心理健康综合知识考试题库及答案.docx

上传人:太** 文档编号:94799553 上传时间:2023-08-07 格式:DOCX 页数:86 大小:57.61KB
返回 下载 相关 举报
心理健康综合知识考试题库及答案.docx_第1页
第1页 / 共86页
心理健康综合知识考试题库及答案.docx_第2页
第2页 / 共86页
点击查看更多>>
资源描述

《心理健康综合知识考试题库及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心理健康综合知识考试题库及答案.docx(86页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、心理健康综合知识考试题库及答案(最新整理)一、单选题1 .在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是()。A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念参考答案:D2 .韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为()A、16B、15C、14D、13参考答案:B3你认为大一综合征(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状) 下列不是产生诱因的是()。A、理想与现实的落差B、对新环境的适应力弱C、优势地位的丧失D、生活过度挥霍而产生罪恶感B、职业C、信仰D、文化参考答案:D29 .学习过的知识要及时复习,这主要是根据以往过程的()规律。A、再认B、先快后慢C、倒摄抑制D、消退抑制参考答

2、案:B30 .收集身体平衡位置信号的感觉器官是()。A、眼睛B、耳朵C、鼻子D、舌参考答案:B31 .具有自卑情绪的大学生,往往会因为某一方面的失败、落后于人, 而把自己看的一无是处,全盘否定自己。一个在学习上不如他人的学 生,往往会认为自己言语滑稽,衣着不适宜,举止太笨拙。这是大学 身自卑心理的()。A、虚荣性B、敏感性C、掩饰性D、泛化性参考答案:D32 .研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是0。A、发展心理学B、普通心理学C、社会心理学D、教育心理学参考答案:A33 .()是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维 持、调节功能。A、注意B、记忆C、表象D、想象参

3、考答案:A34 .普通朋友之间的交往距离属于()距离。A、公众B、嫉妒C、个人D、亲密35 .精神分析学派的基本观点是()。A、人人都有自我实现的愿望B、行为和情感障碍与适应不良性认知有关C、所有的行为和情感都是学习得来的D、冰山下潜意识决定一切行为参考答案:D36 .()是衡量大学生心理健康的首要标准。A、人际关系B、人格统一C、智力正常D、情绪稳定参考答案:C37 .婴儿依恋的性质最根本的取决于()。A、婴儿的体型B、婴儿的气质C、与婴儿有关的母亲的行为D、与其他家庭成员有关的母亲的行为参考答案:C38 .大学生的首要任务和主要活动方式:()A、学业B、就业D、网路的依赖参考答案:A39

4、.易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一 情绪表现叫:()。A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落参考答案:C40 .教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境、 引导学生探究和发现新知识和问题的方法是0。A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法参考答案:B41 .人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳 定性、()等特性。A、独特性B、发展性C、复化性D、一致性参考答案:A42 .某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级 干部,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移参考答案

5、:B43 .难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的被试者 区分度(),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。A、中等B、一般C、高D、低参考答案:C44 .当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行 为,这一心理现象称作()。A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从45 .做梦现象多发生在睡眠的哪一个阶段?()A、轻睡期B、沉睡期C、快速眼动睡眠阶段D、过渡阶段参考答案:C46 .追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同 于不可爱、不值得爱的是0。A、自卑者B、自负的人C、完美主义者D、偏执者参考答案:C47 . 一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获

6、得成功的经验和方法,使 自己的思想、信仰、目标和言行更适应环境的要求,从而在主观上增 强自己获得成功的信念。这种心理挫折防御机制称为()。A、认同B、升华C、合理化D、补偿参考答案:A48 .按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突参考答案:D49 .婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫()。A、情感B、依恋C、亲子关系D、母子关系参考答案:B50 .人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是()。A、声调表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情参考答案:B51 .动机和兴趣产生的基础是()。A、感知B、

7、实践C、需要D、教育参考答案:c52 .幻觉是指()。A、虚幻的知觉B、正常知觉现象C、错误的知觉D、歪曲的知觉参考答案:A53 .有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()。A、人的心理活动的周期节律性B、环境适应力C、心理自控能力D、社交能力E、心理生理学F、认知学派G、人本主义学派H、行为学派参考答案:A解析:巴甫洛夫的经典条件反射理论是(D)刺激一反应心理学思想 的理论基础。54 . 一下属于对挫折的不良认知的是()A、人只能成功不能失败,失败便意味着是弱者。B、我这件事情没有做好,别人肯定会有很多的议论。C、一个人犯了错误,一辈子都完了。D、以上三个都是参考答案:D55

