2023年幼儿园教学计划_1.doc

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1、2023年幼儿园教学方案2023年幼儿园教学方案。近年来,深圳光明新区幼教教研工作经过大家的努力,已经初步建立起一支由中心幼儿园为龙头,以省市园带动区级园的开展趋势;大局部园长、教学助理和老师参在不断提升管理程度和自身素养,并已开展了一些全区、片区、幼儿园相结合的幼教教研活动,对一些刚起步的薄弱幼儿园教学进展了一些指导。20xx年上半年区学前教育教学主要考虑以下几方面工作:一、 指导思想本学期,要以示范性幼儿园建立为根底,有利于促进幼儿园教学管理程度进步、有利于促进老师专业开展和幼儿的全面开展为重点,以进步全区幼儿园的环境布置程度,进步教学质量,进一步加强幼儿园学习环境建立,合理安排、有效开展

2、一日活动,进一步促进幼儿园教研工作,进步整体幼教的素质,促进全区幼儿园教育教学的开展。二、工作思路目前新区各类幼儿园之间的办学理念、教学形式、保教质量都存在很大差距,我们要引领学前教育向安康、符合幼儿开展规律的办园方向开展,杜绝学前教育小学化、功利化倾向;本学期各圆结合本园情况,做好以下几个方面:1.结合纲要、指引和规划发挥幼教中心教研组的示范引领,逐步指导和拓展教学交流活动。2.评选新区首批学前教育骨干老师培养对象。树立自我培养的意识。面向全体老师,促进老师的专业化成长。以园为单位组织业务园长、教学助理研修活动,进步老师的教育教学程度和研究才能,从而带动各幼儿园教育教学程度的进步。倡导各园、

3、各片区开展各种专业评比活动,做好园内分层培训,做到研训一体化,积极调动幼儿园老师参与教研活动,使老师在原有的程度上得到更好的进步。3. 拓展对幼儿园片区的交流、研究的平台。加强三个片区间的互动交流,交流各片区活动的成效和经历方法,研究进步活动效益的有效策略;组织参加市学前教育师资培训,开展分层教研,进步片区教研、园本教研工作的针对性和有效性。4.发挥省、市、区等级园的带头作用,以省级的幼儿园督导评估方案要求为根据,参照市幼儿保教质量检测标准,不断完善各项评估的教育教学指标,促进全区幼儿教育程度平衡开展。5.以大局为重,鼓励推广各园的教学交流为出发点,通过不同渠道的师资培训、骨干老师培养、成果推

4、广等进展网络报道和统计,创始新区教学教研工作交流的新场面。6.推进幼儿园保教质量监测试点,幼儿园做好申请填报资料的准备工作。7.进展幼儿园体育教学活动的调研、教学展示和论文评比工作。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年幼儿园班级教学方案新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接快乐的集体生活。本学期三位老师将根据我园的“三三开展规划”,以广东省幼儿园教育指南为指导,以“一切以幼儿利益优先”的宗旨来对待幼儿,以“爱心、耐心、严谨、务实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。本学期本班幼儿32名,旧生30名,新生2名,这2名新生对幼儿园的集体生活需渐渐

5、适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将继续稳固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。一、班级教学方案1、本学期我园的重点是“创立省一级幼儿园”,我班将根据幼儿园的评估标准,进展环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深化,用评估的标准严把好保教质量关。2、针对我园经过十年的风雨历程,本学期将进展“十年园庆”的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动,向家长、同行、社会宣传,展示我们十年的办园成果

6、。3、本学期继续根据幼儿的意愿进展主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供根据。在活动准备时力求充分,在活动进展时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进展反思,改掉以前只注重结果的作法。4、构造教学与主题教学相结合来进展。继续对音乐活动进展探究,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育老师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达才能;英语活动中,两位老师在配班的同时,进步自己的英语程度,同时每天对幼儿进展复习。5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析p 工作,进步随时记录的意识,并根据幼儿的开展对幼儿进展正确的评估,根据

7、多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的开展检核表,为幼儿以后的个别教育提供根据。二、各月工作重点二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆贺系列活动;交流各班的观察记录。六月份:“幼儿园十周年园庆”庆贺系列活动;主题探究活动经历交流;老师经历论文交流。七月份:老师教学方案和教育笔记、幼儿个人

