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1、2023年元宵节活动策划书集锦篇元宵节活动策划书1活动时间活动地点大三班教室活动主持活动对象全体幼儿活动目的1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动打算1、做元宵须要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐喜洋洋等。4、布置好活动场地。活动过程一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)(老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小挚友们：大家好!今日我们大
2、三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们立刻就迎来我们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?二、(小挚友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小挚友，下面老师就来考考你们，哪位小挚友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小挚友们真聪慧!老师补充材料：元宵的来历三、小挚友们看，今日高老师给你们带来了几样礼物，(老师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么美丽，课前我们打算好了这些
3、材料(展示做元宵须要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?四、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形态的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小挚友们真聪慧，我们现在就起先做元宵。五、小挚友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的.元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。幼儿起先制作，老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)六、幼儿展示自己的作品。现在，小挚友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小挚友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小挚友煮元宵。(老师动员
4、做的多的小挚友让给做的少的小挚友。)七、煮元宵、吃元宵。小挚友们细致视察，看元宵在煮熟前后有什么改变?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小挚友们越来越聪慧，也越来越擅长视察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。八、老师总结今日，小挚友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小挚友们不仅学到了学问，还学会了视察。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方特别的奇异，值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐!元宵节活动策划书2一、活动目标1.引导幼儿练习用糯米粉包汤圆的技能。2.感受劳动的乐趣，提高幼儿的动手实
5、力。3.增加幼儿自我服务和为他人服务的实力。二、活动时间、地点、对象时间：20xx年2月xx日下午地点：箐箐园教室对象：全体箐箐园小挚友、老师三、活动打算1.糯米粉、汤圆馅儿2.碗、勺子、盘子、桌布、擦手毛巾四、活动的详细步骤及过程1.老师讲解关于元宵节的故事及由来，使幼儿初步了解元宵节。2.向幼儿讲解并描述活动每个步骤的要求与留意事项。3.包汤圆环节(音乐)(1)老师讲解包汤圆的过程。(2)老师时刻提示幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不行以东摸西摸。(3)组织幼儿参观彼此的汤圆作品。4.煮汤圆(请食堂人员帮助煮汤圆)。5.共同共享食物6.清理活动场地五、留意事项1.全体保教人员要高度负责，把
6、关注每个孩子的平安放在第一位。2.留意食物的卫生和平安。元宵节活动策划书3为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，呈现森达员工风采，以增加员工的凝合力，营造良好的.企业文化氛围，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导探讨确定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题猜灯谜、庆元宵二、活动时间20xx年x月x日（农历正月十五）晚x三、活动地点一楼xx厅会议室四、活动打算1、x月x日前，人力资源部负责收集各种灯谜，打算嘉奖员工的小礼品。2、场地布置：x月x日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活
7、动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、x月x日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。4、谜语共x条：第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品x份
8、，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动留意事项1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算1、元宵小灯笼x只2、红丝带两盘x元3、礼品x份x元合计费用：约x元左右。元宵节活动策划书4活动目的：1、知道正月十五是中国传统的.元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。2、通过自己动手包汤圆和制作花灯，提高动手实力和感受制作的乐趣。活动时间：20xx年2月16-17日活动打算：花灯制作的各种材料，汤圆的制作材料，有关元宵的相关资料活动形式：以班为单位开展相关的庆祝
9、活动详细活动支配：16日：各班制作花灯17日：8：459：20了解元宵的相关来历和习俗9：4510：30各班包汤圆3：003：30分各班享受自己的劳动成果-吃汤圆元宵节活动策划书5一、活动目的：20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造快乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动时间：20xx年2月xx日午会、班会时间三、活动内容和详细支配：1、午会课时间：依据德育室大队部供应的元宵幻灯片宣扬学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传闻。2、班会课活动内容支配：一年级主题：参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观
10、学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。活动要求：1、各班有序地进行观看活动2、观看完后，回教室学闹元宵童谣正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。二年级主题：运动元宵乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场(雨天改在体操房)2、负责人：3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生，十男十女)活动打算：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同快乐!)(负责老师做好打算)带队老师：各班班主任(备注：如有时间，各班