8、.人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()。A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力参考答案:C56 .俗话说人逢喜事精神爽,这种情绪状态属于0A、激情B、应激C、心境D、热情参考答案:C57 .一个人在上楼时,嘴中一直数着一二三四五,如不数,心中就会 焦虑,这属于()。A、抑郁症B、精神分裂症C、强迫症D、神经衰弱58 .智力是以()为核心。A、观察力B、思维力C、注意力D、记忆力参考答案:B59 .人类高级的社会性情感分为()。A、理智感B、道德感C、美感D、以上都是参考答案:D60 .()的形成是人最初的社会稳定交往的开始。A、气质B、依恋C、思维D、情感参考答案:B61

9、.每个人都有向着健康和积极意志、向着成长的冲动或向着人的潜 能自我实现的冲动。这是哪一个学派的基本理论()。A、精神分析学派参考答案:D4 .短时记忆的保存时间一般在()以内。A、30分钟B、1分钟C、2秒钟D、30秒钟参考答案:B5 .某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是X义级干 部,以求得心理满足。这是采用了 0这种心理防御方式的表现。A、升华B、补偿C、退行D、转移参考答案:B6 .人格的形成和发展首多个因素的影响,以下不属于影响人格形成和发展的因素的是0。A、遗传因素B、文化因素C、环境因素D、个人经历参考答案:B7 .交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()。C、人本

10、主义学派D、认知学派参考答案:C62 .心理学是一门研究心理()及其对行为之影响的科学。A、问题B、现象C、规律D、知识参考答案:B63 .三个和尚没水吃的现象是()。A、社会促进B、社会抑制C、社会进步D、社会退步参考答案:B64 .强迫观念指的是()。A、在意识中占主导地位的错误观念B、外部强加于自己的错误观念C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念D、在病理基础上产生的歪曲信念参考答案:C65 .下列特征不属于神经衰弱者的表现()。A、容易疲劳B、自我压迫C、睡眠障碍D、缺乏生活兴趣参考答案:D66 .我从电话簿上查到一个电话号码,就能根据记忆去拨号,但事过 之后就记不得这个号码了,这

11、种记忆类型是哪种类型()。A、感觉记忆B、长时记忆C、短时记忆D、动作记忆参考答案:C67 .有的同学遭遇失败后,便会认为自己没用,什么也干不成,是个 废物,窝囊废,这种想法属于哪种不良认知()。A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签参考答案:C68 .关于智力水平和心理健康的说法,正确的是()。A、智力水平高,心理健康水平也高B、智力水平高.C、智力水平与心理健康的高低有显著相关D、智力水平与心理健康的高低并无显著相关参考答案:D69 .社交嫉妒感是指在社会交往中,因与他人比较,发现自己在才能、 名誉、地位、境遇等方面不及他人而产生出来的由抱怨、憎恨、愤怒 等组成的复杂情感。以下不

12、属于社交嫉妒的特点的是()。A、潜隐性B、对等性C、主观性D、行为性参考答案:C70 .下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 OoA、情感淡漠B、情绪低落C、焦虑D、情感脆弱参考答案:C71 .研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是()。A、发展心理学B、普通心理学C、社会心理学D、教育心理学参考答案:B72 .当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就 来缓解焦虑,这种方式属于心理防御机制的哪一种表现?()A、补偿B、分离C、幻想D、升华参考答案:C73 .如果可以选择,几乎所有的球队都愿意主场作战,而不愿意客场 作战。这是因为:()。A、社会助长现象

13、的存在B、从众现象的存在C、群体消极化现象的存在D、合作现象的存在参考答案:A74 .以下不属于大学生应具备的心理素质的是()。A、开放的思维B、永不倦怠的兴趣C、自我激励的能力D、能承受压力75 .自我意识的发展可分为3个阶段:生理自我发展阶段、社会自我发 展阶段和()。A、心理自我发展阶段B、自信自我发展阶段C、生活自我发展阶段D、完善自我发展阶段参考答案:A76 .对多方面的事物或活动具有的兴趣是()。A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣参考答案:D77 .情绪四维理论由心理学家()。A、雷特佩勒姆B、森田正马C、埃里克西格曼D、伊扎德参考答案:D78 .身体残疾的人可以通过

