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1、授课章节 1.1交换机选用与基本操作授课形式现场教学授课时间2课时教学目标知识目标：1.能够描述二层交换机和三层交换机的基本工作原理及性能指标；2 .能够描述二层交换机和三层交换机在局域网中的应用。能力目标：1,能够根据用户需求选择合适的交换机；2,各种交换机的系统功能、信息、性能指标和配置参数；3 .命令行界面对交换机进行基本配置。素质目标：培养学生的自学能力、资料搜集能力及英语阅读能力。教学重点二层交换机与三层交换机的区别教学难点交换机命令行配置的四个工作模式及其相互切换补充内容教学场地 及教具使用锐捷网络实验室RG-RCMS试验台教学过程方法手段 时间分配导入介绍本课程的主要教学任务、教
2、学内容、教学方法和 考核方法，让学生了解本课程与未来工作岗位的关 系，以及学完本课程参加职业技能证书认证的有关事 项。大家讨论发言 10分钟新课 1.1交换机选用与基本配置介绍工作任务演示操作步骤使用交换机的命令行管理界面交换机命令行操作模式：用户模式、特权模式、全局配置模式、端口模式；步骤1.交换机命令行操作模式的进入及退出步骤2.交换机命令行基本功能演示为主（多媒体演 示）40分钟演示操作步骤：步骤1、在三层交换机上划分VLAN、将端口加入相应 VLANo步骤2、查看三层交换机的VLAN配置。步骤3、在三层交换机上配置SVI端口。步骤4、查看三层交换机的路由表及SVI端口配置。步骤5、配置
3、各部门计算机的IP地址和网关。讲解操作要领1 .为SVI端口设置IP地址后，一定耍使用no shutdown 命令激活该端口，否则该端口无法正常工作；2 .如果VLAN内没有激活的物理端口，相应VLAN的 SVI端口将无法被激活；3 .网络中计算机的网关地址为相应VLAN的SVI接口地 址。介绍相关知识1 .单臂路由和三层交换机路由实现VLAN间通信的比较；2 .交换虚拟接DSVI。知识拓展：让学生使用帮助命令，查看并熟悉三层交换机的 常用配置命令，能利用三层交换机实现跨VLAN间的 通信。5分钟总结本堂课内容，并复习提问、练习配置命令和信息 查看命令，利用三层交换机实现跨VLAN间的通信。1
4、 .交换虚拟接口 SVI的工作原理是什么？2 .单臂路由和三层交换机路由实现VLAN间通信有什么差 别？40分钟授课章节 1.6运行快速生成树协议实现交换西、里铲Y m岳勃网络冗余链路授课形式现场教子授课时间教学目标知识目标：1 .能够描述冗余交换网络的模型及广播风暴、多帧复制和MAC 地址表抖动等概念；2 .能够描述生成树协议（STP）和快速生成树协议（RSTP） 原理和工作过程。能力目标：1.能够规划、设计交换网络的冗余链路，提高网络的可靠性；3 .能够正确配置交换网络的快速生成树协议；4 .能够配置交换网络中的根交换机和非根交换机的根端口。素质目标：1.培养学生网络工程可靠性设计的基本素
5、养。教学重点生成树协议工作原理教学难点配置快速生成树协议，为交换网络提供冗余备份链路，并解决交 换网络中的环路问题。补充内容教学场地 及教具使用锐捷网络实验室RG-RCMS试验台教学过程方法手段 时间分配导入回顾，问答：1 .何配置 Port Vian?2 .如何利用Tag Vian功能实现跨交换机的信息控 制？学生发言、回答 问题10分钟新课1.6运行快速生成树协议实现交换网络冗余链路 分析工作任务：中小型计算机网络一般采用接入层、汇聚层和核心层三 层网络拓扑结构。通常用二层交换机作为接入层设备，将计 算机接入网络；用三层交换机作为汇聚层设备，将各子网连 接起来，并与核心层设备或服务器群连接