8、档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。三、卫生保健工作a)保育员的配班工作:有意识的进步自己对幼儿的观察、指导才能,在每天上午有针对性的对一个区域进展指导、观察、记录工作。b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理才能进展培养。c)保育老师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进展观察记录。d)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。e)加强幼儿平安教育和老师的责任心,防止发生任何事故。四、家长工作1、学期初,发放调查问卷,理解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进展个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联络表,向家长介绍幼儿在园表现

9、,理解家长对我们工作的看法。2、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作方案,获得家长对工作的理解和支持,为以后的搜集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好根底。3、坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。4、继续对新生家访、旧生约访,平时 联络,发动家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,获得家园教育的一致性。5 、要求家长配合老师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,进步幼儿的自理才能。五、工作人员的配合a)三位老师以本园“建构学习型组织”为目的,读书学习交流互动反思成长,在探究中享受快乐,在反思中寻求开展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我

10、的提升和事业的开展。b)明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作作。c)坚持以良好的师德对待幼儿和家长。老师互相监视,不允许有违背师德的事情发生。d)加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及年级组的各项工作。2023年幼儿园小班教学方案模板一、努力进步老师自身素质(一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。(二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得。(三)每周一召开园教职工会议,及时沟通并解决问题。(四)做好幼儿观察记录。我们将时常细心观察、记录幼儿学习开展情形,理解每位幼儿的开展程度、兴趣、需要及行为类型,注重搜集资料,时刻反思

11、如何拓展幼儿学习的经历和时机。二、班级经营目的1、培养孩子间的互相学习、自主性和决策的才能,建立一个共同讨论的团体。2、营造一个充满爱的班级气氛,让幼儿有平安感,培养幼儿的责任感。3、帮助幼儿树立最简单的平安防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把平安、卫生、保健贯穿于一日活动中。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性才能的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。三、幼儿重点才能的培养(一)培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。 尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配

12、任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比方,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。(二)培养幼儿良好的学习习惯1、培养幼儿要有较强的时间观念。2、要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情,并讲述给父母听。长期坚持不仅能进步孩子的注意力、记忆力和口语表达才能,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的才能1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。3、将识字与各科教学相结合。比方语言教

13、学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,表达口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。(四)培养幼儿的社会交往才能。通过交换玩具,分享经历,合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏,开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿开展对人亲近、合作的态度。懂得轮流和分享等方面的才能。(五)培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并开展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的安康。(六)培养幼儿的注意力:培养幼儿专心使用各种物品进展各种活动,详细措施1、划分清楚班级活动区,使幼儿注意力不被其它区域活动所分散,能使

14、其相对集中地专注于正在进展的活动。2、准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意,不被其它活动所干扰。3、开展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的才能,发现他们自己的兴趣开展。2023年幼儿园教学方案一、指导思想以幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿开展指南为指导,以幼儿园园务工作方案为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目的,以幼儿全面开展为根底,以开展个性为核心,不断丰富幼儿活动,进步幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新老师的指导与培养,进步保教人员的素质,促进幼儿身心和谐开展,使我园的保育教育质量得到进步,进一步加强幼儿园教研制度建立,继续推进日常的教育工作,充分鼓励老师开展教

15、育科研的积极性,使教学教研工作成为促进老师开展、幼儿园开展的重要动力,成为幼儿园开展战略中的一个有机组成局部。二、工作目的1加强老师培训及根本功比赛,促进专业成长。2认真抓好常规管理,进步保教质量。3开展多样教研活动,促进教科研工作4有效开展主题活动,促进师生才能开展5平安工作常抓不懈,确保幼儿安康成长6开展家园合作工作,进步老师形象。三、详细措施一加强老师培训及根本功比赛,促进专业成长。1、扎实进展老师培训(1)分级培训:骨干、青年、新老师、保育员配教。进展每周二次的集体学习与交流。标准老师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的效劳关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系

16、,营造积极安康、亲切和谐的育人环境。(2分内容培训:主要包括计算机、指南、老师职业道德、教学技能讲课、说课、根本功、根本功书写标准字、绘画、弹唱、舞蹈等,要求老师认真按照各项培训内容,结合自身实际制定个人学习进步方案,认真做好培训记录,利用课余时间进展理论进步,教学过程中尽量采用多种教学手段,并浸透游戏活动,同时坚持保教并重原那么,做到班级人员互相配合,促进班级各项工作顺利开展。3分特长培训:确定有一技之长的骨干老师,定期对全园老师进展特场培训。2、积极组织老师各项比赛1根本功比赛:讲课、说课、书写标准字、绘画、弹唱、舞蹈2继续开展老师技能考核工作,保证老师熟悉教材内容,除此之外,要求老师在每

