《2023年山东省济南市天桥区中考一模语文试题(含答案与解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年山东省济南市天桥区中考一模语文试题(含答案与解析).pdf(25页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年 山 东 省 济 南 市 天 桥 区 中 考 一 模 试 题 语 文 本 试 题 共 8 页,满 分 为 150分,考 试 时 间 为 120分 钟。答 卷 前,请 考 生 务 必 将 自 己 的 姓 名、学 校、座 号 和 准 考 证 号 填 写 在 答 题 卡 规 定 的 位 置。考 试 结 束 后,按 要 求 上 交 答 题 卡。注 意 事 项:L答 选 择 题 时,必 须 使 用 2B铅 笔 填 涂。2.答 非 选 择 题 时,必 须 使 用 0.5mm黑 色 签 字 笔 书 写,要 求 笔 迹 清 晰、字 体 工 整,务 必 在 答 题 卡 题 号 所 指 示 的 答 题
2、区 域 内 作 答。一、(16 分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 问 题。在 百 年 征 途 中,党 和 中 华 民 族 面 对 重 重 阻 碍,以 尔 热 的 心 出 一 批 发 挥 着 兴 国 之 魂、强 国 之 根 作 用 的 精 神 法 宝,例 如 长 征 精 神、抗 美 援 朝 精 神、科 学 家 精 神、茗 人 航 天 精 神 等。这 些 精 神 如 璀 璨 星 光 闪 耀 苍 享,共 同 构 成 中 国 共 产 党 人 的 精 神 谱 系。科 学 家 精 神,表 现 为 交 通 大 学 师 生 在 特 殊 年 代 怀 揣 着 拳 拳,越 过 重 申 叠 嶂,西 迁 黄 土
3、地;表 现 为 邓 稼 先 在 核 试 验 中 因 受 到 而 身 患 重 病 的 感 人 事 迹。科 学 家 精 神 除 在 科 技 领 域 闪 光 外,在 党 的 伟 大 事 业 中 的 任 何 地 方 都 全 社 会 都 亟 须 从 中 汲 取 力 量,阵 厉 奋 发。i.上 面 语 段 中 加 点 字 的 读 音 完 全 无 强 的 一 项 是()A.炽 热(chi)基 人(zai)苍 穹(qiong)重 申 叠 嶂(luan)B.炽 热(zhi)修 人(zai)苍 号(qong)重 峦 叠 嶂(ruan)C.9 热(chi)款 人(zai)苍 穹(qi6ng)重 峦 叠 嶂(luan
4、)D.限 热(zhi)载 人(zAi)苍 穹(qong)重 峦 叠 嶂(ruan)2.上 面 语 段 中 的 词 语,A.锤 炼 热 忱 B.锤 练 热 枕 C.锤 练 热 枕 D.锤 炼 热 忱 书 写 完 全 氐 触 的 一 项 是()幅 射 熠 熠 生 晖 辐 射 熠 熠 生 辉 幅 射 熠 熠 生 晖 辐 射 熠 熠 生 辉 3.下 列 句 子 中 加 点 成 语 使 用 检 当 的 一 项 是()A.在 文 明 城 市 创 建 活 动 中,每 一 位 市 民 都 是 主 人,都 有 重 不 争 觉 的 责 任。B.学 习 道 路 上 有 时 山 高 难 攀,海 阔 难 越,只 要 我
5、 们 锲 也 不 畲,定 会 到 达 梦 想 之 岸。C.济 南 地 铁 时 代 的 到 来,为 城 市 注 入 了 新 的 活 力,一 定 会 让 这 座 城 市 成 为 里 目 童 花。D.热 播 电 影 满 江 红 里 的 主 要 演 员 都 是 近 年 来 率 手 可 知 的 明 星。4.下 列 句 子 线 有 谓 语 的 一 项 是()A.随 着 第 七 季 中 国 诗 词 大 会 的 热 播,再 次 激 发 了 大 家 学 习 古 典 诗 词 的 热 情。B.当 前,实 体 书 店 面 临 生 存 困 境,能 否 实 现 逆 袭,关 键 在 于 探 索 出 适 合 未 来 的 发
6、展 模 式。C.网 络 电 商 的 迅 速 兴 起,加 快 了 商 品 销 售 的 速 度 和 质 量,极 大 方 便 了 人 们 的 日 常 生 活。D.中 国 自 古 有 崇 尚 自 然 的 理 念,金 山 银 山 不 如 绿 水 青 山,正 是 这 一 理 念 的 继 承 和 发 展。5.阅 读 材 料,回 答 问 题 近 日,大 明 湖 畔 的 超 然 楼 火 了。每 日 傍 晚 时 分,大 量 市 民 及 游 客 聚 集 在 超 然 楼 下,等 待 亮 灯 的 那 一 刻。超 然 楼 的 火“出 圈”并 非 偶 然,它 是 一 座 拥 有 几 百 年 历 史 的 名 楼,登 临 超
