《2023年度第二学期班务总结,菁选3篇（范例）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度第二学期班务总结,菁选3篇（范例）.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年度第二学期班务总结,菁选3篇（范例）其次学期班务总结1 高一22班共有学生65人，其中男28人，女37人。住宿51人，走读14人。贫困生31人。学生整体较好，学习较为自觉，价位遵守纪律，根本没有难管的学生。目前学习风气良好，班风较正。现将前半学期工作总结如下： 一、组建一支强有力的班干部队伍。 在开学初，通过军训期间观看、学生自主报名、演讲竞选，选拔了一批力量强、责任强的班干部队伍。分工明确，责任到人，运行有力。 二、制定行之有效的量化考核细则和奖惩条例。 我班充分民主的根底上，制定了班级治理量化考核细则，从各个方面考核加减分，一月评比一次，并在班级量化考核表内公布，以小组形势竞赛
2、，激发学生的相互竞争上进。 三、实行学生自主治理，做到人人有事管，事事有人管。 制度制定以后，要有强有力的执行机构，我班实行班干部轮番值周制，值周班长，全权负责班级的各项工作，严格考勤，严格记录，一周一小结，但凡违反制度一律惩处，好的肯定表扬。并细致加减分。班级分工细致，人人有事管，事事有人管，而且效果明显，并且极大地培育了班干部的力量。 四、加强文化建立，细心布置教室宿舍。 从其次周开头就着手预备，现有学生设计，投票赛选，最终集中审核，让学生人人参加，个个出谋划策。班徽、班名、班歌、班训等都有学生投票选定，充分发扬民主，充分发挥集体才智。班级文化建立效果很好，得到评比小组的确定。宿舍布置由学
3、生集体筹划，班主任把关，集体定做，做到高品位、高档次，做到高雅励志。真正起到潜移默化的作用。 五、仔细组织各项活动，力争取得好成绩，增加班级分散力。 无论军训，还是开学来进行的各项活动，我们班都仔细对待，仔细组织，细心筹划，力争上游。我们班在各项活动中均获奖，其中跑操获二等奖。活动极大地增加了班级分散力。 六、开好班会，办好板报，做好学生思想教育工作。 我班共召开大型主题班会7次，小型班会8次。其中幻想从这里起飞、中考发动会、爱其师才能学其文、好习惯终生受益，效果明显，对学生震惊很大。办板报8次，每次一个主题，由十个学习小组轮番主办，学期末评出优胜者表扬。 七、狠抓学风建立，培育良好的学习习惯
4、。 学生以学习为主，学习时中心工作。学习干事主要负责学习方面的工作，九个课代表每次作业要向值周人员汇报作业收缴状况，凡不按时交作业者一律按制度惩处，罚抄梳理本章节学问点。两周检查一次笔记作业，表扬好的，批判差的，并责令整改。每次周考小考都要表扬前十名，责罚后十名。上课自习有睡觉或说话等不仔细听课者，也要对其惩罚，罚抄英语单词。通过主题班会板报，教育学生珍惜时间、端正态度、讲究方法。每天提前二非常钟晨读，下午提前半小时学习，学生普遍学习仔细刻苦，学习风气较浓。 中考后我们进展了学习方法沟通班会，分析得失缘由，嘉奖优秀及进步较大者，鞭策后进，班级学风更加深厚。召开了协作会，把跛足学科学生分别分给任
5、课教师，与这些学生谈心，发觉问题，准时订正，在17周的学科竞赛中我们班有了较大的进步，名列第十名，获得团体奖。 总之，我们班做了大量的工作，各项工作都走在前列，前两月均为双文明班，得分均在前五名。固然也存在一些问题，比方行为习惯还是不太好，还需要长期抓下去。学习习惯也不是很好，学习方法不能适应高中阶段学习，还需要后一阶段努力去抓。 其次学期班务总结2 不经意间，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年一大群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有进步”，这是
6、我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 一、保教工作 在幼儿园里，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也尤为重要。只有一个洁净的环境，孩子有一个安康的身体，才能开心地学习和生活。每天都留意通风换气，定时给玩具、桌椅消毒。对于天气的冷热，我们关注孩子衣物的增减，让幼儿懂得冷了要穿衣服，热了要脱衣服，并常常提示幼儿多喝开水。对像天佑这样，从诞生到现在从来没有吃断过药的幼儿，由于心脏不好的缘由，我们更加关心备至，生活上给与特别的照看。*时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，从不计较个人的得失。莫教师的急躁特别好，不急不躁，做事又主
7、动积极；陆教师的踏实肯干，毫无怨言，虽然家里的老人身体不好，*时中午都要回家照看她们一会，但她还是会兢兢业业，工作抢着干，从不叫苦叫累。每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净，尽职尽则的把工作做好。正是由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。 在教育方面，从活动内容的选择，活动组织形式，幼儿表现方式上，都力求突破，鼓舞幼儿积极参加、互动和探究，以及独立、自信地表达自己的想法和体验。如，本学期，我们以幼儿的兴趣为切入点，开展了亲亲一家人、小小蛋儿把门开、石头大家玩、下雨的日子、多才多艺的手奇异的声音等多个主题活动。并发动家长收集相关教学预备材料，如全家福、各种蛋