17、周五上交方案记录,确保日常教学工作的正常开展。3开展角色区域设计大赛,每班按幼儿年龄特点设计一个角色区域,可供幼儿轮流游戏。4制作课件大赛:拟定一个主题,全园老师进展同课题课件制作大赛。5优质课比赛:开展美术课、体育课户外活动、示范课、随堂课等各项活动。进步老师教学技能,促进幼儿全面开展。二、认真抓好常规管理,进步保教质量。1、以考核细那么标准老师教育教学惯例,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织老师学习细那么,并以此为准绳指导标准教学工作秩序,培养良好的教育行为,重视检查催促工作,并进展一月一次的考核评分,期末作为老师评优的根据。2、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整

18、体性和系统性。加强备课管理,针对老师的实际教学程度,对备课方式作出要求,因人而宜、因材施教,教学准备要在课前一天完成。继续标准班级方案、周方案的制订,并检查方案在施行过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原那么的根底上,提升保育员的保育程度,协助老师做好一日生活管理。3、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿开展的需要,有方案、有目的、有层次地投放材料。不仅能表达区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能表达出老师利用废旧材料制作教玩具才能及老师在区域活动的引导才能。4、抓好班级管理,标准一日活动。加强对班级常规,老师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际

19、情况,制订出实在可行的班级方案,做到有方案,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日管理作为老师经常性的工作,杜绝各种平安事故的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。三、开展多样教研活动,促进教科研工作1现场会、研讨:针对一日环节中优秀管理方法及出现的问题及时进展现场研讨,进展反思与总结。2开发玩教具的多种玩法:以某一种物品为主题,组织老师开发不同玩法。3确定教研时间,每天上午不带课老师进展一小时教研活动。4老师之间要互相学习,共同进步,每学期听课不少于16节。5每次公开课要求标准化。即有教案、听课记录、评议记录、教学反思,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说

20、”。6根据老师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。本期我园教研活动以幼儿园建构式课程为主题,并结合幼儿园的实际又参加了特色文明礼仪课程。以幼儿园建构式课程为研讨主题,文明礼仪课程为辅。各组老师要提早选好在教研会上研讨的课程,并认真备课、制定合适本班幼儿年龄特点的目的,集中在每周四和周五早上分组进展课题教研活动。各组老师应做好听课笔记和要发言的内容,及时的给执教老师提出合理的意见或建议。针对执教老师在授课过程中存在的问题,表达自己的想法和看法,开展实际性的课堂听评课研讨活动,从而共同寻求解决的方法和策略,共同商讨合适的课堂形式和学习方法。课后执教老师

21、要及时反思课堂过程中的缺乏,反思自己的课堂成功之举、课堂败笔之处,发现问题、总结经历,上交教研课教案和课后反思资料。四、有效开展主题活动,促进师生才能开展。1、充分挖掘教育资,丰富幼儿主题活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周方案组织施行一日活动。2、利用主题活动,促进家园联络,让家长参与的教育幼儿的工作中来。共同培养幼儿的各种才能。3、做好主题活动的材料整理与汇总,主题活动与区域游戏有效结合,充分利用主题墙饰,进展玩教具搜集,及时投放到各个区域。(五)、平安工作常抓不懈,确保幼儿安康成长。1、全园人人讲平安,人人懂平安,把平安工作落实到实处。成立平安工作领导小组,定期召开会议,发现平安隐患

22、及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不平安的因素。针对老师、幼儿、家长,加强不同年龄段的宣传教育工作,进步幼儿自我保护才能,防止意外事故的发生,促进幼儿安康成长。2、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康平安教育,进步幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。每月对老师进展平安工作考核,使幼儿园形成良好的平安工作场面。3、加强平安教育,积极向幼儿、老师、家长宣传平安常识。六、开展家园合作工作,进步老师形象。1、认真做好家长工作,本着合作互助的原那么,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿开展。2、重视个别幼儿的辅导,亲密家园联络,本学期召开家长会、