7、然 楼,湖 光 山 色 尽 收 眼 底,大 有 超 然 物 外 之 感。在 2021中 国 文 物 学 会 历 史 文 化 名 楼 保 护 专 业 委 员 会 年 会 上,济 南 大 明 湖 超 然 楼 成 功 加 入 中 国 名 楼 协 会,正 式 列 入 中 国 历 史 文 化 名 楼”。(1)请 你 为 超 然 楼 写 一 条 宣 传 标 语,吸 引 更 多 游 客 来 观 光。(2)超 然 楼 惊 艳“出 圈”,源 自 人 与 美 好 生 活 的 双 向 奔 赴,也 让 济 南 这 座 千 年 古 城 增 添 了 新 魅 力,焕 发 出 新 活 力,请 你 补 全 下 列 句 子。青
8、春 济 南,灿 烂 的 灯 火,灯 火 点 亮 这 座 不 夜 城;青 春 济 南,;青 春 济 南,创 新 的 精 神,精 神 创 造 美 好 的 泉 城。二、(36 分)(-)课 内 文 言 文 阅 读 阅 读 下 面 的 文 段,完 成 下 面 小 题。得 道 多 助 失 道 寡 助 孟 子 天 时 不 如 地 利,地 利 不 如 人 和。三 里 之 城,七 里 之 郭,环 而 攻 之 而 不 胜。夫 坏 而 攻 之,必 有 得 天 时 者 矣,然 而 不 胜 者,是 天 时 不 如 地 利 也。城 非 不 高 也,池 非 不 深 也,兵 革 非 不 坚 利 也,米 粟 非 不 多 也,
9、委 而 去 之,是 地 利 不 如 人 和 也。故 曰:域 民 不 以 封 疆 之 界,固 国 不 以 山 溪 之 险,威 天 下 不 以 兵 革 之 利。得 道 者 多 助,失 道 者 寡 助。寡 助 之 至,亲 戚 畔 之;多 助 之 至,天 下 顺 之。以 天 下 之 所 顺,攻 亲 戚 之 所 畔,故 君 子 有 不 战,战 必 胜 矣。6.下 列 加 点 词 解 释 有 误 的 一 项 是()A.委 而 去 之 委:放 弃 B.池 非 不 深 也 池:水 池 C.得 道 者 多 助 得 道:能 够 施 行 治 国 的 正 道,即 行 仁 政。D.寡 助 之 至,亲 戚 畔 之 畔:同
10、“叛”,背 叛 7.下 列 各 项 中 加 点 词 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是()A.固 国 不 以 山 溪 之 险 以 中 有 足 乐 者 B.然 而 不 胜 者,是 天 时 不 如 地 利 也 或 异 二 者 之 为 环 而 攻 之 而 不 胜 人 不 知 而 不 愠D.寡 助 之 至 鸣 之 而 不 能 通 其 意 8.下 列 对 文 章 理 解 与 分 析 有 误 的 一 项 是()A.本 文 选 自 孟 子,孟 子 是 记 录 孟 子 及 其 弟 子 言 行 的 著 作,是 儒 家 经 典 著 作。B.“天 时 不 如 地 利,地 利 不 如 人 和”是 全 文 的
11、中 心 论 点。C.文 章 在 论 证 了“人 和”在 治 理 国 家 中 的 作 用 后,又 顺 势 论 证 了“人 和”对 战 争 的 重 要 性。D.文 章 运 用 了 正 反 对 比 论 证 和 举 例 论 证 的 方 法 来 证 明 观 点,逻 辑 严 谨,有 说 服 力。(-)课 外 文 言 文 阅 读 阅 读 下 面 的 文 段,完 成 下 面 小 题。王 生 好 学 而 不 得 法。其 友 李 生 问 之 曰:“或 谓 君 不 善 学,信 乎?”王 生 不 说,日:“凡 师 之 所 言,吾 悉 能 识 之,是 不 亦 善 学 乎?”李 生 说 之 日:“孔 子 云 学 而 不
12、思 则 罔,盖 学 贵 善 思,君 但 识 之 而 不 思 之,终 必 无 所 成,何 谓 之 善 学 也?”王 生 益 愠,不 应 而 还 走。居 五 日,李 生 故 寻 王 生,告 之 曰:“夫 善 学 者 不 耻 下 问,择 善 而 从 之,冀 闻 道 也。余 一 言 未 尽 而 君 变 色 以 去,几 欲 拒 入 千 里 之 外,其 善 学 者 所 应 有 邪?学 者 之 大 忌,莫 逾 自 厌,盍 改 之 乎?不 然,迨 年 事 蹉 院,虽 欲 改 励,恐 不 及 矣!”王 生 惊 觉,谢 日:“余 不 敏,今 日 始 知 君 言 之 善。请 铭 之 坐 右,以 昭 炯 戒。”(节