6、。在接入层与汇聚 层之间通常有一条链路连接一个子网，这条链路就成为这个 子网与网络其它部分连接的唯一通路，一旦这条链路出现故 障，这个子网与网络其它部分的通信就中断。为了提高网络 的可靠性，需要在接入层与汇聚层之间增加冗余链路，请对 网络进行规划和配置，以实现交换网络的冗余链路。讲授为主（多媒体演示）35分钟演示操作步骤步骤1、配置三台交换机的主机名，将三台交换机之间 连接的端口设置为Trunk模式。步骤2、在三台交换机上启用快速生成树协议。步骤3、设置父换机优先级，指定Switch 1为根网桥（根 交换机）。步骤4、设置非根交换机端口优先级，指定Switch2的 F0/24 为根端 口, S
7、witch3 的 F0/24为根端口。步骤5、查看网络生成树配置及其状态步骤6、验证测试网络生成树协议运行讲解操作要领1 .锐捷交换机生成树协议默认情况下是关闭的。2 .锐捷全系列交换机默认为MSTP协议。3 .通常情况下，按默认参数选举产生的根网桥和根端 不一定符合设计需要的网络拓扑。介绍相关知识1 .交换网冗余拓扑；2 .生成树协议；3 .快速生成树协议。知识拓展：学生按学号每节课轮流上台介绍自己掌握的较 好的一些技术，软件，知识，既可以培养学生表达能 力，又可以加深对网络的了解。5分钟总结本堂课内容，并复习提问、操作练习演示内容：1 .为什么交换网络需要冗余链路？2 .什么是广播风暴？3
8、 . STP的工作过程是什么？4 .如何正确配置生成树协议？40分钟在交换网络中配置快速生成树协议授课章节 1.7利用端口聚合增加父换网带宽西、里铲T印口别、,皿小一人J授课形式现场教学并提供冗余链路授课时间教学目标知识目标：1.能够描述以太网端口聚合的标准、基本原理和工作过程。 能力目标：1.能够规划、设计交换网络冗余链路，提高网络的带宽和可 靠性；2 .能够正确配置交换网络的端口聚合；3 .能够配置交换网络中聚合端口的流量平衡。教学重点端口聚合工作原理和工作过程教学难点端口聚合和聚合端口流量平衡的配置方法补充内容教学场地 及教具使用锐捷网络实验室RG-RCMS试验台教学过程方法手段 时间分
9、配导入回顾，问答：1 .为什么交换网络需要冗余链路？2 .什么是广播风暴？3 . STP的工作过程是什么？4 .如何正确配置生成树协议？学生发言、回答 问题10分钟新课 1.7利用端口聚合增加交换网带宽并提供冗余链路 中分析工作任务小型网络一般采用三层交换机做汇聚层和核心层设备， 随着网络中接入计算机数量增多，网络流量不断增大，尤其 是对内网服务器和外网的访问流量越来越大，汇聚层和核心 层之间的链路带宽常常成为网络的瓶颈，影响网络的性能， 为了提高汇聚层和核心层之间的链路带宽，并且保证网络流 日一 LA-t /a二、七 +P1 1 讲授为主（多媒体演示）35分钟演示操作步骤步骤1、配置四台交换
10、机主机名，在对应交换机上创建 VLAN,将相应端口加入对应VLAN,并配置各VLAN的网关IP 地址。步骤2、在交换机SW1和SW2上配置聚合端口。步骤3、将交换机SW1和SW2聚合端口 1设置为Trunk 模式；步骤4、设置交换机SW1和SW2聚合端口 1的负载平衡 方式；步骤5、查看交换机SW1和SW2上聚合端口的配置情况；步骤6、验证测试网络端口聚合功能。 讲解操作要领1 .只有同类型的端口才育旨聚合为一个逻辑聚合端口；2 .聚合端口 AP成员端口必须属于同一个VLAN；3 .聚合端口 AP成员端口的传输速率和传输介质必须相 同；4 .聚合端口 AP不能设置端口安全功能；5 .当把端口加
