2023年度争做一名阳光教师演讲稿.docx

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1、 2023年度争做一名阳光教师演讲稿【10篇】争做一名阳光教师演讲稿(一) 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带着着小朋友一起做嬉戏,学习一些简洁的学问。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。其实幼儿教育是一项一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,的确不简单。 身为一名幼儿教师,首先要喜爱幼教事业,喜爱幼儿。教师要听从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能安康欢乐地成长。 我认为幼儿教师在幼儿园的工作就

2、是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关怀、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能健壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不简单的,教师要喜爱、关怀、敬重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的。都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给教师。 有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。认真揣摩,的确如此。教师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,教师需要时时关注幼儿,多多发觉孩子的优点,并准时赐予评价,树立孩子的自信念。当孩子承受了教师,就能以主动的态度承受教师的教育。 作为幼儿教师,我认为教师肯定要有爱心、细心、急躁、童心和

3、责任心。对每位宝宝都要关怀、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热忱地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要催促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿准时催促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于力量强的幼儿要赐予表扬和确定,对于力量弱的幼儿要进展辅导和鼓舞;户外活动后,要依据天气变化适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿,教师要准时打电 话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体安康状况;午睡过程中,教师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,教师要准时向家长反应孩子一天在园的表现和进展状况。 作为一名幼儿教师,其次我认为教师要有工作的上

4、进心和积极心。由于随着社会进展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间,教师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我,吸取教训,渐渐积存、,提高教学技能,使自己不断进步。 我的演讲完毕,感谢大家的倾听! 争做一名阳光教师演讲稿(二) 各位领导、同行: 大家上午好!今日我演讲的题目是爱,让我义无返顾。 师者,传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁;是蜡烛;是太阳底下最光芒的事业!教师的无私奉献精神不仅写在教科书里,还写到了我们的歌本里。宋祖英的“长大后我就成了你,成为多少人追捧的流行曲目。莫非仅仅是由于它的旋律美丽吗?莫非它的歌词不正是教师生活的真实写

5、照吗? 教师只有喜爱学生,才能去细心地培育学生,只有爱的深,才能更仔细、更急躁、更细心地对待学生。正是由于心中有了这份爱,让我义无返顾的选择了教师这个职业,我还将视它为自己的终身事业去奋斗。 说到这里,我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很鄙视教师,鄙视他们的学识渊博,鄙视他们写得一手美丽的字迹,鄙视他们无私无悔悄悄奉献的宏大情操。受他们的影响,大学我选择了师范院校。本以为一就能踏上抱负的教师之路,从今和一群活泼得意的孩子相伴一生。但毕业后并没有抱负的就得到安排。我很懊丧,几经辗转,应聘到一所民办学校-资滨中学任教。在资滨,学生人数多,班级多,工作竞争压力大,还随时面临下岗,无法安心从教。

6、但在那两年里,我始终保持高度的警觉性和责任感,始终以学生为中心,他们上课我坐在教室的后面自己学习,自习课上,我就坐在讲台上一边监视他们一边自己学习,让他们感受到教师时刻和他们在一起。他们的成长就是我的欢乐!期间他们也有人叛逆,有人厌恶学习,甚至时常跑出去给我惹祸。但每当关键时刻,他们总不负我的期望,无论是学习、纪律、卫生等方面的评比都不逊于其他班级。 去年,我离开了资滨。他们隔三差五的打电话给我,诉说与学习有关的无关的事,也总问到我离开的缘由,是不是他们惹我生气了?不喜爱他们了?一时竟不知该如何答复,竟也有点舍不得了。这不正验证了:仁者爱人,爱人者人爱”吗? 经过两年的努力,我终于能卸下提心吊

7、胆的心理压力,可以安心的从事教育事业了。可在去年八月份招考报名的时候,面临选择,我迟疑了。是报考乡镇还是遥远山区呢教?乡镇交通便利,教学设施齐全,环境好。遥远山区交通不便,环境艰难,鲜有人去,教学任务艰难。但一想到山区的孩子也应受到重视,受到教师的关爱,还是毅然选择了山区。当我来到蜡树学校报到的时候,比预想的还困难!路是围着山打转,教学楼下雨漏水,窗户玻璃残缺不全,教学工具不到位,教师人数少,至今都还有两个代课教师!而我刚好被分到一年级,教学除数学、美术以外其他课程,二年级的音乐、三年级的英语、科技,还外加少队辅导及学校的打印工作。任务比起以前不减反加了,待遇在原来的根底上减了不少。最令人揪心

8、的是我每周只能周六下去,周末就得上来,由于只有一班车啊!在住校的日子,有时倍感孤独,到晚上甚至是可怕。想到这,我几次想离开。可每当我看到学生那一双双深情的眼睛,听到那一声声亲切的问候,及家长对我的深切期盼,我留下了,我打算不走了。为了这份爱,我坚持了选择。环境不是问题,问题是我可以和孩子们一同欢乐成长;问题是我的到来能给他们送去盼望! 作为一名一般平凡的乡村教师,心中时常沉重的想:肯定要仔细努力,决不能误人子弟!这一年来始终觉得很疲乏,是课业很重吗?是中学到小学的心里落差,还是自己的适应力量差了呢?不,不是,是心累呀!忧学生之懒学,惧教学之不完善啊! 孔子说:“其身正,不令则行。其身不正,虽令