13、选 自 颜 氏 家 训 勉 学)【注 释 工 还(xun):同“旋”,转 身。炯 戒:明 显 的 警 诫。9.用“/”给 下 面 句 子 断 句(画 一 处)余 一 言 未 尽 而 君 变 色 以 去 10.请 将 文 中 画 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。凡 师 之 所 言,吾 悉 能 识 之,是 不 亦 善 学 乎?11.结 合 选 文,谈 谈 你 获 得 了 哪 些 启 示。(三)诗 歌 阅 读 和 传 统 文 化 常 识 阅 读 下 面 的 古 诗 词,完 成 下 面 小 题。水 调 歌 头 多 景 楼 0 宋 陆 游 江 左 占 形 胜,最 数 占 徐 州。连 山 如
14、画,佳 处 缥 渺 著 危 楼。鼓 角 临 风 悲 壮,烽 火 连 空 明 灭,往 事 忆 孙 刘。千 里 曜 戈 甲,万 灶 宿 貌 躲。露 沾 草,风 落 木,岁 方 秋。使 君 宏 放,谈 笑 洗 尽 古 今 愁。不 见 襄 阳 登 览,磨 灭 游 人 无 数,遗 恨 黯 难 收。叔 子 独 千 载,名 与 汉 江 流。【注 释】多 景 楼:在 镇 江 北 固 山 上 甘 露 寺 内。出 任 镇 江 府 通 判 的 陆 游,陪 同 镇 江 知 府 方 滋 登 楼 游 宴,写 下 此 词。时 金 兵 方 踞 淮 北,镇 江 为 江 防 前 线。猥 舜(pi xiu):猛 兽,喻 指 勇 猛
15、 战 士。使 君:古 代 州 郡 长 官 称 呼,此 处 指 方 滋。宏 放:通 达 豪 放。叔 子:西 晋 大 将 羊 祜(3),字 叔 子,镇 守 襄 阳 十 余 年,他 志 在 灭 吴 却 终 究 未 能 亲 手 克 敌 完 成 大 业。12.下 列 对 这 首 诗 歌 理 解 不 正 确 的 一 项 是()A.“水 调 歌 头”是 词 牌 名,“多 景 楼”是 题 目,从 风 格 上 来 看,这 是 一 首 豪 放 词。B.本 词 前 四 句,从 广 阔 的 空 间 范 围、地 理 方 位 着 笔,由 江 左 而 徐 州,由 群 山 而 北 固 山,然 后 落 在 高 高 的 多 景
16、楼 上。C.下 片 由 江 山 历 史 英 雄 过 渡 到 现 实 生 活,借 羊 祜 未 能 亲 手 克 敌 完 成 大 业 一 事 抒 发 作 者 对 古 今 的 感 慨 之 情。D.本 词 激 励 使 君 方 滋 也 激 励 词 人 自 己,抒 发 了 词 人 强 烈 爱 国 之 情。13.词 的 下 阙 说“谈 笑 洗 尽 古 今 愁”,你 认 为 词 人 的 愁 洗 尽 了 吗?请 结 合 具 体 诗 句 说 明 理 由。14.下 列 说 法 不 氐 碰 的 一 项 是()A.铭,古 代 刻 在 器 物 上 用 来 警 诫 自 己 或 者 称 述 功 德 的 文 字,后 来 成 为
17、一 种 文 体。B.更,古 代 夜 间 的 计 时 单 位,一 夜 分 为 五 更,每 更 约 为 两 小 时。C.“黄 发 垂 髯,并 怡 然 自 乐”中“黄 发”指“老 人”,垂 髯 指“孩 子”。D.诗 经 是 我 国 最 早 的 一 部 诗 歌 总 集,分 为 风、雅、颂 三 个 部 分,雅,是 各 地 的 民 歌.(四)根 据 原 文 默 写 15.按 要 求 填 写 相 应 语 句。(1)海 日 生 残 夜,o(王 湾 次 北 固 山 下)(2)山 重 水 复 疑 无 路,。(陆 游 游 山 西 村)(3)?松 柏 有 本 性。(刘 祯 赠 从 弟(其 二)(4)拣 尽 寒 枝 不
18、 肯 栖,(苏 轼 卜 算 子 黄 州 定 慧 院 寓 居 作)(5),往 来 无 白 丁。(刘 禹 锡 陋 室 铭)(6)李 商 隐 的 无 题 中 现 在 常 用 来 形 容 对 事 业 的 执 着 奉 献,表 达 赞 美 之 情 的 两 句 诗 是:(7)辛 弃 疾 在 破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之 中 表 达 自 己 想 要 建 功 立 业,实 现 远 大 抱 负 的 句 子 是 三、(7 分)16.名 著 阅 读。每 年 的 4 月 23日 是“世 界 读 书 日”,学 校 准 备 开 展“读 书,让 你 的 世 界 变 得 更 美 好”的 整 本 书 阅 读
