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1、 2023清明节教案7篇 2023清明节教案篇1 活动目的： 1.让幼儿了解风筝的种类及构造。 2.培育幼儿放风筝的兴趣，增加幼儿的活动力量。 活动预备： 各种类型的风筝各一个。 活动过程： 1.让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。 2.教师启发提问： 小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的? 除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等) 3.出示各类风筝让幼儿观赏。如鸟形风筝：仙鹤;虫形风筝：蝴蝶;水族风筝：金鱼;人物风筝：孙悟空;器物风筝：宫灯;变形几何图形风筝：五角星等。 教师边出示各类风筝边让幼儿观看它们的颜色、构造，以提高幼儿的审美力量。 让幼儿了解风筝的制
2、作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画)，并自制一个风筝。 4.嬉戏“放风筝”，让幼儿体验放风筝的乐趣，熬炼跑的力量。 玩法： 幼儿成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进展放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到其次个幼儿手中，其次个幼儿拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的幼儿都参加一遍，以先跑完的一队为胜。嬉戏反复进展。 2023清明节教案篇2 活动目标 1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探究了解中国传统节日的兴趣。 2、喜爱古诗、古画等一些表达方式，在观赏与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。 3、了解节日中应留意的安全和卫生，
3、增加自我爱护的意识。 4、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。 5、大胆说出自己的理解。 活动预备 清明上河图复制品、有关清明照片 活动过程 （一）猜猜讲讲，理解四季轮换。 1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？ 小结：一年从1月开头，从12月完毕；新的一年又从1月开头，从12月完毕。 2、演示画面二，现在，你们又想到了什么？ 小结：一年有四季，一年中，我们从春天开头，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。 3、演示画面三，前些时候我们在日历上发觉了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？ 4、小结：一年从春天开头，过了立春，是惊蛰，过了春
4、分，是-，过了大寒，又是立春，节气能告知我们季节的变化。 （二）看看找找，感知清明。 1、现在我们处在什么季节？ 2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？（引出清明）。 3、从文字上看，清明可能是什么意思？ 4、今日教师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。（再现与迁移已有阅历：咏柳、游园不值、清明季节等古诗）。 5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱，享受着春天温柔的气候和万物清醒带来的欢快，感谢先烈、祖先给我们制造的美妙生活。 （三）视听观赏，感受传统艺术。 1、清明这个节日在中国
5、古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进展了记录。今日，教师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的喧闹场面？ 2、幼儿观赏清明上河图。 3、提问：有什么感觉或？（帮忙幼儿简洁理解画面内容） 4、教师朗读古诗进展小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌整理去，万珠杨柳属柳莺。 活动完毕 1、评价 2、总结 教学反思： 中班的孩子在进展看图叙述时，习惯看图片的局部而很少去看整体，特殊是图片所要表达的整体深层意义。 在进展活动清明节时，我就关注到孩子的这个特点，引导孩子学习看图片，孩子们首先看到的是图片最明显的局部，图片中心的牛以及牧童老人
6、，于是我就让孩子们说这个小朋友在牛背上干什么？留意观看这个小朋友的表情动作，发生什么事情呢？和老爷爷说什么呢？你们在什么时候也是做留意的动作呢？把这个问题解决之后，就能立刻明白，原来骑在牛背上的孩子给那位老爷爷指路呢。然后引导孩子和我一起朗读清明。并再次观看扫墓的图片，提问孩子们图上有什么？人们在干什么？他们是什么样的表情？为什么是这样的表情呢？孩子很快答复，图上的人们在跪拜，但是孩子们并不是很明白为什么要去跪拜？结合图片我给他们讲解举例人们是在特别的纪念日子用鲜花表示自己对故人的思念，我们国家把这样的日子叫做清明节。并叙述清明节的由来，引导孩子知道每年的4月5日是清明节。 引导孩子连续看左右