14、自己的努力,以事业的成功赢得别人的尊 重,这种人运用的防御机制是()。A、反向B、转移C、补偿D、文饰参考答案:C79 .下列哪一条不应列为心理应激对健康的消极影响()。A、使已有的疾病加重B、适应性调整,恢复内稳态C、使原有的疾病复发D、损害适应能力,引发心身症状参考答案:B80 .走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、 自我评价过低主要描述的是()。A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症E、大进步F、大成就G、大目标H、大跨越参考答案:A解析:进入新发展阶段,是中华民族伟大复兴历史进程的(D)81 .心理学上所谓的个性(又称人格)指的是一个人在生活实践中经常 表现出来的

15、、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和。 个性心理由两方面组成一是个性心理倾向性;二是个性心理特征,以 下不属于个性心理特征的是()。A、气质B、兴趣C、性格D、能力参考答案:B82 .以下各种现象中属于近因效应是0。A、情人眼里出西施B、学生在某一方面表现不好,如成绩不好或玩皮捣蛋,那么往往就 会被教师认为什么样都有不行,一无是处。C、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分,回忆率高D、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆,再现率更高 参考答案:D83 .吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方 法,称为()。A、否认作用B、合理化作用C、投射作用D、幻

16、想作用参考答案:B84 .小徐骑车经过路口,突然窜出一个小孩,他急忙刹车。停车后, 心砰砰乱跳,并出了一身冷汗,这时他才感到太可怕了。这种现象所 支持的情绪理论时()。A、詹姆斯-兰格理论B、坎农-巴德理论C、阿诺德评定-兴奋理论D、沙赫特认知-评价理论参考答案:C85 .精神分析理论中,此时此刻想不起来,但集中注意力,认真回忆 还是可以回忆起来的称为()。A、意识B、无意识C、前意识D、都不对参考答案:C86 .心理健康的最终目标是()。A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪87 .柯尔伯格研究道德发展的方法是()。A、对偶故事法B、道德两难故事法C、心理测验法D、临床

17、法参考答案:B88 .下面哪位学者是新行为主义心理学的代表?()A、魏太默B、冯特C、马斯洛D、斯金纳E、防御F、应对G、警戒H、输入参考答案:D解析:塞里认为应激的动态发展有三个阶段:(C)、抵抗和衰竭。89 .()流体智力发展达到最高峰。A、青少年期B、中年早期C、中年晚期D、老年期参考答案:B90 .妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现()。A、自恋型B、反社会型C、偏执型D、控制型参考答案:A二.多选题1.引发社会懈怠作用产生的情境的特点是(BD)A.他人在场B.职责模糊C.任务难度大D.勤懒无法鉴别E.环境陌生2 .下述心理辅导会谈中,常用的有(A

18、BCDE)A.倾听B.鼓励C.询问D.面质E.自我开放3 .下述属于心理防卫机制的有(ABCE)A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露参考答案:D8 .根据下列的描述,说出这是哪种情绪反应。心跳加快,肾上腺分泌 活动增强。强烈者则额颈部血管怒张,声音粗哑,甚至丧失理智。() A、焦虑B、骄傲C、愤怒D、嫉妒参考答案:C9 .富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈这表明了一个人意志品质的 OoA、自觉性B、果断性C、自制性D、坚定性E、最基本F、最重要G、最本质H、最核心A.压抑作用B.合理化作用C.幻想作用D.强迫作用E.转移作用4.心理辅导会谈的主要过程是(ABC

19、D)A.预备阶段B.探索与回应阶段C.追踪阶段D.行动阶段E.反馈阶段5.适当的心理辅导目标应符合下述儿条原则:(BCDE)A.辅导人员能代学生解决问题B.受辅学生能够理解和接受C.必须是具体的,可评估的D.必须是可行的E.应兼顾社会与个人的需求6.师生间形成良好的辅导关系的基本条件是(ABD)A.同理心B.尊重C.理智D.真诚7 .训练学生社交技能应注意的方面是(BDE)A.询问8 .请求C.推诿D.拒绝E.表达8 .在理解心理辅导的实质时,应注意辅导的涵义是(ABCE)A.辅导是合作式的,民主式的协助过程9 .辅导是专业知识技能的运用C.有独特的目标D.以心理疾病患者为主要目标E.以正常学

