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1、2023 年幼儿园班级教玩具使用制度1. 幼儿园教师要认真负责，指导幼儿正确使用、疼惜玩.教具，做到轻拿轻放，用完后物归原处。2. 教玩具要保持整齐、清洁，教玩具都要分类存放，取用便利。3. 当班教师需保证教玩具完好无缺失，以防幼儿吞咬、损坏、私藏。4. 对损坏较轻的玩教具要准时修补，对损坏严峻的应存放好，注明损坏缘由，学期末做统一注销。5.玩具要每周消毒一次。6.每学期末，对幼儿班教、玩、学具进展清查核对，丧失或破损严峻的要赐予相应的赔偿。 市沙南幼儿园2023 年幼儿园班级治理制度-幼儿园班级安全治理制度一、热儿，敬重幼儿，对儿童态度和气亲切，把儿童看做学习、生活的仆人，师生关系公正和谐。
2、二、努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑， 使每个幼儿得到安康进展。三、仪表端庄自然，服饰大方干净，符合职业要求。四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热忱有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为标准范本，坚持使用一般话。五、敬重家长，主动与幼儿家庭协作，准时向家长汇报幼儿身心进展状况，虚心承受批判、建议，不断改进工作。第1页共8页六、遵守园内各项规章制度，听从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不任凭串班、谈天。七、遵守园纪，团结同事，同事间友好交往，有意见当面提出， 不在背后谈论。八、疼惜公物，讲究卫生，不任凭采摘花果，不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:(如
3、节水、节电)等。九、廉洁奉公，不受礼，不将公物归为己有。十、留意安全，防火防盗，维护公物，遵纪守法，乐观参与社会公益活动。幼儿园班级治理制度 2幼儿园班级治理工作有其特别性，既有对不同共性、的幼儿的治理，又有对教育教学的治理;既有对人的治理，又有对物的治理等等。这就需要教师要有多种力气:要有分散力，要有觉察问题、解决问题的力气，使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及冲突的能 力，如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等， 创设一种相互敬重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神，避开各种的形成;还要
4、有工作扎实、无私奉献的品质，要有确定的教育教学力气，带动班级教育教学工作的开展等等。一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创。 二、师德修养好，与幼儿公正相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。三、班级物品治理严格，无损坏、无丧失。四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持枯燥，防止幼儿滑倒。六、教师与幼儿共同创设环境并依据教育需要更。七、区角创设有意，符合幼儿特点，活动区不少于 6 个，各类区角的材料丰富，并随时补充更。八、严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药。九、时刻保障
5、幼儿安全，消退担忧全隐患。户外活动时。应细心观看、照看幼儿，严防各类事故的发生。十、因人施教，留意个体差异，对特别幼儿施以特别的关心和教育。十一、幼儿思维活泼，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。十二、按时记录家园联系手册，准时与家长沟通幼儿状况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进展家访。十三、准时向园长反响家长的合理化建议，并在班级工作中准时落实。一日常规1、做好室内外清洁工作及室内通风，依据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。2、热忱接待家长，做好幼儿晨检,觉察问题准时处理。清楚把握家长嘱托及幼儿各方面状况，有重点地向家长了解幼儿状况，对幼儿安康、心情等进展观看，
6、做到心中有数，做好个别幼儿工作。教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。3、并带着幼儿参与劳动，指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。指导好晨间活动，为幼儿供给动手动脑的活动材料，准时变换活动材料。教育活动1、依据活动内容，供给直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参与活动的兴趣。2、依据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进展教育。敬重幼儿的个体差异，能表达对个别幼儿教育与指导。3、重视培育幼儿良好的学习习惯和常规，让幼儿在轻松快活地气氛里丰富阅历提高力气，发挥幼儿的4、依据幼儿年龄特点，把握活动时间和活动量，留意动静结合。做到活动内容心中有数