11、入一个不存在的聚合端口 AP时，系统将 自动创建该AP。人 Z.71 4目辛 /m 二 口知识拓展：学生按学号每节课轮流上台介绍自己掌握的较 好的一些技术，软件，知识，既可以培养学生表达能 力，又可以加深对网络的了解。5分钟总结本堂课内容，并复习提问、操作练习演示内容：1 .配置端口聚合的基本步骤是什么？2 .端口聚合与生成树协议有什么异同？40分钟新课步骤3.配置交换机的名称和每日提示信息。步骤4.配置交换机端口参数。步骤5.查看交换机的系统和配置信息。步骤6,保存配置参数。讲解操作要领1 .交换机在不同操作模式下支持不同的命令，不可以跨模 式执行命令。初学者必须掌握每条命令的操作模式。2
12、.初学者在学习交换机操作命令时，除要了解完整的执行 命令，必须掌握操作命令的简写，以提高操作速度。3 .命令行操作进行自动补齐或命令简写时 要求所简写的 字母能够区别该命令。4 .配置设备名称的字符必须小于22个字节。5 .交换机端口在默认情况下是开启的。6 .要重点掌握show命令，查看交换机的配置信息及状态。7 .用show running-config命令查看的是当前生效的配置 信息，该信息存储在RAM （随机存储器）里，当交换机重启 时，重新生成的交换机配置信息来自交换机Flash （非易失 存储器）Startup-configo介绍相关知识1 .交换机的工作原理2 .交换机的主要性能
13、指标3 .三层交换机4 .交换机的管理方式知识拓展：讲解锐捷,华为，思科交换机命令行的细微差别.5分钟总结本堂课内容，并复习提问练习： 1.交换机的四种操作模式及转换命令 2.交换机各种操作模式下的基本命令35分钟授课章节 1.2利用虚拟局域网VLAN隔离父换机端+国、田口,一工.隹鲂授课形式现场教学授课时间2课时教学目标知识目标：1.能够描述VLAN技术的基本原理及其协议标准；2 .能够描述VLAN技术在交换网络中用途和优点。能力目标：1.能在交换网络中划分VLAN；3 .能利用交换机VLAN技术隔离交换机端口，提高网络的安全 性；4 .能利用VLAN技术限制不同工作组之间用户二层之间的互
14、访。* 田 口1AU -A- I33l Lkr 1-/kAA -i=t -4 4-4-教学重点VLAN的工作原理和优点教学难点VLAN的配置方法补充内容教学场地 及教具使用锐捷网络实验室RG-RCMS试验台教学过程方法手段 时间分配导入复习提问上一讲内容：1 .交换机的四种操作模式及转换命令2 .交换机各种操作模式下的基本命令学生发言、回答 问题5分钟新课 1.2利用虚拟局域网VLAN隔离交换机端口介绍工作任务某贸易公司因业务发展需要，进行公司部门调整，原来的业 务部分拆为国内业务部和国际业务部。两部门的计算机仍然 使用原来的接入交换机，但由于两部门的业务范围不同，只 允许同一部门内进行工作组
15、用户互访，要求你对接入交换机 进行配置，隔离两个部门的工作组之间用户二层互访，确保 网络中用户对信息的访问权限。分析实现方法演示为主（多媒体演示）40分钟新课演示操作步骤步骤1.在接入交换机上创建两个VLAN。步骤2.将接入交换机端口加入新设置的VLAN；步骤3.测试两部门计算机的连通性；讲解操作要领1 .交换机所有的端口在默认情况下属于ACCESS端口，只 有ACCESS端口才能够力入某一 VLAN, TRUNK端口不能 加入某一 VLAN o在端口模式下，利用switchport mode access/trunk命令可以更改端口的VLAN模式；2 . VLAN1属于系统默认VLAN,不可
16、以被删除；3 .删除某个VLAN,使用no命令。例如：switch(config)#no vlan 10 可以删除 VLAN 10；4 .在删除某个VLAN前，应先将属于该VLAN的所有端口 加入到其它VLAN,才能将该VLAN删除。介绍相关知识1. VLAN的定义和基本原理2. VLAN的优点3. VLAN的协议标准知识拓展：学生按学号每节课轮流上台介绍自己掌握的较好的 一些技术，软件，知识，既可以培养学生表达能力， 又可以加深对网络的了解。5分钟总结本堂课内容，并复习提问、练习VLAN配置命令和VLAN信息查看命令。1 .在交换网络配置VLAN有哪些优点？2 .如何创建VLAN、将端口加入