20、生为主要对象10 下列因素中对学生的学习成绩有显著性的影响的是学生的(BCE)A.性格类型B.智力水平C.原有知识基础D.创造性水平E.学习动机10 .在影响人际吸引的相似因素中,最重要的是(CE)A年龄B家庭背景C态度D文化水平E价值观11 .对合作关系如果处理得不好,会出现不良的心理后果有(BCE)A高傲B过分依赖C社会性懈怠D互相利用E小团体主义12 .影响人际交往效果的因素有(BCDE)A智力水平B人格因素C交往目的D交往工具E交往情境13 .亲密关系的典型特征有(BCD)A不会产生负性情感B长时间的频繁的交往C共同参加多种活动D相互间影响力大E能始终相互包容14 .班级是(DE)A.

21、参照群体B.大型群体C.非正式群体0.正式群体E.学生群体15 . (AB)是无条件反射。A吃食物流口水B瞳孔在强光作用下收缩C谈虎色变D望梅止渴16 .通过心理咨询,我们可以在(ABCD)等问题上得到帮助。A.学习问题B、情绪压力问题C、人际交往问题D、恋爱问题17 .下面(ABD)属于一般心理问题。A.消沉B.自卑C.妄想D.多疑18 .弗洛伊德把人格分为(ABC)。A.超我B.本我C.自我D.他我19 .可以通过(ABCD)等方式进行心理咨询。A.网络B书信C电话D面谈20 .自我发展咨询的内容包括(ABCD)等。A.生涯规划B.人格完善C素质提升D自我管理21 .身势语主要有(ABE)

22、oA.手势B.体态C.人际距离D.言语E.触摸22 .理智的对抗方式有(DE)。A.消极对抗B.发泄不满C.侵犯行为D.自我辩解E.改变策略23.影响人际吸引的因素有(ABCDE)oA.个人特质:热情、能力、外表的吸引力B.相似性:态度、价值观的相似尤为重C.互补性:相似与互补的重要性问题一般需要同角色作用联系D.熟悉性E.接近性:空间的邻近性是导致人际吸引的重要条件24.关于转变个体社会态度的方法,下列哪些叙述是正确的? (AB)。A.实事求是地提供信息B.晓以利害地说服宣传C.使用武力威胁其改变D.欺骗宣传使其改变25.下列哪些描述是阻碍人际吸引的特征? (ABCDE)oA.不尊重别人的人

23、格B.自我中心主义强C.对人不真诚,只关心自己D.过分服从并取悦别人E.怀有偏见、固执27 .你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)产生的主要诱因有哪些? (ABC)oA.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失0.生活过度挥霍而产生罪恶感28 .新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起? (ABCD)。A.整理好自己的领地B.规划好自己的时间C.熟悉周围的环境D.初步建立社交圈子29 .大学生常见的情绪障碍包括(ABC)oA.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.精神分裂症30 .进行自我心理保健的基本要求包括(ABCD)。A.自我意识良好B.社会功能良

24、好C.社会支持良好D.价值观合理31.大学生自我认识方面的主要特点是(ABCD)。A.广度和深度发展迅速B.自觉性增强C.自我评价能力提高D.主动性增强32 .从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的 特点(ABCD)oA.丰富性B.敏感性C.波动性D.深刻性33 .大学生自我控制方面的主要特点是(ABCD)。A.自我控制能力提高B.自我设计的愿望比较强烈C.独立意识凸显D.自信心增强34.大学生自我意识发展存在的主要问题包括(ABCD)。A.现实自我与理想自我矛盾突出B.过分依赖C.自卑过强B.过度沉溺于自我反省35 .情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪:“情绪是感受,是与本身

25、 结构有关的身体状态,它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情 境之中”,可见,情绪至少包括下列维度(ABC)o A情绪主体的主观 体验B情绪主体的生理唤醒C情绪主体的外显行为D情绪的情境性36 .大学新生的心理适应策略有哪些(ABCD)。A、重新进行角色定位,树立目标B、悦纳自我C、合理表达自己的感受D、学会交往37 .良好的择业心态主要表现在哪些方面(ABCD)。A、避免从众心理B、确定适当的职业目标C、避免理想主义D、克服依赖心理38 .遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪(ABD)。A、向亲人、老师或者朋友诉说B、寻求专业心理咨询师的帮助C、任凭自己胡思乱想D、把一切写

