2、组织学生进行练习。组织:教 师 组 织讲解。组织:教师掌握规则,同时注意学生的安全。下达口令要洪亮清晰。、全班成二列横队集合,如图一:(图一)、体育委员整队、检查人数,并向教师汇报出勤。、向老师问好!、认真听讲。见习生按要求执行。听到教师下达口令后学生在规定范围内互相追逐。要

3、求:师生关系融洽,学生队列整齐,报数声音短促洪亮。基本部分 三、教师示范、讲解动作要领。2、教师讲明安全要求。3、组织学生进行练习。4、教师巡回指导、纠错。一、2、技巧(复习)1、教师边讲解边示范(1)压肩(2)拉肩(3)压腿(正压腿、侧压腿、摆腿)2、组织学生练习 1、教师纠正错误 1、组织推小车练习 2、单脚跳练习 3、蛙跳练习 4、30 米加速跑 5 1 18 15 3、练习步骤。、教 师示 范 讲解动作要领。准备姿势:两脚自然开立,两脚适当屈膝,收腹,重心前移、放松,身体微动。并步(略)跨步(略)正面双手垫球:移动,对准来球成半蹲姿势,两手互握成一平面,击球时,做到“一插、二夹、三提”

4、。2、教师提出练习要求。3、组织学生进行练习。4、教师巡回指导、纠错。组织:1、教师示范做操:2、喊口令指挥,集体练习 3、分解动作练习,边讲解边示范 4、自己练习 5、分组练习 组织:1、教师讲 解 队 列 队形 的 要 求和方法 2、教 师 发 布口令 3、正确运用教法,示范动作准确到位 组织:1、教师示范做操:2、喊口令指挥,集体练习 3、分解动作练习,边讲解边示范 4、自己练习 5、分组练习 1、全班如图三听讲、练习。2、学法:(1)认 真 观 看 示范。(2)学生跟练。(3)学 生 自 练 自评。(4)学 生 互 练 互评。(5)集体练习。3、练习步骤:徒手做准备姿势和各种移动步法的

5、模仿练习。根据口令或手势反复做不同方向的移动练习。两人面对站立,保持好准备姿势做互相“摸背游戏”。准备姿势开始,听或看到信号后快速冲刺跑5 米。学生徒手模仿试做原地垫球动作。两人一球,一人持球于腹前,另一人做垫固定球练习(着重体会手臂触球部位和用力)。一人一球,自抛自垫(体会击球点和控制球能力)。两人一球,一抛一垫。距离可逐渐增远(主要体会抬臂动作和用力)。1 队形:2、掌握动作节奏、动作规范 3、加强组织纪律、尽量达到知道准备姿势和移动的正确步伐能记住正面双手垫球时两臂夹紧成一平面以上的同学能模仿做出准备姿势和移动步伐以上的学生在垫球时初步能做到一插二夹三提学生在练习中乐意接受教师指导并积极

6、配合学生能完成教师布置的练练习内容目的要求一课堂常规分钟体育委员整队报告人数师生相互问安排见习生开始部分老师宣布本课主要内容和任务二热身游戏分钟报数追逐教法带头领跑集体跑分组跑变换速度跑队列整齐精神面貌认真听讲思想集中充分伸展积合如图一组织教师组织讲解组织教师掌握规则同时注意学生的安全下达口令要洪亮清晰图一体育委员整队检查人数并向教师汇报出勤向老师问认真听讲见习生按要求执行听到教师下达口令后学生在规定范围内互相追逐要求师生关系 动作一致 结束部分 五放松练习(5 分钟)1、在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松 2、能客观评价 六 1、总结本节课 2、收拾器材 3、师生道别 1 5 轻松自

7、如 心情舒畅 1教师示范动作,口令指挥 2表扬和鼓励 3师生道别 1、认真听讲,模仿练习 2、队形:3、师生道别,值日生归还器材 场地器材 练习密 度预计 课后反思 知道准备姿势和移动的正确步伐能记住正面双手垫球时两臂夹紧成一平面以上的同学能模仿做出准备姿势和移动步伐以上的学生在垫球时初步能做到一插二夹三提学生在练习中乐意接受教师指导并积极配合学生能完成教师布置的练练习内容目的要求一课堂常规分钟体育委员整队报告人数师生相互问安排见习生开始部分老师宣布本课主要内容和任务二热身游戏分钟报数追逐教法带头领跑集体跑分组跑变换速度跑队列整齐精神面貌认真听讲思想集中充分伸展积合如图一组织教师组织讲解组织教师掌握规则同时注意学生的安全下达口令要洪亮清晰图一体育委员整队检查人数并向教师汇报出勤向老师问认真听讲见习生按要求执行听到教师下达口令后学生在规定范围内互相追逐要求师生关系

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