17、VLAN?3 .如何查看交换机中VLAN配置信息？40分钟VLAN配置操作授课章节1.3跨交换机实现VLAN授课形式现场教学授课时间2课时教学目标知识目标：1.能够描述TAG VLAN的基本原理和工作过程；2 .能够描述交换机中ACCESS端口和TRUNK端口的不同作用。 能力目标：L能够跨交换机构建逻辑子网；3 .能够配置跨交换机实现VLAN；4 .能正确应用和配置TAG VLAN。 素质目标：培养学生在网络信息安全方面的基本技能；教学重点ACCESS端口和TRUNK端口的不同作用教学难点跨交换机VLAN的使用和配置方法补充内容交换机VLAN的各种实现方法教学场地 及教具使用锐捷网络实验室R
18、G-RCMS试验台教学过程方法手段 时间分配导入回顾，问答：1 .在交换网络配置VLAN有哪些优点？2 .如何创建VLAN、将端口加入VLAN?3 .如何查看交换机中VLAN配置信息？学生发言、回答 问题10分钟新课 1.3跨交换机实现VLAN分析工作任务：某公司因业务发展，财务处需要新增设办公地点，新办 公地点有两台计算机需要接入局域网，由于新办公地点与原 来财务处相距较远，两个办公地点的计算机分别连接不同的 接入交换机。作为公司的网络管理员，请进行适当配置，使 新增办公地点的两台计算机与原财务处的计算机在同一网 段，可以进行工作组互访，其他部门的计算机与财务处计算 机不可以进行二层互访。讲
19、授为主（多媒体演示）35分钟演示操作步骤：步骤1:在交换机switchA上创建VLAN10,并将0/5端口划分 到 VLAN 10 中.步骤2 ：在交换机switchA上创建VLAN20,并将0/15端口划 分到VLAN20中步骤3 ：把交换机switchA与交换机switchB相连的端口（假 设为0/24端口）定义为tag vlan模式。步骤4 ：在交换机switchB上创建VLAN 10,并将0/5端口划 分到VLAN10中.步骤5 ：把交换机switchB与交换机switchA相连的端口 （假 设为0/24端口）定义为tag vlan模式。步骤6 ：将PC1与switchA的F0/5相连
20、,将PC2 switchA的 F0/15相连,将PC3 switchB的F0/5相连,验证PC1与PC3 能互相通信，但PC2与PC3不能互相通信.讲解操作要领1 .当实现跨交换机Vlan时，两台交换机之间相连的端口应 该设置为Trunk模式（Tag Vlan）；2 . Trunk模式端口在默认情况下支持所有Vlan的传输；3 .对 Trunk 模式端 口，可以用命令 Switchport trunk allowed vlan vlan-ID,来设置该端口允许哪些Vlan通过。4 . Vlan可以在整个交换网络中、跨交换机实现，通过Vlan 号识别不同的Vlano5 .整个交换网络中Vlan
21、ID号是唯一的,用于区别不同Vlan, 取值为14094。介绍相关知识知识拓展：有些品牌的交换机,除利用VLAN实现端口隔离，还 可以用其他命令实现端口间相互隔离.5分钟总结本堂课内容，并复习提问、操作练习演示内容：1 .如何配置Port Vlan?2 .如何利用Tag Vlan功能实现跨交换机的信息控制？40分钟授课章节 1. 4利用单臂路由实现VLAN间通信 授课形式现场教学授课时间2课时教学目标知识目标：1.能够描述网络缺省网关的作用和配置方法；2 .能够描述单臂路由的工作原理和配置方法。能力目标：1.能够执行利用路由器单个端口实现VLAN间通信的物理连 接；3 .能够在路由器端口上划分