26、下来,借此整理自己的思绪39 .下列关于学习的说法,正确的是(AC)。A、学习只靠外部激励并不长久,而更靠内在的动力。B、学习动机越强越好。C、学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。40 .关于学习策略的说法,正确的是(ABC)oA、学习策略是可教的。B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。C、学习策略的运用具有高低水平之分。D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。41 .下列哪些是良好的学习方法和学习习惯(ABCD)。A、科学合理的时间管理。B、考虑自己的个性,及时消除焦虑。C、培养自我监控的学习能力。

27、D、擅于自我激励。42 .人际关系按照其形成基础可以分为(ABCD)。A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.网缘43.大学生人际交往的原则有(ABCD)A.平等原则B.尊重原则C.宽容原则D.诚信原则44.大学生克服人际交往中的自卑感,应做到(ABC)o参考答案:D解析:中国共产党领导是中国特色社会主义(C)的特征,是中国特 色社会主义制度的最大优势。10 .如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫0。A、和解B、妥协C、容忍D、调解E、是推动社会进步最活跃、最革命的要素。F、人的解放G、生产力H、生产关系参考答案:A解析:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,以 史为鉴、开

28、创未来,必须继续推进马克思主义(D)习近平2021年6 月21日给北京大学的留学生们回信。他指出,读懂今天的中国,必 须读懂(C)11 .信息在瞬时记忆中一般只保持0秒钟。A、几秒钟B、儿十秒C、几十分钟A.要客观的进行自我分析B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励C.要积极与他人交往D.善于转移注意力45.大学生克服人际交往嫉妒感,应做到(ABCD)。A.正确看待别人的长处和能力B.善于调整目标C.保持良好的心态D.善于转移注意力46.我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即 (ABD)oA.异性疏远期B.异性接近期C.异性狂热期D.异性恋爱期47 .大学生的性心理特征有(ABCD

29、)。A.性心理的本能期和朦胧期B.性意识的强烈性和表现上的文饰性C.性心理的动荡性和压抑性D.男女性心理的差异性48 .大学生的爱情具有(ABCD)的特点。A.择偶标准的理性化B.恋爱的自我中心化C.恋爱态度的轻率化D.性观念变化的显性化49 .影响职业生涯发展的外部环境因素包括(ABCD)A组织的需求B家庭的期望C社会的需要D科技的发展50 .探索阶段包括哪几个成长期(BCD)A能力期B试验期C转换期D尝试期51 .大学生职业生涯规划发现出的不足有(ABCD)A过于理想化B过于强调专业对口C热衷于“热门职业” D忽略职业生涯发展中的难关52 .影响大学生职业生涯发展与规划的原因(ABCD)A

30、就业形势严峻B高等学校缺乏适当的职业生涯指导C对自我的认识不足D对外围环境认识的缺失53 .引起大学生挫折的原因有哪些(ABCD)。A、生理因素B、经济负担的压力C、受改革开放和市场经济大潮的冲击D、突发事件54 .下列选项属于大学生常见的挫折反应的是(ABCD)。A、冷漠B、焦虑C、攻击D、幻想55 .关于归因,下列说法正确的是(AB)oA、归因可以分为:内归因和外归因。B、正确的归因是应付和解决问题的必要基础。C、倾向于外归因的人,习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因 是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。D、内部归因是我们所提倡的。56 .大学生中容易导致挫折的心理冲突包括(ABCD

31、)。A、强烈的交往需要和孤独感的冲突。B、期望与现实的冲突C、自由与自律的冲突D、独立与依赖的冲突57 .以下关于心理危机的说法正确的是(ABCD)。A、危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。B、危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反 应。C、危机是一种解体状态。D、危机是生活目标阻断所导致的,人们相信用常规的选择和行为无 法克服这种障碍。58 .目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括(ABCD)A个别心理咨询B团体心理咨询C心理健康教学D心理训练活动59 .下列哪些因素属于危险性行为因素(ABC)A在过大的压力下生活B吸烟C暴力D跑步60 .心理冲突的类型主