19、活 动,请 你 按 要 求 完 成 以 下 任 务。(1)表 格 中 是 同 学 的 读 后 感 标 题,请 从 下 列 名 著 中 选 择 合 适 的 书 名,将 标 题 补 充 完 整。昆 虫 记 朝 花 夕 拾 艾 青 诗 选 海 底 两 万 里 西 游 记 傅 雷 家 书 见 字 如 面 纸 短 情 长 一 _ 读 _ 有 感 标 旧 事 重 提 韵 味 醇 厚 一 一 读 _ 有 感 题 想 象 奇 幻 预 见 未 来 一-读 _ 有 感(2)文 学 名 著 中 的 主 人 公 往 往 在 人 生 关 键 时 刻 做 出 重 大 选 择,由 此 决 定 了 他(她)们 的 命 运。请
20、 你 从 以 下 名 著 中 任 选 一 部,对 此 进 行 阐 释。简 爱 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 骆 驼 祥 子 四、现 代 文 阅 读(31分)(-)(共 10 分)阅 读 下 面 的 文 章,完 成 下 面 小 题。兔 年 说 兔“虎 去 神 州 添 活 力,兔 奔 华 夏 送 春 来”,农 历 兔 年 的 到 来,更 加 引 起 了 人 们 对 兔 子 的 广 泛 关 注。小 白 兔 白 又 白,两 只 耳 朵 竖 起 来,爱 吃 萝 卜 爱 吃 菜,蹦 蹦 跳 跳 真 可 爱。”这 首 儿 歌 之 所 以 广 为 传 唱,源 于 人 们 对 兔 子 乖 巧 可 爱 的 外
21、形 和 敏 捷 秉 性 的 喜 爱 以 及 古 代 文 学 作 品 中 兔 子 的 美 好 形 象 早 已 深 入 人 心。兔 子 的 美 好 形 象 早 已 走 入 了 我 国 古 代 文 学 作 品。在 嫦 娥 奔 月 的 神 话 故 事 中,人 们 想 象 出 一 个 凡 人 不 可 企 及 的“广 寒 宫”,让 玉 兔 在 桂 树 抱 杵 捣 药,降 福 人 间。自 此,“玉 兔”常 被 誉 为 明 月,如“金 乌 西 坠,玉 兔 东 升”。“静 若 处 子,动 若 脱 兔”的 成 语 则 源 自 孙 子 九 地,三 国 演 义 中 关 羽 胯 下 坐 骑 也 号 曰 赤 兔,日 行
22、千 里”。奇 特 的 大 耳 朵 可 以 说 是 兔 子 的 标 志 性 特 征。凭 借 这 对 大 耳 朵,周 围 哪 怕 是 很 轻 微 的 声 音,它 也 能 碰 学 到。它 的 耳 朵 还 可 以 向 着 它 感 兴 趣 的 方 向 灵 活 转 动。当 来 到 一 个 新 的 环 境 或 者 发 现 一 个 没 有 见 过 的 物 体 时,它 就 会 警 惕 地 竖 起 并 转 动 双 耳 来 仔 细 探 听 动 静。相 反,如 果 它 认 为 是 处 在 安 全 的 环 境 中 时,耳 朵 就 会 向 下 垂。“三 瓣 嘴”是 兔 子 的 另 一 个 典 型 特 征,它 的 上 唇
23、从 正 中 裂 开 成 两 片,便 于 把 地 面 上 的 草 搂 进 嘴 里。兔 子 前 肢 较 短,后 肢 较 长;四 肢 强 劲,肌 腱 发 达,适 于 跳 跃、奔 跑。兔 子 平 时 跳 跃 缓 慢,但 受 惊 时 常 一 跃 而 起,飞 速 奔 跑。雪 兔 是 世 界 上 跑 得 最 快 的 野 生 动 物 之 一,奔 跑 时 犹 如 离 弦 之 箭,速 度 可 达 50千 米/卜 时,顷 刻 间 它 就 消 失 得 无 影 无 踪。此 外,兔 子 还 有 很 多 值 得 人 类 思 考 的 特 性:有 句 俗 语:“(A)”,虽 然 兔 子 是 典 型 的 食 草 动 物,但 窝
24、边 草 它 却 不 吃。窝 边 草 是 用 来 藏 身 的,吃 了,岂 不 是 把 自 己 暴 露 在 敌 人 眼 里 自 取 灭 亡?可 见,保 护 好 生 存 环 境 就 是 保 护 自 己 啊。成 语“(B)”,讲 的 则 是 兔 子 具 有 忧 患 意 识。杜 甫 诗 曰 鹏 碍 九 天 须 却 避,兔 藏 三 穴 莫 深 忧”。兔 子 刨 土 打 洞,洞 穴 不 止 一 个,它 为 自 己 准 备 好 多 个 藏 身 之 所,以 躲 避 灾 祸,可 谓 未 雨 绸 缪。兔 子 眼 睛 很 大,长 在 头 的 两 侧,视 野 开 阔,但 两 眼 间 距 太 大,往 往 要 靠 左 右
25、转 动 头 部 才 能 看 清 物 体。快 速 奔 跑 时,如 来 不 及 转 动 头 部,就 有 可 能 撞 到 前 面 的 障 碍 物。怪 不 得 我 国 古 代 宋 国 的 那 个 农 夫 有 放 弃 耕 田、“(C)”的 侥 幸 心 理 呢。这 样 看 来,我 们 不 能 心 存 侥 幸,不 能 死 守 狭 隘 经 验、墨 守 成 规。在 民 间,兔 子 还 被 转 换 成 有 形 的 文 化,出 现 了 以 兔 形 为 主 体 的 剪 纸、刺 绣、彩 绘、泥 塑 等 艺 术 形 式,其 多 子 多 福、健 康 长 寿、祛 病 驱 邪、祈 佑 平 安 的 文 化 内 涵 已 经 深 入