7、下角的小幅图片，与幼儿交谈，清明节有哪些运动和饮食习俗？孩子们踊跃答复，有荡秋千，爬上，去动物园，放风筝等等吃鸡蛋呀。与小朋友们连续对话，家人怎么思念故人？我们可以做些什么？ 一起观赏古诗清明。-清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 这个活动孩子参加的很活泼，我也欢乐的参加孩子们的描述。看图叙述就是要孩子学会关注整体，同时也要结合其他的图片去发觉图画背后所要表达的真正含义。和孩子谈话上 应当留意让孩子们听懂，能够很快理解承受，而且要留意孩子的留意力的吸引，让孩子想参加主动交谈会正确来表达自己的意思，能够引导孩子完成相应的活动目标。 在绘本活动中，要留意图片在相应时间
8、针对活动的重点，细致的预备展现及讲解.。在活动重点的把握上，我还需要多思索，仔细思索后的”重点进展每个环节上的把握，努力达成绘本活动的最终目标。 小百科：清明是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、春游游玩、享受春天乐趣的欢快节日。清明节气一般是在公历4月5号前后，即春分后第15日。这一季节，生气旺盛、阴气衰退，万物“吐故纳新”，大地呈现春和景明之象，正是郊外春游春游与行清墓祭的好时段。清明祭祖节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明祭祖节期内。 2023清明节教案篇3 一、指导思想： 清明节是我国的传统节日，清明来到时，风和日丽的
9、春天真正地开头了，幼儿园小班清明节活动筹划。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过制作清明果，了解清明的习俗;通过亲子嬉戏了解春天是播种的好季节，了解传统风俗，熬炼身体，从而充分感受春景的美妙。 二、活动主题： 制作青果，感受春天。 三、活动目的： 1.了解清明节的来历习俗，感受清明节的气氛。 2.了解春天是播种的好季节，充分感受春天的美妙。 3.体验明显的季节特征。 4.让幼儿知道节日的时间。 四、组织成员名单 1.筹划组组长： 会长成员： 组织委员、宣传部长 会务组组长： 财务部长成员： 吴教师、小班段各班阿姨职责： 做好各类物资的预备和治理工作;对制作清明果、运动会现场进展
10、布置。 3.嬉戏组组长：金爱娜成员：吴教师、刘教师、金教师、邵教师职责： 按规程要求承受运发动报名;组织好嬉戏工程，规划方案幼儿园小班清明节活动筹划。 4.农具展览组组长:朱教师成员:小班段各班教师 5.宣传组组长：宣传部长成员： 小班段家委会委员4个负责摄影。 6.安全组组长： 安全部长组员： 小班段各班园级家长委员 五、亲子活动时间、地点： 拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进展 六、活动流程： 8:008:30幼儿入园，8:308:40到操场集中。园长讲话会长讲话亲子操： 减肥操9:009:50制作清明果 1.制作前各自去班里洗手。 制作清明果要求： 美观、有创意。 3.制作清明果
11、30分钟。 4.休息10分钟10：0010:40亲子嬉戏工程春耕规章： 以班级为单位开展的接力赛，每班以家庭为单位分为两组，一组在起点，一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处，将嬉戏道具传给其次个家庭，来回依次进展，哪个班先跳完哪个班为胜。运粮食规章： 以班级为单位，两个家庭为一组，1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面，然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭，然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面，把对面4号家庭的孩子运回来，依次进展，先完成的班级为胜。10:5011：30品尝青明馃、家长吃青明馃竞赛。
12、1.每班选出4名家进步行吃清明果竞赛。 每轮4人，共4轮。 3.规章：每人吃5个，最先吃完的为胜。11:30完毕活动，下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。 八、留意事项： 1.每人自带制作青明馃的材料 2.由于活动需要，能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级教师。 3.为了便利活动，请孩子和家长当天穿运动鞋，家长负责孩子的安全。 4.一如既往，做好文明典范，保持场内清洁，做到文明观众，遵守良嬉戏秩序。 小百科：融汇了寒食与上巳两个节日习俗的清明节，在宋元时期形成一个以祭祖扫墓为中心，将寒食的禁火冷食风俗与上巳郊游等习俗活动相融合定型的传统节日。明清大体承接前代旧制，清明节
13、仍旧坚持并进展着其在春季生活中一个必不行少的大节的地位。 2023清明节教案篇4 教案名称：又是清明 教案前言：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈，是他们用鲜血和生命制造了今日的美妙生活，没有他们的宝贵付出，不会有我们今日的美妙生活。通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义，让孩子们记住清明节的详细时间。 教案目标： 1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象； 2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。 教案预备：画有古诗情节的图片一幅，vcd教材。 教案过程： (一).出示图片，引导观看，叙述。