32、要有哪儿种(ABCD)A双趋冲突B双避冲突C趋一避冲突D双重趋一避冲突61 .下列哪些疗法属于行为主义疗法(ABD)A系统脱敏疗法B代币疗法C自由联想D厌恶疗法62 .影响人格形成与发展的因素主要有(ABCD)A遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D早期童年经验63 .下列哪些特征属于神经衰弱者的表现(ABC)A容易疲劳B自我压迫C唾眠障碍D缺乏生活兴趣64 .个体从出生到成熟,生长发育的两个高峰期是(AD)A.乳儿期B幼儿期C童年期D少年期65 .下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径:(BCD)A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系67 .下列哪些是行为主

33、义取向的心理治疗技术? (ABCD)A放松训练B系统脱敏C角色扮演B反复强化68 .你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆? (ABD)A食欲过盛B颈背肌肉紧张C学习力不从心D注意力难以集中69 .人的心理健康可以分为哪三个等级(BCD)A身体不适B一般常态心理者C轻度失调心理者D严重病态心理者70 .心理健康教育的内容(ABCDE)A智力发展的教育B非智力因素的培养C环境适应教育D人际关系和谐教育E人格健康教育71 .压力反应常表现为(ABCD)几个方面A心理反应B生理反应C行为反应D情绪反应72 .行为疗法包括(ABD)A强化法B想象厌恶疗法C思考停止法D系统脱敏法73 .精神分析的人格结构

34、理论认为,一个人的人格是由三个层面组的 包括(ABC)A本我B自我C超我74 .偏执型变态人格,表现为(ABC)A极端固执B敏感多疑C敌意性强D狠毒75 .人格包括(AC)A气质B信念C性格D兴趣76 .偏执型人格障碍外在表现为(ABC)A极端自私B固执C敏感多疑D暴躁易怒77 .社交恐怖症表现为(ABCD)A社交场合极度焦虑B害怕当众发言权C害怕当众表演D极不自然78 .按情绪发生的强度和持续时间,可把情绪分为(ACD)A.心境B.应激C.激情D.情操79 .根据能力的倾向性,可把能力分为(ABC)A.智力B.特殊能力C.创造力D. 一般能力80 .下列哪些是心理咨询的范围(BC)A精神病B

35、危机事件C躯体疾病D精神症81 .根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度(ACD)A心理问题的挫折源越大,心理问题越严重B外界支持越多,心理问题越严重C心理问题持续时间越长,心理问题越严重D自身调节能力约弱,问题越严重82 .破坏心理健康的原因(BCD)A出乎个人意料的事件发生B外界强大压力C个体社会支持不良D超越个体中介系统的应付能力83 .注意具有以下特点(ABCD)A选择性B集中性C稳定性D指向性84 .注意减退是指(ABC)A主动及被动注意兴奋性减弱B注意的广度缩小C注意的稳定性下降D被动注意的兴奋性增强85 .忧郁症患者可出现(AC)A言语减少B思维贫乏C抑郁性思维D情感淡漠

36、86 .不恰当的自信可能导致(AB)A焦虑B抑郁C愤怒D冲动87 .一个人用忧伤的语调向别人述说令人愉快的事,这属于(BCD)A妄想B人格不稳定C情感倒错D心理活动的内在不一致88 .心理咨询关系的特点(ABC)A是一种职业性的人际关系B是一种具有时限性的人际关系C是一种平等助人、共同成长的人际关系D是一种亲密的人际关系89 .人类最基础或最原始的情绪有:(BCD)A激愤B愤怒C快乐D恐惧90 .心理咨询师的责任心包括:(ABD)A对求助者负责B对社会负责C对家庭负责参考答案:A12 .儿童做了好事之后,老师及时给予表扬,这在行为主义中被称为 ()oA、反映B、刺激C、联结D、强化参考答案:D

37、13 .易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心留泪,这一 情绪表现叫()。A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落参考答案:C14 .考试焦虑主要属于()方面的问题。A、情绪B、气质C、性格D、行为参考答案:A15 .由P-O-X构成态度三角关系的理论,是()理论。E以上各项都是91 .临床上可把心理紊乱分为几类:(ABD)A心理问题B心理障碍C心理异常D心理疾病边缘E心理波动92 .通情达理的表达方式有:(ABCD)A言语B目光C面部表情D身体姿势93 .以下心理现象属于人格范畴的有(ACD)A能力B意识C性格D动机94 .以下那几句话不宜在心理辅导谈话过程中出现? (AC)A你怎么