9、不从。”教师需要的不是忧心,而是爱心、急躁和细心,需要的是用自己的一言一行去感染每一位学生。需要的是始终保持对教育事业的满腔喜爱,需要的是以的精神投身于教育事业。 作家冰心曾说:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公正合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是胜利教育的原动力。全部的孩子,无论是城里的还是乡里的,无论是听话的还是淘气的,都非常需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们安康地成长,有首唱歌的好:每个孩子都需要被人爱 教师之路,有苦有甜,让我们在太阳的照耀下散发魅力光线,心怀学

10、生,树万世之师表,无愧“教师”之称号,为教育事业奉献今生吧!爱我所爱,选择了教师这个职业,就选择了奉献;选择了山区,就选择了无悔;为了祖国的教育事业,为了孩子们的明天,我义无返顾,勇往直前,永不懊悔! 我的演讲完毕!感谢大家! 争做一名阳光教师演讲稿(三) 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日,我演讲的题目是生日礼赞。同学们,我不是诗人,不能用美丽的诗句讴(o)歌我们的教师;我不是歌手,也不能用悦耳的歌喉歌颂教师们崇高的职业。然而,我却要由衷地向辛勤耕耘的教师们说一句:“教师,您辛苦了!” 记得刚进附小的时候,我熟悉了我们的班主任杨教师,她高高的个子,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,笑

11、起来显得特殊可亲。那时,我还是一个懵懂无知的孩子。是杨教师一点一滴地教会了我做人的道理。课堂上,杨教师用她的睿智,让我心中满载着无比充实的愉悦,鼓励着我努力学习。训练场上,杨教师用她的执着,让我感受到了团结的力气,鼓舞着我的斗志。下课时,每当我看到杨教师疲乏的身影,我真想给她送去一丝温馨,能让她立即精神百倍。训练完毕时,每当听到杨教师嘶哑的嗓音,我真想给她送去一股清泉,能让她立即发出银铃般的声音。正是在杨教师的带着下,我们才取得了优异的成绩。一位家曾经说过:“只有一门学科是必需要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。在培育孩子的过程中,不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。”

12、各位教师、同学们,在我们附小,正是有很多像杨教师这样为了教育事业而不辞辛苦、悄悄奉献的教师们,才有一代代附小同学的健壮成长,才有今日师大附小的富强兴盛。 今日,在母校七十周岁的生日之际,我要傲慢地向全世界大声地说:“师大附小,我爱你!” 最终,祝各位教师、同学们安康欢乐! 感谢大家! 争做一名阳光教师演讲稿(四) 冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的根底,是教师教育的源,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生效劳的心走上讲台,就像一个大姐姐一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也常常提示学生:“要劳逸结合,活而不乱,注意效率”,犯错了,教

13、师与之谈心,有难了,教师帮忙解决,我不断地向学生“提示幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。 在短短数十年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,困难而稳重,漂亮而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开头,从脚下完毕。 说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。 苦中寻乐,我也品尝到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财宝更多呢?让我们闭上眼睛,

14、想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期盼着你,你能不热血澎湃吗?节日降临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不感动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经受;也只有细细品尝,才能坚决你的选择。 有了一颗效劳心,才会有一张微笑脸。民主、公平、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在把握学问技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,观赏学生做

15、慧眼的伯乐,给其胜利感;微笑着,鼓舞学生,做其成长的帮手,助其信念感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有观赏,才有鼓舞,才有宽容,才有爱。 我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信念;是你们的思念让我甘守清贫,让我坚决了自己的选择,让我最终能骄傲地说一句:我,无愧于自己的选择! 朋友们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!为了我们的学生,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧! 争做一名阳光教师演讲稿(五) 敬重的评委教师,各位朋友: 大家好! 不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最

16、荣耀的带着对这一理念的向往,我踏进了幼儿园 可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群绚烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子沟通,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的盼望 面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培育孩子,怎样把握高科技学问技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理安康这些根本的常识我却忽视了自从听了这样一个,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个试验室学到了您

17、认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者答复说,是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢?学者答复:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于成认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教导,我在强调发挥幼儿的制造性、竞争性时,并不能忽视培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结 说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告知我,我已选择了幼教这个荣耀而又艰难的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已担当起这没

18、有理由推卸的责任,我必需义无反顾地去做好那位学者给我的教导 虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有教师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种盼望 我知道前进的道路肯定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路英勇的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素养,把对朋友的无私帮忙、对幼儿的关心爱惜、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致 争做一名阳光教师演讲稿(六) 教师为什么令我们难忘,是由于我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是由于我们的灵魂深处凝聚了教师的真情。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是

19、教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误会的事情,他们决不因此而影响到对学生的教导和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。 一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的将来和民族的盼望,肩负着振兴中华的重任。 教师的爱是一种理智的爱。教师思索的是学生将来的长远进展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区分对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学