14、 1.刚刚我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？请幼儿争论。 2.现在教师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢？（一个小孩，一个老人）他们在干什么呢？（在问路，在说话）天上怎么了？ (二).幼儿观看vcd教材，引起兴趣 1.教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们说清明节人们都要干什么啊？（幼儿自由答复） 2.教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好？ 3.教师播放vcd，请幼儿观看。 4.教师向幼儿
15、介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚刚看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。 (三) 教师朗读并帮忙幼儿理解 1.教师有表情，有节奏的朗读一遍，请幼儿观赏。 2.教师朗读其次遍，请幼儿边听边对比图片内容。 3.教师请幼儿答复有没有在诗歌中听到什么？教师朗读第三遍，请幼儿可以渐渐的跟读。 4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对比图片。教师在一旁进展知道提示，可以轮番请几批幼儿。 5.请幼儿再一起朗读1-2遍。 (四)完毕局部。请幼儿把学会的古诗在家朗读给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进展沟通。 教师参考资料： 清明 （杜牧） 清明季节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处
16、有， 牧童遥指杏花村。 总结：清明节，我们带着小百花，在幼儿园教师的带着下来到革命烈士陵园，悼念我们的前辈。教师妈妈叙述了许多革命前辈的英雄事迹，让我们内心无比感动，我们将眼泪收起，用我们的健壮成长，造福祖国来纪念这些前辈。 2023清明节教案篇5 一、班会背景 清明是中国的二十四节气之一，劳动人民用它安排农事活动。清明节既是祭祖和扫墓的日子，也是中国重要的传统节日。清明孕育了丰富的饮食文化，人们在各种民俗活动中，更是把对死者的敬重和对生的喜悦之情表达得淋漓尽致。清明节，又叫春游节，它是在每年的4月4日至6日之间，正是草木吐绿的季节，也是人们春游的好时候，所以古人有清明春游的习俗。心祭重于形祭
17、，一束鲜花，一炷香，一本相册，几句追思留言，也可以表达对逝者的哀思和思念。记取祖先的辛苦，缅怀前辈的功德，是传统美德。清明节马上降临，借此时机，加强传统教育和爱国主义教育。 二、班会目标 1、通过班会，让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。 2、通讲故事知道我们今日的幸福生活来之不易，我们要努力学习，担负起建立祖国的重任。 3、通过活动能认清自己的缺乏，学会好好学习、喜爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。 三、活动预备 (一)班主任预备 1、选出主持人 2、搜集与清明节有关的资料 3、选择一些烈士的荣耀事迹以及解放战斗的录像片断 (二)学生预备 1、搜集与清明节有关的资
18、料 2、选择一些烈士的荣耀事迹 3、布置黑板报 四、班会过程: 主持人(男)：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 主持人(女)：历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们。 男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和绚烂的文化耸立在世界民族的峰巅。 女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男：为了转变这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。 女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男：今日，我们在这里以革命的名义想想过去。 女：以现代化建立飞速进展的现实来告慰英魂。 合：先烈们，你们安眠吧! 男：松涛阵阵，那仿佛是先烈
19、们发出了欣慰的微笑。先烈们，假如你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的漂亮的鲜花吧! 女：历史刻在石头上的记录可以随时间的消逝而慢慢消逝，但刻在人们头脑中的记忆却永久清楚。 男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永久矗立。 女：我们不会遗忘，我们怎能遗忘! 男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，观赏这漂亮的鲜花吗? 女：不，他们盼望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、漂亮。 2023清明节教案篇6 主题： 清明节祭祀，交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。 目的： 对学生进展清明节祭祀交通、防火安全教育，提高学生安全意识，保证清