8、类、各色石头、各种废旧瓶罐等不仅为教学内容而预备，同时进一步更新主题墙饰，营造教育活动气氛。在语言方面，*时常常让幼儿念念儿歌，边念边玩手指谣，让幼儿多听一听故事，讲一讲在家里发生的一些趣事，来提高幼儿的表达力量。在绘画力量上，幼儿从乱涂到画线条，画圆形，勾出轮廓、涂颜色等渐渐在进步中。在手工中，幼儿对与剪刀的用法越来越熟识，使用起来越来老练，虽然像安安、鑫铠、斯明小朋友，剪完后，毛毛糙糙，旁边都是小齿轮印，但不同的孩子力量也会有所不一，多多进展鼓舞，适当进展指导，这样，孩子的成就感别提有多大了。 二、培育幼儿良好的常规。 俗话说：“没有法规，不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作
9、的保证。在日常教育中，除了让幼儿自己入厕、洗手、喝水、午睡，穿衣裤外，还注意多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培育。如在午餐方面，小班的幼儿吃饭习惯差，不是地上洒满地，就是吃饭速度慢，真是一件令人头疼的事情，因此，为了能有一个更好的午餐习惯，我们班实施了课题小班幼儿趣味午餐的实践讨论，通过讲故事的形式，让幼儿角色表演，使幼儿感受各种蔬菜的美味，从而慢慢喜爱上不喜爱吃的菜；以 “猜谜”的方式，提起幼儿的兴趣，这样，孩子们的心情也会有所调动，相互比着吃，便会吃得很香；以“树立典范”、“重视嘉奖”为主，提高幼儿吃饭的积极性。现在，大局部孩子都吃起来又快又好，有时都会消失饭不够吃的现象，后来，就让厨房
10、阿姨特地给我们班多盛了一些，她们这才吃饱。记得不免有家长跟我们说：“发觉珍宝读了幼儿园，孩子会吃了许多，体重也重了许多。这时，我们也感到很欣慰。在纪律方面，让幼儿做到“手中有事做”，所谓的事，就是我们与班级特色相结合，通过手指谣，如：猴子和鳄鱼、五指山、做冰棍等让幼儿以“欢乐说一说、玩一玩、演一演”的形式，不仅让幼儿感到快乐、欢乐，更重要的是孩子都在教师的视线底下，服服帖帖的在“玩中学，学中乐。” 三、开展丰富的活动。 本学期，我们开展了一些列的重大活动。如为了迎接“三八节”的到来，带着幼儿一起来装扮漂亮的.爱心贺卡。在“三八节”当天，特地邀请孩子的妈妈来参与这次亲子活动，妈妈们都带着一大袋水
11、果，在活动中，一起快乐地跟孩子们一起制作水果拼盘，大家制作地五花八门，很有创意，真是乐在其中。还唱好听的歌给妈妈们听，得到了大家热闹的掌声。最终，妈妈们，还意外地收到了孩子们亲自做的贺卡，此时，妈妈的心情正笑得像花儿一样绚烂、漂亮。 为了提高幼儿自理方面的力量，培育幼儿自己的事情自己做。我们自己班级也开展了幼儿自理力量竞赛。让幼儿进展穿衣服、穿裤子、穿鞋子竞赛，比一比谁的速度最最快，从而让幼儿争做大家的典范，这样，来提高更多幼儿的积极性，从而使自己的小手更能干。 5月底，开展了“家长半日活动”。我执教了一个语言绘本活动大西瓜，莫教师执教了一个艺术活动蘑菇伞，家长们仔细倾听，好像也回到了童年般的
12、时间中。最终，还玩了一个亲子嬉戏跳圈圈，大家积极协作，特别精彩。 这样的时机，不仅使家长知道孩子在幼儿园的表现，同样，也促进了幼儿与家长，教师与家长，家长与家长之前的情感。 四、卫生保健 小班的幼儿体质相对而言要弱一点，因此，为了预防各种疾病的发生，我们不仅要积极熬炼身体，还要留意各方面的卫生，如：早上来园，第一件事情就是让每位幼儿洗好手再进入班级，预防病从口入。陆教师每周进展一次为幼儿剪指甲，以防病菌的侵入。*时，留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长等等，来预防幼儿流行性“手足口病”的发生。 五、安全工作 保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，安全工作是最重要的工作之
13、一。我们力求从每件小事情做起，急躁细致，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我们利用业余时间，常常跟幼儿进展教育，观看相关安全卡通教育片，对幼儿进展园里各类安全方面的教育，如玩滑滑梯留意的地方，走楼梯的方法，下课后玩时的事项，还对幼儿进展交通安全及防溺水现象的教育等等。 六、搭建桥梁，携手共进。 都说教师和家长的沟通是教育胜利的一半，除了完成必要的任务外，我们利用小一班 群来创设谈天*台，*时一有空会跟家长朋友，一起谈天或争论事情。还有就是校讯通的开通，也为教师供应了一个便利的条件，有时虽然只有短短的一条短信，但却暖和了大家的心，不仅可以通知到麻烦家长协作的事项或者带来的东西
14、，还知道幼儿园的一些大大小小的琐事，这同样，使家长对幼儿园越来越满足、越来越放心。 七、存在的问题： 1、我班有些顽皮的孩子表现太自由、自我约束力量差，而有个别幼儿胆识太小，不能大方与教师交谈，是两个截然不同的极端。 2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。加强学习习惯的培育，鼓舞幼儿大胆发言，仔细倾听。 一路走来的过程是辛酸的，一路收获的过程是甜蜜的，一路的风景犹如一群得意的孩子，需要班级三个人不断地去关注，去共享，无论是生活还是工作，有欠缺有圆满，有胜利有收获，我们会连续带着那份执着与关爱，来呵护每一位幼儿，感
15、动每一位家长。所以我们有信念把马上入中一班的幼儿建立得更好、更靓、更刺眼。 其次学期班务总结3 在紧急与劳碌之中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班教师都能仔细贯彻国家的教育方针政策，执行幼儿园工作规程，遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位教师的相互帮忙、默契协作的下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水*也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长积极支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守