20、生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和细心施教的完善结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。 有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花。 对教师的爱,学生的感受是最真实的: 你给了我整片的星空, 好让我自由地去来。 你给了我一盏学问的明灯, 为我照亮了前方的道路。 我知道 我享有的是一份博大宽广的爱。 报效国家是我们中华民族的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位

21、的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。 争做一名阳光教师演讲稿(七) 每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓舞你走向胜利。由于有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能暴露很多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有急躁期盼天光。 在我还是学生的时候,每每观察教师站在讲台上给我们讲课,我就觉得教师这一职业多么的令人憧憬啊!于是我坚决信念,将来我肯定要当一名教师。八年前,我最终走上了这神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满意一名优秀教师所需要的学问功底和教育教学

22、功底。 要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素养,更重要的是要有颗爱心。作为教师,在学校的身份是多重的,既是学问的引导者,又是学生的知心人,更要像慈祥的母亲那样去关怀他们,由于在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在严寒的冬天也能感到春天般的暖和,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依旧仁厚宽广。 对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能承受的方式来进展处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向胜利。努力做好孩子们最满足教师。 太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方模糊,信念是永恒的微笑,使你的心灵永久布满激情,使你的双眼永久清亮光明。教师就像一颗星

23、,没有太阳那样热闹,没有月亮那样温顺,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不惹眼的角落里,奉献那份光和热。 争做一名阳光教师演讲稿(八) 各位领导,各位教师: 大家好,今日我演讲的题目是坚持! 回想当时,我们满怀热忱,选择了这“太阳底下最光芒的职业”。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。可以说,走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图,想通过自己的拼搏成为一位名师,或者成为一名治理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消逝了,原来现实和自己的抱负差距如此遥远。 我们好像变了:疲乏在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,愤怒在差生的作业里,

24、郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊异无奈在学生的成绩里. 年轻教师埋怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师埋怨回报太少,认可度太低。 种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是累! 很多次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放弃了吗?就这样被战胜了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人每天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及

25、自己孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。 这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生布满责任的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持! 面对学生,身为人师的这颗心告知我们:坚持,不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,给予他们怒放的生命。坚持,用自己的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们名贵的灵魂。 面对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选择坚持,坚持保卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,由于生命的意义远不止功利。 面对我们学校的现状,我们选择坚持,坚

26、持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的呼唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。 在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座典范的丰碑! 教育,这是我们选择的道路,这条路漫长,困难,布满太多的未知。从现实动身,纵然会历经坎坷,纵然将来我们照旧平凡,但我们肯定会坚守心灵家园,走向将来,走向美妙! 为了我校的将来,我们应当坚持抱负,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时间,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂! 我的演讲完毕,感谢大家! 争做一名阳光教师演讲稿(九) 我们都知道:教师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的

27、蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的将来。 总觉得蜡烛和春蚕的比方过于残忍,由于,我盼望我们的教师能够和我们一起,永久守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永久散布在我的四周,给我悄无声息的暖和。 记得六年级时教我们数学的李教师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有很多事情要去做,一个年级有九个班,全部的常规治理都由他负责,但是徐教师不会因此丢下学生。他是个特别有责任感的好教师。 刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。 那一天,李教师给我们上第一

28、节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李教师正在讲解一道例题,我玩得正快乐,他突然停了下来,对比着座次表点到了我的名:“张嘉扬,你来答复一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李教师又任凭点了另外几个同学答复,他们都对答如流。徐教师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李教师装作又生气又好笑的样子说:“哎谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。 在那一年的期中考试中,我的数学发

29、挥得很不抱负,在徐教师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李教师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视教师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。” 直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓舞的话,以及他总是对我布满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的暖和。这样的好教师,我遇到许很多多,在这里请允许我对你们说一声:感谢你,我的教师,我的阳光! 争做一名阳光教师演讲稿(十) 你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期盼中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。 呵,教师,校园里有着你的傲慢和荣耀。在你呕

30、心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的盼望。 信念之火在校园里燃烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实! 你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你真诚,毫无自私之心地悄悄奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,召唤着一个绚烂的将来 这一切,汇成了一曲最雄浑、最美丽、最壮美、最悦耳的乐章。由于,这是在有50_年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、

31、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激扬奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢 呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的教师! 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们抱负的花朵;您专心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝愿!每年,我把第一缕春光和一起寄给您,我亲爱的教师,愿春天永久与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红-祝您开心。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝福。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花

32、诗篇,也表不尽我们对教师节日的庆贺!我不是您最精彩的学生,而您却是我最敬重的教师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的教师,您的谆谆教导如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝愿您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永久是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来庆贺您的成功!教师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。教师,您是真诚的、和善的、美妙的。愿全部同学的心扉都向您放开。愿我这小溪的乐音,永久在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把真诚的祝福献给教师。 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首悦耳的歌曲, 给您带来一丝甜美. 教师您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用学问的养分将我们培育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告知我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从今我们的生命中, 随时布满了高兴. 少了很多苦恼, 增加了一份坚强. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美妙的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在仔细地备课, 睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出奇妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,衰弱,求实,进取!

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