20、明祭祀活动安全顺当进展。 内容： 清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。依据规定，清明节放假时间安排为：4月5日4月7日，4月8日回校上课。节日中安全问题不容无视，为了防患于未然，在此，我们特殊提出几下几点要求，请学生共同遵守。 一、防火安全 扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。要劝告家进步行文明拜祭，用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人，也可以在网络上进展文明祭拜。 1、请同学们参与野外活动时不要擅自带火种（打火机、火柴等），同家长一道祭祀用火时千万要把四周的易燃物弄洁净，假如不当心引燃了四周的易燃物就很简单失火烧山，酿成大错。 2、燃烧祭祀物品应尽量渐渐用小火，防止风大刮
21、走燃烧的物品从而引起失火。 3、祭祀仪式完毕后，不要马上离开，要认真观察刚刚烧过的地方还有没有火星，肯定要让火星完全熄灭后才能放心离开。 4、请全部同学回家告知家长，森林防火，人人有责，假如有谁不当心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。 5、假如有森林失火，请同学们不要参与救火行动，由于你们小，无自救力量，很简单消失伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发觉失火要尽快在大人指引下远离火场，并准时报警。火警电话是119。 二、交通安全 清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规章。 1、乘车时，要亲密关注车况，严禁乘坐非法客运车辆；上下车均应等车停稳以后，先下后上
22、，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 2、步行时，要留意来往车辆，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追赶、打闹、玩耍；行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 3、穿越公路，要遵守交通规章，做到 “ 绿灯行红灯停 ” 。 穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越公路。 不要突然横穿公路，特殊是公路对面有熟人、朋友召
23、唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 4、假期间任何学生不行以到铁道四周玩耍，不准横穿铁道。 三、防传染病，防食物中毒 春季是多种传染病流行的季节，同学们要留意个人卫生，勤洗手，勤熬炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的安康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。 四、自身安全防范 增加自我爱护意识，提高防范力量、自救力量和区分是非的力量，防止受骗上当。 1、外出时肯定要征得家长或监护人的同意，并向家长告知去向。 2、自己在家时，如有生疏人来访，不要私自开门，并准时与家长
24、取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口玩耍，避开发生坠楼和滚下楼梯的事故。 3、要留意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生，确保财产和人身安全。 4、在假期间，要安排好假日生活，在休闲消遣的同时，也安排时间读书、学习，做到劳逸结合。 2023清明节教案篇7 教育目的 1、通过本次主题班会，让学生对我国的传统节日清明节，有所了解。 2、悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生弘扬民族精神。 过程： 一、引入投影仪清明引导齐读 清明 唐杜牧 清明季节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 二、清明节的由来 教师介绍： 清明
25、节又叫春游节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。 中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响，中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族，也都有过清明节的习俗。虽然各地习俗不尽一样，但扫墓祭祖、春游郊游是根本主题。 清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节。2023年5月20日，经国务院批准，将清明节列入第一批非物质文化遗产名录。 三、都说说自己每年的清明节怎么过的。 学生
26、自由发言。 四、清明节的风俗 1、放风筝也是清明季节人们所宠爱的活动。每逢清明季节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪耀的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天际海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 这就是“忙趁东风放纸鸢”的由来。 2、清明节除了放风筝，还是一个纪念祖先的日子。也就是扫墓。关于扫墓你知道多少？ 让学生自由谈以前和长辈扫墓的情形，用几句话谈谈扫墓的”经过。 3、目前，扫墓的形式越来越环保，仪式也得到简化，但是，你们肯定要知道为什么扫墓？（缅怀英雄品质，珍惜现在生活。） 4、你知道哪些英雄故事？ 让学生试着说一说。