26、 人 心。1 7.下 列 对 本 文 的 理 解 和 分 析 不 无 碘 的 一 项 是()【卷 不:请 用 2B铅 笔 将 本 题 答 案 填 涂 在 答 题 卡 选 择 题 区 域 的 对 应 题 号 后】A.文 章 第 段 采 用 对 联 的 形 式 引 出 说 明 对 象,语 言 典 雅,传 统 文 化 味 道 浓 厚。B.文 章 第 段 加 点 词“捕 捉”意 为 捕 获、察 觉 到,说 明 了 兔 子 听 觉 灵 敏 的 特 点。C.兔 子 的 耳 朵 可 以 向 着 它 感 兴 趣 的 方 向 灵 活 转 动,当 来 到 一 个 新 的 环 境 或 者 发 现 一 个 没 有 见
27、 过 的 物 体 时,它 的 耳 朵 就 会 向 下 垂。D,在 民 间,兔 子 所 代 表 的 多 子 多 福、健 康 长 寿、祛 病 驱 邪、祈 佑 平 安 的 文 化 内 涵 已 经 深 入 人 心。18.下 列 对 本 文 的 理 解 和 分 析 不 正 琥 的 一 项 是()【提 示:请 用 2B铅 笔 将 本 题 答 案 填 涂 在 答 题 卡 选 择 题 区 域 的 对 应 题 号 后】A.第 段 选 用 了 广 为 传 唱 的 儿 歌 引 出 说 明 对 象 的 特 征,吸 引 了 读 者 的 阅 读 兴 趣。B.第 段 画 线 句,运 用 举 例 子 等 说 明 方 法,说
28、明 了 兔 子 善 于 奔 跑、速 度 快 特 点。C.文 章 第-段,三 处 填 写 的 答 案 分 别 为:A.兔 子 不 吃 窝 边 草 B.守 株 待 兔 C.狡 兔 三 窟。D,兔 子 的 特 性 给 了 我 们 很 多 生 活 的 启 发,如 保 护 好 生 存 环 境 就 是 保 护 自 己,要 未 雨 绸 缪,凡 事 不 能 心 存 侥 幸,不 能 死 守 狭 隘 经 验、墨 守 成 规 等。19.文 章 三 段 顺 序 排 列 错 误,请 你 正 确 排 序,并 说 明 理 由。(二)(共 21 分)阅 读 下 面 的 文 章,完 成 下 面 小 题。枇 杷 盲 盒 与 孩
29、子 明 前 茶 枇 杷 园 的 中 央,有 一 块 空 地,老 祝 捐 出 的 十 棵 枇 杷 树,就 围 绕 着 这 山 间 少 有 的 平 整 之 地。认 养 枇 杷 树 的 城 里 家 庭,周 末 会 来 看 望“我 家 的 枇 杷 树”,这 是 他 们 帮 扶 村 小 孩 子 的 一 种 方 式。老 祝 年 轻 时,曾 在 村 小 当 代 课 老 师,后 来 因 为 文 凭 不 够,不 得 不 从 教 师 岗 位 上 退 下 来,把 承 包 枇 杷 园 作 为 新 的 事 业 打 拼。这 一 行 他 做 得 很 成 功。自 从 栽 种 树 苗 后,他 就 仿 佛 拥 有 侍 弄 枇 杷
30、 树 的 金 手 指。苍 苍 枇 杷 树,很 快 就 高 及 屋 顶 了,枇 杷 越 结 越 多,富 裕 了 的 老 祝,就 想 着 为 村 小 做 点 事:买 些 书 本,添 一 副 篮 球 架。他 还 打 算 用 这 笔 钱,替 村 小 的 孩 子 置 办 演 出 服 与 道 具,因 为 六 年 级 有 个 姓 朱 的 孩 子 有 做 导 演 的 天 分。去 年 暑 假,这 小 子 自 己 写 剧 本,与 三 位 同 学 在 晒 场 上 表 演,把 外 出 打 工 的 父 母 与 留 守 奶 奶 对 娃 儿 教 育 上 的 冲 突 表 现 得 淋 漓 尽 致。为 了 扮 演 戏 中 的 奶
31、 奶,孩 子 拿 出 了 自 己 积 攒 已 久 的 压 岁 钱,买 了 灰 白 的 假 发。在 他 身 上,老 祝 看 到 了 自 己 少 年 时 那 股 要 把 一 切 事 情 都 做 成 的 心 气 儿。老 祝 也 看 到 了 台 下 的 奶 奶,那 泼 辣 的 老 妇 人 一 边 痛 骂 孙 子 歪 点 子 一 多 筐,一 边 却 笑 出 了 眼 泪,频 繁 地 用 手 背 去 擦。与 孙 子 朝 夕 相 处 的 这 十 二 年,奶 奶 只 感 受 到 生 活 的 沉 重 负 荷,那 天,她 却 忽 然 感 受 到 了 孩 子 像 枇 杷 树 一 样 成 长 的 生 命 力 以 及 他