7、，教具提前预备。5、活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受敬重、信任、温顺。课间操1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等，留意照看个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。2、教育幼儿听从教师指令，整齐排队进入操场;带着幼儿按音乐节拍认真做操，动作协调，精神饱满;留意订正个别幼儿做操姿势。3、幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。把握幼儿蹲坑时间，提示幼儿便后洗手。制造性玩耍1、保证幼儿的活动时间。主动参与活动，准时了解幼儿活动、材料使用、交往状况，引导幼儿解决活动中消灭的问题。2、能和幼儿共同创设适宜的玩耍环境，为幼儿供给丰富的玩耍成品和半成品材料。敬重幼儿在进展水平、力气、阅历、学习方式等
8、方面的个体差异，加强个别指导。3、依据幼儿活动状况，留意调整活动材料，激发幼儿参与玩耍活动的兴趣。4、开展玩耍讲评，给幼儿讲评的时机，留意幼儿情感、兴趣、力气、社会性的培育。户外活动1、有打算地按时幼儿参与户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。2、提示幼儿留意安全，加强安全教育，幼儿自我保护的方法。3、敬重幼儿意愿开展玩耍活动，激发幼儿玩耍又能自选游戏，引导幼儿评价玩耍，幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。离园1、提示幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿心情,教育幼儿有礼貌地向教师和小朋友告辞。2、有打算地与家长简洁沟通谈话，做家长工作;留意安排好幼儿自选玩具、图
9、书安静活动;将全托幼儿交晚护导教师并简洁交接有关状况。幼儿园班级治理制度 31、上班留意力集中，将全体幼儿治理在自己的视线范围内。2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗，不吃东西、不会客， 不带自己的小孩上班，不打 ，下班前必需先关好楼道窗户。3、室内玩耍、上课、活动时，保教人员必需与幼儿在一起，教育幼儿室内不能奔驰。4、上、下楼梯，必需有一位教师带队，一位教师收尾。从室内到户外或从户外到室内，也必需将全体幼儿照看在视线范围内。5、户外活动时，保教人员必需站着照看幼儿安全。6、有地照看好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。厕所、楼梯、过道、地面要保持干净，防止幼儿滑到。7、饭菜、牛奶、豆浆等烫热
10、食品，必需放在固定的桌上，并远离幼儿，夏季将食品晾温后再进班级。防止幼儿遇到烫伤，开饭时要有确定的安全程序。8、午睡值班教师待幼儿入睡后，要常常巡察幼儿睡眠状况，不能离开寝室。9、觉察幼儿发烧或其他特别状况时，马上报告保健人员或园办值班人员，不得耽误。10、不得让幼儿代替成人劳动，如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等;更不能让幼儿代替成人做过重的工作。11、外出活动和交接班时，必需清点人数，不能让不相识的人接走幼儿。12、严格接送制度，坚持下午带接送卡接早上发放接送卡。13、药品和其他有毒、有害物品必需妥当放置。14、幼儿有病带药，须记清服药说明，并交接清楚。幼儿园班级治理制度 41、保证班级房屋、
11、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避开摔伤、烫伤、丧失、触电、中毒等事故的发生。2、定期向家长及职工进展安全教育，定期检查班内安全措施的落实状况。对幼儿进展安全教育要常常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。3、药物必需妥当保管，放在幼儿摸不到的地方。吃药时必需认真核对，并放置在幼儿不易接触的地方。药物确定要由保育教师负责。4、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进展降温处理前方能给幼儿饮用。5、幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁枯燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止消灭烫伤。6、把握灭火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。7、放园后
12、应有专人检查门窗、水管、电灯、电视、影碟机，拉电闸。要锁门，防止意外事故。8、不准私自带幼儿去锅炉房，伙房，水房等担忧全的地方。9、带班教师要把好大门，工作时间不能脱岗或干其它事务。10、对班内消灭的事故，要进展分析争论，做好记录，追究当事人的责任，依据情节大小进展相应惩罚。11、工作人员要保证幼儿的行为安全，消灭状况应准时汇报，不得延误。12、假设消灭重大责任事故，视情节轻重按相关制度处理。幼儿园班级治理制度 51、教师要做好班级幼儿安全教育和治理工作。2、教师要重视在日常生活中对幼儿进展安全教育，防止火灾、交通、中毒和其他安全意外事故的安全。3、教师要常常检查班内玩具、物品是否摆放合理，电
13、源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、结实，觉察问题要准时报告有关部门修理，并告之幼儿留意安全。4、教师要好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并实行乐观、有效的预防措施，要教育幼儿留意安全。5、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚， 杜绝因上述状况造成事故。6、教师要每天登记幼儿的出勤状况，准时与无故未到园的幼儿家长取得联系。7、教师要做好其次次晨检，严禁幼儿携带担忧全物品进入幼儿园。8、建立健全接送卡制度，未持幼儿接送卡的人员及中小学生一律不准接幼儿。9、觉察幼儿身体不适，准时联系家长并实行有效措施安置病儿， 觉察幼儿有传染病准时报告，并协作保健护士做好消毒隔离工作。10、假设发生事故必需马上实行相应的急救措施并准时上报。