11、上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)三、四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜活动要求：1、各班举荐两名学生工作人员，并把各班打算的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己打算好一张课桌，10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动。3、其余学生在班内学唱歌曲卖汤圆。活动打算：在班会课起先前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，打算好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动打算。活动人员支配：活动地点：教学楼前自制元宵灯的评比活动主题：巧手做灯妙妙妙活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行
12、展评元宵节活动策划书6一、活动主题：社区闹元宵二、活动目的：为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广阔居民在快乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节.三、活动时间：20xx年x月xx日下午14：30-16：30四、活动地点：七一七北院五、主办单位：行政西路社区六、活动总负责人：候xx活动现场布置负责人：杨xx结束清场负责人：社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人：李x、王x张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人：任x、靳x、兑奖员：支x、李xx、乔xx礼品发放员：高xx、王xx、王xx七、活动内容(一)比厨艺竞赛规则：居民小组长提前通知居民，有
13、爱好的居民在家做好菜后带来社区比拼。裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜爱的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参加奖。(二)煮汤团社区煮汤团供前来参与活动居民品尝。(三)猜谜语竞赛规则：每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。八、留意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保小区及活动现场人员平安;2、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、谜底未猜中，不得将谜语取下来;5、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;6、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵节活动策划书7元宵嘉年华，猜谜赢大礼!为迎接“元宵
14、节”的到来，倾情感恩回馈新老业主，XXXX项目将于XXXX年X月XX日下午XX时在XXXX项目售楼中心举办“福马闹元宵礼遇情人节XXXX项目元宵快乐嘉年华”社区消遣活动，字谜内容丰富多彩，嬉戏环节极具挑战性，现场还有丰厚的奖品等着您和您的家人!中式元宵节与西方情人节不期而遇，让我们携手共度温馨浪漫的.团聚佳节!福马闹元宵礼遇情人节XXXX项目元宵快乐嘉年华元宵嘉年华，猜谜赢大礼!快乐元宵节灯谜猜猜猜在传统灯谜区，每位嬉戏参加者可以随意选择谜题猜答，每位参加者最终选择确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。闯关小秘籍：有问题，找度娘!在创意灯谜区中，谜题都来自各个部门员工
15、的才智结晶，难度更升一个等级。每位嬉戏参加者可以随意选择谜题猜答，每位参加者最终选择确定答案的谜题进行兑奖，每人仅能选择一道谜题，答对即可兑换奖品。闯关小秘籍：或许某个站在你身边的工作人员就是出题人!在限时闯关灯谜区，嬉戏参加者在规定的三分钟时间内尽可能多的猜答灯谜，最终依据答对灯谜数量兑换相应奖品。闯关小秘籍：开动大脑，努力思索!靠自己最靠谱!情人佳节日为爱向前冲嬉戏参加者用抛绣球的方式尽可能多的砸倒金字塔罐，每位参加者有三次抛绣球的机会，最终依据砸倒的易拉罐数量兑换奖品。嬉戏参加者用圈套取地上的杯子，每位参加者有三次套圈机会，嬉戏结束后依据套中杯子里相应的号码兑换奖品。特殊声明：每位嬉戏参
16、加者每个嬉戏环节仅能参加一次、兑换一次奖品，本活动最终说明权归开发商全部。元宵节活动策划书8一、活动背景随着越来越多的企业进入汤圆这个市场，“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈，到目前为止，竞争几乎进入到白炽化状态，提高销量几乎成为他们每个企业的难题，每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润，都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此，如何在元宵节前做好促销活动，对提高汤圆的销量及市场占有率，巩固市场地位，提升品牌的知名度具有重要意义。二、活动目标本次促销活动将在20xx年xx月xx日至xx日之间进行，主要通过一系列的宣扬及促销活动提高食
17、品的知名度和美誉度，扩大汤圆的影响力和范围，促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果真爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售，提高汤圆销量。（一）利润目标通过本次元宵期间的促销宣扬活动，提升汤圆的销量，实现元宵期间销售利润xx万元的销售利润。（二）市场占有率目标此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果真爱水果汤圆”三大系列细分市场，扩大汤圆的市场占有率，让消费者亲身市场不同口味，应对市场的激烈竞争，争取更多销售机会，快速赢得汤圆消费的巨大市场，最终获得更大的利润。（三）销售目标让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆，让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色，培育更多消费
18、者购买汤圆，实现在元宵期间的xx市x万斤销售目标。三、活动方案（一）前期：广告宣扬促销方案时间：20xx年xx月起宣扬形式及内容：1、网络宣扬：x等主要知名网络电视2、电视、广播广告：xx地方电视台、地方广播。发布内容：宣扬汤圆产品特点，吸引更多的顾客。3、销售点广告：在食品的全部售点张贴招贴和其他小型广告宣扬品，在大型的超市要广告要清楚明确，最好是用带有视觉冲击力的画面，引起消费者的留意。食品不同于一般的生活用品，通过画面的刺激，引起人吃的欲望。宣扬目的：采纳多种媒体，网络、电视等全方位宣扬造势，使公众对汤圆有肯定的相识和了解，并且产生好感，有肯定的购买愿望，并渐渐培育长期食用汤圆的习惯，为
19、后期的工作做好铺垫。（二）后期：活动促销方案活动一：时间：20xx年xx月xx日xx活动主题：良辰美景共赏，元宵欢闹齐乐（一家亲现场制作汤圆活动）活动地点：在xx市各区商业中心或广场搭台，最好靠近大卖场活动内容：在现场每一位报名参与现场制作汤圆的人，由主办方供应x千克制作材料，可在规定的x分钟内随意制作汤圆，制作的汤圆均可打包带走。同时，在制作汤圆的活动过程中，现场的主持人负责主持一些趣味性问答，调动现场氛围，参加嬉戏者获胜者可获得精致礼品一份。活动二：时间：20xx年xx月xx日至xx日活动主题：共度元宵享团聚，汤圆伴随您活动地点：xx市各大型超市、商场活动内容：在各大型超市、商场开展免费品
20、尝及买赠活动，搭建促销台，把元宵的喧闹氛围带到商场超市，用促销员带动现场气氛，给现场顾客一个清爽统一的产品形象。同时，由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆，消费者可依据喜好试吃、购买汤圆，并且，促销员要主动宣扬xx日的现场携家人包汤圆活动，并提前报名。在促销期间，一次购买满x元即可赠送带有企业标准的勺子，一次性购买满x元的即可获赠汤碗一个，一次性购买满x元可获赠x克赠品汤圆一袋，购买越多礼品越多。活动三：时间：20xx年xx月xx日至xx日活动主题：猜谜语快乐中奖活动地点：xx市各大型超市、商场活动内容：在促销台四周悬挂灯笼，在灯笼上张贴谜语条，无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精