23、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时理解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、认真做好家园联络栏,让家长理解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。4、积极做好家长工作,充分利用家长资,开展亲子活动、理论活动、家长当老师的活动。四、月工作安排八月份:1.落实分班工作,稳定幼儿情绪,培养班级常规2.各班开展“我升班了”主题活动3.各班班级主题环境、区角环境、游戏环境创设4.学习幼儿园各项规章制度5.进展课程教材文明礼仪、幼儿园建构式课程的培训九月份:1.召开各班幼儿家长会2.检查各班常规工作、教学活动的开展情况3.开展园本各组教研活动4.各班开展喜迎“老师节”活动5.各年级组老师制定各类方案

24、6.老师、幼儿练习新操展示比赛7.老师根本功比赛舞蹈8.月末工作总结填写家园联络册、搜集各种资料十月份:1.各班开展“我爱我的祖国”主题活动2.各年级老师半日活动领导跟踪活动3.开展各组园本教研活动5.对幼儿、老师各项课程学习及文明礼仪情况进展抽查6.老师根本功比赛弹唱7.月末工作总结填写家园联络册、搜集资料8、幼儿生活技能比赛十一月份:1、组织老师进展优质课听评课活动2.各班开展“美丽的秋天”主题活动3、各班元旦节目的选材工作4.老师根本功比赛活动课件制作5.家长半日开放活动6.组织各班幼儿户外游戏比赛拍球7.月末工作总结填写家园联络册、搜集各种资料十二月份:1.各组开展园本教研活动2.各班

25、准备“庆元旦”节目排练3.各班对幼儿进展学期综合知识测试4.月末工作总结填写家园联络册、搜集各种资料一月份:1.班级完成各种总结材料2.各班做好班级财务清理工作3.各班对幼儿假期生活进展平安教育4.认真填写幼儿家园联络手册5.对老师各项工作进展评估2023年幼儿园教学方案一、指导思想本期我们在确保幼儿平安和加强保育质量的根底上, 继续以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,标准教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,进步老师参与教科研活动的积极性,着力培养研究型老师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作目的1、加强老师队伍建立,更新老师观念,鼓励老师积极开展教学研究,深化课程

26、改革,不断进步教育教学质量。2、认真贯彻落实纲要精神,坚持以全面培养每个孩子的根本素质,为孩子的终身开展奠定扎实的根底为目的,促进幼儿全面开展。3、深化开展园本教研的开发研究活动,标准课题研究过程,逐步形成幼儿园特色。(一)、实在抓好一日活动,加强礼貌卫生教育1、老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的开展程度,详细制订月工作方案、周工作方案和日工作方案,要求有重点、有主题、有目的,并提早一周备好活动教案且一定要按方案施行(除特殊情况外),同时要有记录、有分析p 、有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到开展。本期重

27、点搞好晨间活动及离园前活动的组织。2、加强监视校园环境、班级的平安卫生及幼儿卫生安康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型hini的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心安康。3、建立文明小卫士宣传队,以身作那么,以小手牵大手 等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。(二)、丰富教育教学活动,重视家园联络。1、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能积极参与。2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆贺活动等,创造时机为幼儿提供展示的舞台。3、丰富创新常规的远

28、足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长。4、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联络簿,亲密家园联络;进步家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、创办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,形成家园教育合力。(三)、深化园本教材研究,促进幼儿全面开展。1、落实新纲要,理论新课改。在课程施行过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的知识性、兴趣性、活动性有机结合。2、继续推广园本课程科技活动、珠心算,开展全园英语教学活动,保证原有特色的稳固。3、组织老师研究园本教材,以爱家乡为主题,科学合理制定各项

29、教育教学方案,注重教材的分析p 把握,将优秀的教案发到网上学习,每月对所教内容进展反思,做到有分析p 、有措施。将主题活动纳入到一日教学。(四)、加强根本功训练,进步老师自身素质1、注重对年轻老师的培养,组织组织开展新老师一课三研的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速进步其保教程度,以老带新,推动我园老师专业程度的整体进步。2、继续坚持老师根本功大练兵。本期将开展老师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿老师心灵手巧的同时,进步老师的教育教学运用技能。2023年幼儿园教育教学方案以下是工作为大家整理的2023年幼儿园教育教学方案文章,! 一、工作目的:本学期将深化开展幼儿园

30、园本教学研究,全面施行山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的外乡特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的施行开展,丰富幼儿园课程,形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。二、教研重点:1、打造各领域课程。以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程。3、施行开展区域活动,逐个区域建立、开发、施行、评价、提升。3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要