22、子接口；4 .能够对路由器子接口进行Dotiq (IEEE 802.lq)协议封装；5 .能够完成利用单臂路由实现VLAN间通信的参数配置。H 口 ： 1 TH Z&7J 工11 B M 旦立 口心 上、TT ART tF 学 / dtAt Ld Zr4i J教学重点网络缺省网关的作用和配置方法教学难点路由器端口子接口的配置补充内容网络新技术教学场地 及教具使用锐捷网络实验室RG-RCMS试验台教学过程方法手段 时间分配导入复习提问上一讲内容：1 .如何配置Port Vian?2 .如何利用Tag Vian功能实现跨交换机的信息控制？学生发言、回 答问题5分钟新课 1.4利用单臂路由实现VLA
23、N间通信分析工作任务某企业有三个主要部门：生产部、销售部和财务部，三个部门 的计算机都连接在1台二层交换机上，网络中有1台路由器， 用于与Internet连接。现在发现由于网络内广播流量太大导致网 络速度变慢，需要对广播进行限制但不能影响三个部门进行相 互通信，需要对交换机和路由器进行适当配置来实现这一目标。演示为主(多 媒体演示)40分钟演示操作步骤：步骤1、在二层交换机上划分VLAN、将端口加入相应 VLAN,将与路由器相连的交换机端口设置为Trunk模式。 步骤2、在路由器上划分子接口、对子接口进行dotlq封装， 并配置子接口的IP地址。步骤3、查看交换机的VLAN和端口配置。步骤4、
24、查看路由器的路由表。步骤5、配置各部门计算机的IP地址和网关。步骤6、测试网络的连通性。讲解操作要领1 .在给路由器的子接口配置IP地址之前，一定要先封装 dotlq协议；2 .各个VLAN内的主机，要以相应VLAN子接口的IP地 址作为网关地址；3 .与路由器相连的交换机端口必须设置为Trunk模式，确 保各个VLAN数据帧能送达路由器；介绍相关知识1 .交换机的端口和默认VLAN2 . VTP技术知识拓展：1 .默认网关2 .路由器的子接口5分钟总结本堂课内容，并复习提问、练习配置命令和信息 查看命令，利用单臂路由实现VLAN间的通信。1 .虚拟子接口的工作原理是什么？2 .如何配置虚拟子
25、接口？40分钟单臂路由实现VLAN间通信配置授课章节利片篙鬻实现不同授课形式VLAN间通信现场教学授课时间教学目标知识目标：1.能够描述网络缺省网关的作用和配置方法；2 .能够描述三层交换机的工作原理和基本配置方法；3 .能够描述交换虚拟接口 (SVI)的工作原理。能力目标：1.能够设计利用三层交换机实现VLAN间通信的网络拓扑图；4 .能够规划和配置交换网络VLAN；5 .能够在三层交换机上正确配置交换虚拟接口 (SVI),并实 现VLAN间通信。教学重点交换虚拟接口 (SVI)工作原理教学难点三层交换机的常用配置命令利用三层交换机实现不同VLAN间通信补充内容教学场地 及教具使用锐捷网络实验室RG-RCMS试验台教学过程方法手段 时间分配导入复习提问上一讲内容：1 .虚拟子接口的工作原理是什么？2 .如何配置虚拟子接口？学生发言、回 答问题5分钟新课 1.5利用三层交换机实现不同VLAN间通信分析工作任务：假设某企业有四个主要部门：生产部、技术部、销售部和 财务部，每个部门都有20台左右计算机，现在希望每个部门的 计算机可以进行工作组共享，即可以进行二层互访；为了方便 管理和提高网络性能，希望隔离不同部门之间的广播，但不同 部门仍能相互通信，并且都能接入Internet。需要对网络进行适 当规划和配置来实现这一目标。演示为主(多 媒体演示)40分钟