38、能对待自己的亲生父母呢?B你的父母责备你学习不够努力,这让你感到很委屈,是这样吗?C如果我是你,我一定不会这样做的。D你能说说你为什么不愿意学习吗?95 .下面描述不正确的是(ACD)A心理咨询接待的都是心理不正常的人B一旦发现同学有自伤或伤人的行为,第一时间上报心理健康教育中 心C精神分裂症是心理咨询的范畴D心理咨询目标和计划由心理咨询师制定96 .某班一女生近一周来情绪低落,晚上经常躲在被窝里哭泣,无故 旷课,不和其他人交流。如果你作为室友,以下处理方式正确的是(AD) A主动关心该女生,并建议该女生可以找心理老师谈心。B警告该女生如果继续旷课会受到校纪处分C将女生的情况再班会上告知班上的

39、同学,让班上同学来关心该女生D将女生的情况匿名汇报给心理中心,寻求专业指导。三.判断题L心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的。(A)A对B错2 .人的心理现象千变万化,极其复杂无规律可循。(B)A对B错3 .心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观现实,就会产 生人的心理。(B)A对B错4 . 一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。(A)5 .人脑对客观现实的反映,既有主观性,也有客观性。(A)A对B错6 .知觉在感觉的基础上形成,是感觉的数量综合。(B)A对B错7 .灵感属于无意想象。(B)A对B错8 .智商又称EQ,是表示天资,智力程度的。(B)A对B错9 .大学生对职业和前

40、途的考虑是在毕业时才考虑还来得及(B)A对B错10 .对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变。(B)11 .机械识记是一种靠多种重复进行的识论,也就是人们常讲的死记硬背。(B)A对B错12 .长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡。(A)A对B错13 .心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。(B)A对B错14 .随着年龄的增长,个体心理所发生的变化叫做心理发展。(B)A对B错15 .常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限。(A)A对B错16 .如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态。(A)A对B错17 .对人类来说,遗忘并不都是有害的。(A)A对B错18 .到大学

41、阶段,学生的理解识记已高度发展了,机械识记几乎不存 在了。(B)A对B错19 .有良好的道德动机,就会表现出适当的道德行为方式。(B)A对B错20 .心理咨询在任何情况下,对来访者的个人资料都一定要保密。(B)A对B错21 .心理学是一门古老而又年轻的科学。(A)A对B错22 .没有疾病就是健康。(B)A对B错23 .在回忆过程中的情感情绪状态是决定其效果的最重要因素。(B)A对B错24 .心理过程和个性的相互制约关系,从整体上反映了人的心理活动的共同规律和差异规律的辩证统一。(A)25 .灵长类动物能掌握一定的手势语,说明已经有了思维能力。(B)A对B错26 .听南极考察团的报告时,头脑中浮

42、现出企鹅,雪窝等现象,这是 一种创造性想象活动。(B)A对B错27 .感觉只是在单个的维度上对复杂事物的简单要素进行分析。(A)A对B错28 .人类的感觉器官很强,能够感觉到十余种感觉。(A)A对B错29 .发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德 国心理学家艾宾浩斯。(A)A对B错30 .动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的 效率越高。(B)A对B错31 .人的面部表情是个体通过后天模仿,学习而获得的,与先天遗传 关系不大。(B)A对B错32 .信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。(A)A对B错33 .语言是交际的工具,言语是交际的过程。(A)3

43、4 .几何图形错觉只要知道了它是错觉,经主观努力就可以消失。(B)A对B错35 .有一定程度的心理问题,可以靠自我压抑,不要找心理咨询老师。(B)A对B错36 .能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。(A)A对B错37 .心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。(A)A对B错38 .听轻松的音乐,可以减轻心理上的压力,放松心情。(A)A对B错39 .经常参加集体活动.户外运动.同学聚会,是增进身心健康的良方。(A)A对B错40 .多给人以值得的赞美,能增进人际关系的和谐。(A)A对B错41 .心境是指人比较平静而持久的情绪状态。(A)A对B错42 .我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。(A)A对B错

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