32、 热 辣 的 回 报。孩 子 的 才 华,就 像 飞 溅 的 枇 杷 汁,让 顽 固 的 奶 奶 皱 起 了 鼻 子 她 被 酸 到 了,也 被 甜 到 了。这 股 劲 儿,一 直 冲 到 了 奶 奶 的 鼻 腔 和 眼 眶,让 她 且 喜 且 叹,且 愁 且 笑。老 祝 被 这 一 幕 深 深 地 感 动 了,想 要 为 这 孩 子 提 供 一 点 方 便。他 当 然 也 可 以 把 卖 枇 把 的 钱 直 接 捐 出来,可 转 念 一 想,枇 杷 树 每 年 的 收 获,也 是 一 种 期 待 与 冒 险。如 今 的 城 里 人 就 喜 欢 猜 测 与 冒 险,开 启 一 个 认 养 枇
33、杷 树 的 盲 盒 计 划 可 能 更 有 吸 引 力。老 祝 被 自 己 的 新 点 子 逗 笑 了。如 果,一 棵 果 树 能 吸 引 城 里 的 孩 子 和 他 们 的 父 母,一 起 来 嗅 见 山 野 的 气 息,体 会 农 桑 的 辛 苦,吃 到 现 摘 的 枇 杷;或 者,见 一 见 泥 纵 一 般 黑 且 机 灵 的“朱 导”,与 之 合 演 消 夏 之 戏,也 未 见 得 不 是 一 件 好 事。就 这 样,去 年 10月,老 祝 在 平 台 上 开 卖“枇 杷 盲 盒”:预 付 1600元 认 养 一 棵 树,来 年 这 棵 树 上 所 有 的 枇 杷 都 是 你 家 的
34、了;若 是 风 调 雨 顺,一 棵 树 最 少 能 结 两 百 斤 枇 杷 呢;树 可 一 家 认 养,也 可 由 几 家 共 同 认 养;认 养 枇 杷 树 的 收 入,将 作 为 善 款 捐 给 村 小。老 祝 有 点 私 心,他 想 把 这 笔 收 入 的 20%用 于“朱 导”的 梦 想,帮 他 成 立 山 里 的 第 一 个 戏 剧 社。老 祝 期 待 这 能 勉 励 这 个 孩 子,让 他 未 来 无 论 从 事 哪 个 行 当,都 保 有 一 点 世 俗 之 上 的 精 神 生 活。26个 城 市 家 庭,认 恭 了 十 棵 枇 杷 树,拉 了 一 个 群,自 称“枇 友”。冬
35、去 春 来,老 祝 教 他 们 疏 花、疏 果。这 些 农 活,都 要 搭 起 梯 子,钻 入 枇 杷 树 浓 密 的 树 冠 中,或 以 猴 子 捞 月 的 身 姿,或 以 熊 猫 横 卧 之 憨 态,伸 长 手 臂 和 剪 子 艰 难 地 干。让 老 祝 惊 讶 的 是,就 像“朱 导”这 样 的“赤 脚 大 仙”爱 玩 阳 春 白 雪 的 戏 剧 一 样,养 尊 处 优 的 城 里 人 对 爬 树 疏 果 这 样 的 事,也 干 得 兴 致 勃 勃。乌 鸦 鸟 最 爱 枇 杷 树,啄 食 几 口 枇 杷,就 能 在 树 梢 上 亮 嗓 鸣 唱;城 里 人 也 爱 枇 杷 树,搭 起 几
36、顶 帐 篷、就 能 在 树 下 吃 着 枇 杷,喝 着 凉 茶 倾 听 鸟 语 风 吟。“吱 呀”忽 然 加 入 的 一 声 清 透 鸟 鸣,惊 飞 了 鸟 鹑 的 得 意,它 拍 着 翅 膀 一 边 搜 寻 一 边 卖 弄 华 丽 的 转 音,却 怎 么 也 找 不 着、逼 不 走 那 后 来 者。乌 鹑 困 惑 地 摇 动 尾 翼 叹 气,城 里 孩 子 在 望 远 镜 中 照 见 了,穹 冬 不 已。老 祝 也 笑 了,“朱 导”嗡 着 自 制 的 叶 笛 欢 鸣 着 从 枇 杷 树 杈 间 探 出 头 来。这 孩 子 是 这 里 的 常 客,摘 枇 杷,烤 枇 杷,熬 枇 杷 膏,这
37、些 小 技 巧,就 没 有 他 不 会 的。世 间 的 孩 子 无 需 撮 合 就 能 成 为 朋 友。不 多 时,白 色 帐 篷 里 就 传 来 了 孩 子 们 的 笑 闹 声、斗 嘴 声。城 里 孩 子 与 乡 间 少 年 似 乎 达 成 了 某 种 竞 赛 的 规 则,不 知 是 谁 起 头,他 们 开 始 以 清 亮 的 童 声,如 溪 水 般 欢 脱 地 淌 出 诗 情:“深 山 老 去 惜 年 华,况 对 东 溪 野 枇 杷。火 树 风 来 翻 绛 焰,琼 枝 日 出 晒 红 纱。”老 祝 想 起 来 了,这 正 是 白 居 易 的 山 枇 杷。暖 风 熏 人,剥 一 只 枇 杷,