21、致小礼物获汤圆x元、x元抵用券。（次活动与各销售点促销活动同时进行）4、各项活动留意事项各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地，确保活动按时、顺当执行到位；全部接触食品现场的工作人员，须佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证；免费发放的汤圆必需卫生达标，食用可口，做好现场卫生工作。元宵节活动策划书9伴随着元宵佳节的靠近，餐饮店元宵节策划方案势在必行，方案的目的是提高各店营业收入，树立餐饮品牌形象，再掀节日消费高潮。元宵节促销活动策划方案详细内容如下：一、活动主题正月十五闹元宵，xx餐饮送祝愿二、活动时间20xx年2月8日元宵节三、活动地点xxx餐厅四、活动
22、内容1、正月十五当天来店消费的.客人可参与猜灯谜活动，猜中者可获得精致小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。2、正月十五当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。3、正月十五当天各店厨师推出几款团聚菜品，寓意元宵节团团聚圆。五、协作部门1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，xx餐饮送祝愿，利用短信平台发送元宵节祝愿短信，内容：正月十五闹元宵，xx餐饮送祝愿，xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团聚!2、灯谜由各店自己打印打算。(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)3、猜灯谜的礼品各店依据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。4、各店所需元宵
23、数量提前支配本店选购人员进行购买。六、留意事项1、各店对员工进行相关学问培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝愿。2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。元宵节活动策划书10一、活动背景元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年持续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发觉，超市里张灯结彩挂起了各种各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精致小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。二、活动主题虎年洋洋得意张灯结彩大闹元宵三、活动时间20xx年x月xx至x月xx四、活动内
24、容活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参与此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份。活动二：吃元宵甜蜜蜜活动期间，凡购买汤圆满xx元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。活动三：庆元宵抽“元宵券”活动期间，凡在本商场或超市购满xx元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满x元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和快乐果各一份，以此类推，可领得不同赠品。活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团聚活动期间，实行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣扬，凡有爱好者均可参与，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或
25、其他知名人物担当评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团聚饭一桌，激励奖可获精致礼品一份。五、活动费用略元宵节活动策划书11春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细实行关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知精神，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校确定在全体师生中接着组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，
26、传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深化挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的1.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。2.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。三、活动时间XX年3月1日XX年3月5日四、活
27、动内容：1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深化了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力气。3.春节实践活动：(1)和爸爸妈妈一起制作家风卡。(2)美在家庭，美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与老师们组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、留守儿童送暖和活动。(3)中华经典我诵读广泛开展中
28、华经典诵读、春节元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。4.拜大年活动：向师长、挚友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。5.开展平安自护教化活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教化主题活动;开展平安学问教化，在学生及家长中发布学生平安自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣扬教化，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我爱护的基础学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增加自护本事，切实提高学生的平安意识和避险自救实力。五、活动要求：1.各班要进行细致的支
29、配部署，尽最大努力保证活动的实效性。2.开学后，各班要深化了解活动开展状况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并刚好上报少先队，少先队要把各班活动开展状况作为假期活动评价项目。3.主动总结活动开展状况，发觉活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展供应借鉴。元宵节活动策划书12一、活动主题：元宵花灯喜乐会二、活动时间：20xx年3月5日三、活动目标：1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好。2.观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点。3. 通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作实力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。4. 知道元宵节的由