16、本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在一般话表达力量方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加*生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿安康成长 一学期来，我班能协作保健医生做好每天晨检以及每学期两次的体检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病状况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，坚持开展“三浴”熬炼，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜
17、、端饭、擦桌子等。 让幼儿把握更多的卫生学问， 我与本班教师一起，坚持保证每周一节安康教育活动，使幼儿熟悉了一些常见的疾病及处理方法，如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等；使幼儿把握更多的安全学问，如“阳台上的安全”、“不在公路上玩耍”、“逛动物园”等；还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全学问。 二、仔细按规划开展班务工作，保证完成教育教学任务。 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，固然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在治理班
18、级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求本班教师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、仔细按规划组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各项教学规划，并按规划预备教玩具，仔细实施规划，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动 幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓
19、，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特殊活泼，智力水*明显提高。 3、注意加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育，如欧阳少培小朋友，他是我园出了名的、爱打人的孩子。在小小班时，几乎没有一个同班的小朋友没有不被他打过的，一会这个小朋友给他抓破皮，一会那个小朋友被他咬一口；有时有孩子给他打一拳，有时有孩子被他踢一脚，家长的怨声、骂声、建议声不断，有要求欧阳少培小朋友调班的，也有准备为自己的孩子调班的，我们教师面对的压力，无法想象。我们深知，不是任何一个孩子的转变都是立竿见影的，特殊是这种顽
20、皮捣蛋的孩子，更需要时间去引导他。我们只能不停地向家长解释，向家长赔礼，让家长能谅解我们，让家长知道我们是在不断地教育他的。在我们坚持不懈的努力下，欧阳少培小朋友渐渐开头渐渐地转变了。现在，他已肯听从*的教育，讲道理，打人现象已极少，在活动中变法规多了，而且能仔细上课，积极思索，涌跃发言。看着他在一每天的进步，我们的心感到甜滋滋的。 4、积极参与教研活动，提高教研力量。本学期，我被安排参与了由教育局牵头组织的广东省十五课题“儿童英语兴趣教育讨论”的课题讨论工作，负责收集资料及帮助制作教具、课件。我正在努力地学习，力求能胜任该项工作。在幼儿园进展的我班被定为试点班，教师们都能仔细帮助英语教师开展
21、各项工作，协作英语教师分别在10月份、1月份进展了两次面对家长的公开教学，以及12月份进展了一次面对本园教师的公开教学，我班幼儿的英语水*也有了肯定的提高。本学期，我园还开展了幻灯片的制作及使用的教研活动，我班三位教师都能积极参与，通过一段时间的学习和摸索，渐渐已能自己制作一些简洁的幻灯片进展教学，为教学增加了很多直观性、趣味性。 3、积极参与各项业务竞赛。 本学期，我班教师参与都能积极参与 幼儿园进行各项竞赛活动。教师节我园进行了“教师形象设计大赛”，我班黄瑞芳教师扮演“老太太”角色获得了二等奖，李淑良教师扮演“媒人”角色获得了三等奖；我们还参与了计算机打字竞赛和幻灯片制作竞赛，其中宋文波教
22、师获得打字竞赛第三名，另两名教师也获得较好的成绩。 三、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于上半年“非典”期间，我园月实行了家长送幼儿回园时不能入园措施，并形成制度至现在，因此，教师与家长直接接触的时机削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进展联系。本学期，我们进展了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。我们还组织了一次家园同乐的亲子嬉戏活动以及一次家长开放日活动，让家长能亲身体验孩子在园的开心生活。每次活动我都能有规划、有组织地进展，在我与本班教师的发动下，家长特别重视，参加的积极性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，到达家园同步教育的目的。 本学期，在我们班三位教师的共同努力下，我班的 班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。我们班本学期被评为“文明班”，两次环境布置评比均获得第一名，课间操竞赛获得第三名，这是我班取得的一点点成绩，今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。