38、汁 水 的 甜 蜜 入 口 入 心;耳 畔,孩 子 的 吟 诵 与 笑 声,入 耳 也 入 云。老 祝 笑 得 合 不 拢 嘴,他 的 盲 盒 里,开 出 了 希 望 之 花。(选 自 北 京 日 报 有 删 改)20.通 读 全 文,请 依 据 文 章 内 容 和 已 有 提 示,填 写 下 表。人 物 事 件 品 质 老 祝 下 岗 后 种 植 枇 杷 致 富 自 强 不 息 在 微 信 上 卖 枇 杷 盲 盒 重 视 精 神 生 活,支 持 孩 子 的 梦 想。“朱 导”自 编 自 导 自 演 戏 剧 自 制 叶 笛 模 仿 鸟 叫 21.品 味 语 言,回 答 下 面 问 题。(1)请
39、 从 人 物 描 写 的 角 度,赏 析 第 段 的 划 线 句。老 祝 也 看 到 了 台 下 的 奶 奶,那 泼 辣 的 老 妇 人 一 边 痛 骂 孙 子 歪 点 子 一 梦 筐,一 边 却 笑 出 了 眼 泪,频 繁 地 用 手 背 去 擦。(2)结 合 语 境,赏 析 第 段 中 加 点 的 词 语。乌 鸦 困 惑 地 摇 动 尾 翼 叹 气,城 里 孩 子 在 望 远 镜 中 照 见 了,啰 警 不 已。22.请 结 合 文 章 内 容,谈 谈 你 对 文 章 第 段 画 线 句“老 祝 笑 得 合 不 拢 嘴,他 的 盲 盒 里,开 出 了 希 望 之 花。”的 理 解。23.请
40、 结 合 全 文 内 容 分 析,老 祝 为 什 么 会 帮 助“朱 导”。五、(60分)24.按 要 求 作 文。“你 是 一 树 一 树 的 花 开,是 燕 在 梁 间 呢 喃,你 是 爱,是 暖,是 希 望,你 是 人 间 的 四 月 天!”大 千 世 界,芸 芸 众 生,总 有 一 些 人 如 同 这 人 间 的 四 月 天,启 发 你,打 动 你,温 暖 你,带 给 你 爱 和 希 望。请 以“你 是 人 间 的 四 月 天”为 题 目,写 一 篇 文 章。要 求:选 择 你 最 能 驾 驭 的 文 体,写 你 最 熟 悉 的 内 容,表 达 你 的 真 情 实 感;文 中 不 要
41、出 现 真 实 的 校 名、人 名,否 则 扣 分;不 少 于 700字 不 得 抄 袭;参 考 答 案 一、(1 6 分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 问 题。在 百 年 征 途 中,党 和 中 华 民 族 面 对 重 重 阻 碍,以 尔 热 的 心 出 一 批 发 挥 着 兴 国 之 魂、强 国 之 根 作 用 的 精 神 法 宝,例 如 长 征 精 神、抗 美 援 朝 精 神、科 学 家 精 神、茗 人 航 天 精 神 等。这 些 精 神 如 璀 璨 星 光 闪 耀 苍 享,共 同 构 成 中 国 共 产 党 人 的 精 神 谱 系。科 学 家 精 神,表 现 为 交 通 大 学
42、师 生 在 特 殊 年 代 怀 揣 着 拳 拳 越 过 重 申 叠 嶂,西 迁 黄 土 地;表 现 为 邓 稼 先 在 核 试 验 中 因 受 到 而 身 患 重 病 的 感 人 事 迹。科 学 家 精 神 除 在 科 技 领 域 闪 光 外,在 党 的 伟 大 事 业 中 的 任 何 地 方 都,全 社 会 都 亟 须 从 中 汲 取 力 量,阵 厉 奋 发。1.上 面 语 段 中 加 点 字 读 音 完 全 无 硬 的 一 项 是()A.炽 热(chi)载 人(zai)苍 穹(qi6ng)重 峦 叠 嶂(luan)B.炽 热(zhi)修 人(zai)苍 穹(qong)重 峦 叠 嶂(rua
43、n)C.限 热(chi)黎 人(zai)苍 穹(qiong)重 用 叠 嶂(luan)D.炽 热(zhi)年 人(zai)苍 穹(qong)重 峦 叠 嶂(ruan)2.上 面 语 段 中 的 词 语,书 写 完 全 氐 硼 的 一 项 是()A.锤 炼 热 忱 幅 射 熠 熠 生 晖 B.锤 练 热 枕 辐 射 熠 熠 生 辉 C.锤 练 热 枕 幅 射 熠 熠 生 晖 D.锤 炼 热 忱 辐 射 熠 熠 生 辉【答 案】l.C 2.D【解 析】【1题 详 解】本 题 考 查 字 音。炽 热:读 音 是 c h i诧,意 思 是 极 热,温 度 极 高,(情 绪 等)热 烈;烧 热。载 人:
44、读 音 是 z A ir6 n,解 释 为 承 载 着 人。苍 穹:读 音 是 cdng q i6 n g,基 本 意 思 是 苍 天;广 阔 的 天 空。重 峦 叠 嶂:读 音 是 ch6ng luGn did zhA ng,意 思 是 连 绵 的 山;山 峰 一 个 接 着 一 个,连 绵 不 断。故 选 Co【2 题 详 解】本 题 考 查 字 形。锤 炼:读 音 是 chuili&n,磨 炼。钻 研,反 复 琢 磨。注 意“炼”与“练”的 区 别。热 忱:读 音 是 rO chC n,热 情。注 意“忱”与“枕”的 区 别。辐 射:读 音 是 fU s h,热 的 一 种 传 播 方