30、来。5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣扬。四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式：场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。七、活动前沿一)前期打算：1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。4. 活动须要打算的背板。5.制作条幅：幼儿园元宵喜乐会。6. 打算许
31、愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，打算12棵)，许愿卡片。7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆35个、笊篱(zhao li) 35个、一次性餐盒、一次性手套)。9. 提前打算或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。10. 班级进行美术活动花灯：小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的观赏区进行展示。11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/
32、细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。12. 老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。15. 选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。16. 由幼儿园后勤人员(35名)，组成平安小组。17. 打算活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)打算小印章。18. 打算音响设备，打算欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。元宵节活动策划书13一、活动时间元宵节前一天。二、活动对象学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参与)。三、活动地点学校楼下(最好是临街道
33、路旁)。四、活动内容做灯笼、猜灯谜、得嘉奖。五、活动目的1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和欢乐，并通过收集元宵节的资料，培育其收集信息、处理信息的实力。2、提高学生们的动手实践实力、增加团队凝合力、激发孩子们的写作热忱。3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。六、活动流程1、前期打算。1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评比，各班上交的比例不少于xx%，动员学生正月十四参与猜灯谜活动，带一名新生每生嘉奖xx元和仕币，前台做好新生登记工作。1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。1.3各老师在本周期
34、间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝愿元宵节欢乐，动员家长能够和孩子一同来参与猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工。2.1收集xx条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xx，时间节点：xx)。2.2制作“和合教化庆元宵猜灯谜”条幅，制作xx块展板(负责人：xx，时间节点：xx)。2.3打算铁丝，灯穗等，活动奖品设置(负责人：xx，时间节点：xx)。2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xx，时间节点：活动起先一个小时)。2.5主持人(负责人：xx)。2.6活动营销(负责人：xx)。新生登记表xx张
35、、压岁钱xx张或其它实惠嘉奖券等。3、活动期间。3.1全部灯笼分组展示。每组设立负责人xx名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避开乱撕、多撕。3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品xx份，和仕币xx元)。3.3照相：xx。3.4总协调：xx(负责活动前期全部工作到位)。4、活动总结。各老师书面总结一份并共享。5、附灯谜一份、主持稿一份。元宵节活动策划书14社区为丰富辖区居民节目的文体消遣活动，开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增加居民团结向上、健康、科学的生活方式，关切居民的文化物质生活。社区统筹规划、细心组织、创建条件，开展形区多样、新奇丰富、生
36、动活泼的文体活动，寓教于乐，激发广阔居民团结向上，文明健康的精神风貌。一、活动主题“浓情元宵 春暖社区”二、活动时间、地点活动时间：20xx年x月xx日下午xx ；活动地点：xxx三、活动内容1、包元宵：邀请热心居民参加包元宵，分成六个小组，并形成竞赛机制，同时手把手教青少年包元宵，看谁做的又快又好，最终组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。2、闹元宵：邀请皮市街社区广场舞队，展示广场舞的魅力与活力，与大家一起快乐闹元宵。3、猜灯谜：在包元宵过程中，举办有奖猜灯谜活动，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜，吸引众多居民参加，让居民在参加活动的同时享受文
37、化的熏陶。猜灯谜环节设小纪念品若干。4、扎花灯：青少年在春节期间都收获了压岁包，在专业老师的指导下，青少年用新年收获的压岁包，旧物改造，扎制出形式多样的灯笼。四、活动规则包元宵竞赛：活动设20名参赛者，在限定的时间内（10分钟），以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准，最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。元宵节活动策划书15今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，创建更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。一、活动主题：新世纪元宵灯谜会二、活动时间：20xx年x月x日(正月十三)-
38、x月x日(正月十五)三、活动方案：红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵小活动一：庆团聚吃元宵 美味汤圆大联展在超市设立元宵美食街，突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。小活动二：庆团聚吃元宵 猜灯谜中大奖在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。嬉戏规则及兑奖方法1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。2. 按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。小活动三：庆团聚吃元
39、宵 开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。小活动四：庆团聚吃元宵 购物打折又送礼正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与)四、卖场布置：A、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的簇新感，不断的提升企业形象。3、制作一批购物温馨提示语，创建良好的.购物氛围及增加顾客消费信念。4、重要位置宣扬主题促销活动。5、商场广播滚动宣扬促销活动及特价信息。6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆特别甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。B、商场外部：1、商场入口制作写真版面，宣扬主题促销活动2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。