45、式。光 或 热 由 一 点 向 四 周 直 线 发 散 出 去。从 中 心 向 各 个 方 向 沿 着 直 线 伸 展 出 去。注 意“辐”与“幅”的 区 别。熠 熠 生 辉:读 音 是 yi yi sheng h u T,形 容 光 彩 闪 耀 的 样 子。注 意“辉”与“晖”的 区 别。故 选 D。3.下 列 句 子 中 加 点 成 语 使 用 怆 当 的 一 项 是()A.在 文 明 城 市 创 建 活 动 中,每 一 位 市 民 都 是 主 人,都 有 裳 无 率 强 的 责 任。B.学 习 道 路 上 有 时 山 高 难 攀,海 阔 难 越,只 要 我 们 锣 加 不 畲,定 会 到
46、 达 梦 想 之 岸。C.济 南 地 铁 时 代 的 到 来,为 城 市 注 入 了 新 的 活 力,一 定 会 让 这 座 城 市 成 为 明 目 更 色。D.热 播 电 影 满 江 红 里 的 主 要 演 员 都 是 近 年 来 率 手 可 知 的 明 星。【答 案】B【解 析】【详 解】本 题 考 查 成 语 运 用。A.责 无 旁 贷:自 己 应 尽 的 责 任,不 能 推 卸 给 旁 人。与 句 中“都 有 的 责 任”形 成 了 语 义 重 复,所 以 该 成语 使 用 有 误;B.锲 而 不 舍:比 喻 坚 持 不 懈。句 中 的 意 思 是 学 习 道 路 有 时 会 遇 到
47、挫 折,只 要 我 们 坚 持 不 懈,就 一 定 会 成 功,该 成 语 与 语 境 相 合,所 以 使 用 正 确;C.明 日 黄 花:比 喻 已 经 失 去 新 闻 价 值 的 报 道 或 已 经 失 去 应 时 作 用 的 事 物。句 中 指 的 是 济 南 地 铁 时 代 的 到 来,为 城 市 注 入 了 新 的 活 力,一 定 会 让 城 市 发 挥 很 大 的 作 用 成 为 明 日 新 星,并 不 是 说 其 失 去 应 时 作 用,“明 日 黄 花”用 在 这 里 属 于 望 文 生 义,不 符 合 语 境,所 以 该 成 语 使 用 有 误;D.炙 手 可 热:手 一 接
48、 触 就 感 觉 热 得 烫 人,比 喻 权 势 大,气 焰 很 盛,使 人 不 敢 接 近。句 中 是 对 满 江 红 的 主 要 演 员 表 示 肯 定,是 赞 扬,而“炙 手 可 热”为 贬 义 词,褒 贬 混 用 了,不 符 合 语 境,所 以 该 成 语 使 用 有 误;故 选 Bo4.下 列 句 子 绘 有 串 通 的 一 项 是()A.随 着 第 七 季 中 国 诗 词 大 会 的 热 播,再 次 激 发 了 大 家 学 习 古 典 诗 词 的 热 情。B.当 前,实 体 书 店 面 临 生 存 困 境,能 否 实 现 逆 袭,关 键 在 于 探 索 出 适 合 未 来 的 发
49、展 模 式。C.网 络 电 商 的 迅 速 兴 起,加 快 了 商 品 销 售 的 速 度 和 质 量,极 大 方 便 了 人 们 的 日 常 生 活。D.中 国 自 古 有 崇 尚 自 然 的 理 念,金 山 银 山 不 如 绿 水 青 山,正 是 这 一 理 念 的 继 承 和 发 展。【答 案】D【解 析】【详 解】本 题 考 查 病 句 的 辨 析。A.缺 少 主 语,应 删 去“随 着”;B.一 面 与 两 面 不 能 搭 配,应 该 在“探 索”前 面 加 上“能 否”或 去 掉“能 否 实 现 逆 袭”中 的“否”:C.搭 配 不 当,“加 快”和“质 量”不 能 搭 配,应 删
50、 去“和 质 量”;故 选 D。5.阅 读 材 料,回 答 问 题 近 日,大 明 湖 畔 的 超 然 楼 火 了。每 日 傍 晚 时 分,大 量 市 民 及 游 客 聚 集 在 超 然 楼 下,等 待 亮 灯 的 那 一 刻。超 然 楼 的 火“出 圈”并 非 偶 然,它 是 一 座 拥 有 几 百 年 历 史 的 名 楼,登 临 超 然 楼,湖 光 山 色 尽 收 眼 底,大 有 超 然 物 外 之 感。在 2021中 国 文 物 学 会 历 史 文 化 名 楼 保 护 专 业 委 员 会 年 会 上,济 南 大 明 湖 超 然 楼 成 功 加 入 中 国 名 楼 协 会,正 式 列 入“