31、的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步形成“合理选择内容、科学把握目的、多视角的学与教,满足个体需要”的教育施行策略。一、进步对儿童学习与有效性行为的科学认识。1围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与老师行为有效性关系,结合自身行为进展反思、剖析,形成观点。2学习、理解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。二、充分认识幼儿生、心理开展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中老师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理。1以“课程平衡,内容适切,满足个体,活动有效”为指导,着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计,理论重点抓好“集体教学与

32、小组学习”,打造领域课程。2结合本园幼儿一日活动对原已形成的根本经历重新修改,并研究对不同开展阶段幼儿根本经历,理解、观测的方法。3开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进展评价研究。三重视保育与教育结合,加强开展“保育理念、保育措施、保育浸透”,推班级保教工作一体化施行工作的推进。1确立保教结合理念,在理论中提出本班班级保育工作的指导语重点,分阶段落实本班保育措施同时也作为对家长的承诺,对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。2推出“班级保育流程”的先进典型,以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习形式,推动全园各班保育工作标准与精致化。3聚

33、集近两年幼儿患病的资料, (工作方案) 分析p 全年不同病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。三、日常保教工作:1关注生活活动,培养幼儿自助自理行为的主动性。1为幼儿自理自助行为提供条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。2班级保教人员根据季节、气温的变化,合理地研究本班一日生活的流程。考虑一学期安排几种生活保育流程2开展幼儿活动记录评价的研究。1每阶段区域学习中选择几项重点工程自定,将评价内容视觉化,对幼儿形成鼓励,让家长关注理解,促老师能进展每日集中性观察与汇总分析p 。2立足于集体教学常态化,对集体教学的评估

34、做好“目的达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录,各年级班组定期安排沟通与主动交流。3确立本学期幼儿游戏定期效果,列出相应的观察工程,师生共同评价游戏行为,每两周班级作一次相应分析p 与调整。3拓展对幼儿体锻工程的开展,并深化研究幼儿运动素质的可达标工程。1加强球、绳等训练,进步幼儿技能。2加强幼儿户外体育游戏的开发,进展敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。4、加强保教管理,实行“班务工作标准”。1方案记录标准:按根本要_作,按时明示、按序摆放,按内容顺序归档。、2班级管理标准:一日活动管理流程合理定期分析p 有记录班级物品齐全有清单幼儿生活自理行为养成有序班级环境课程化创设有根据卫生平安制

35、度到位有记录、有图示。3个别儿童管理标准三有:对有开展问题的个别儿童特殊措施有个别化档案体弱儿童管理适时照顾方法标准有特需效劳卡和联络册有问题、有患病、有困难及时家访有家访手册四、园本培训:一学习归纳有效教学方法幼儿园课程的相关理论界定、观点,尝试自修互评相结合的研修方式,进步老师对有效教学行为的认识。二开展“师徒结对”活动,通过“师徒同课”活动,催促和展示学习效果,通过老师资库,积累成长材料。三针对老师共同难题,开展集体教学常态化的理论研究,加强老师对教学重点的把握及设计,对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的老师进展集中性培训。五科研工作:一完成省级立项课题整合区域优质幼教资,优化幼儿园管

36、理工作,推动区域幼教事业高效开展结题工作。二整理归纳园本五大领域课程的标准,充实相关的信息采集、案例研究,继续完善开发园本课程。三通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等,培养一批园级科研骨干老师,进展课题研究。四完成市级课题游戏在幼儿一日生活中施行运用的探究与研究游戏在幼儿表达式创造力开展的地位与作用的研究的研究,完成幼儿园音乐游戏课程的初步施行,争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。六、主要活动安排:二月、1、“我们开学了”开学仪式。2、元宵节主题系列活动做汤圆、花灯、灯谜等。3、“欢欢喜喜过大年”主题活动展。幼儿园环境创设。4、亲子悦读活动材料继续征集中。5、

37、各领域教学体系学习6、推门听课,理解课堂教学常规。7、发放教材、教参、光盘、挂图等,落实到人。8、召开课题组成员会议,确定本学期课题研究内容及施行安排。9、建立老师个人成长资库,成立幼儿园保教资库。10、修订一日生活流程,明确各岗位、各时段保教职责。11、班级保育先进流程之一喝水三月、1、三八妇女节主题活动我给妈妈2、我和小树快快长植树节亲子种树建议活动3、幼儿粘贴画展五谷杂粮、布条、果壳、贝壳等。4、幼儿晨间、户外锻炼跳绳、踢沙包、拍球等。5、各班级幼儿区域角建立之一阅读区域创立材料、规那么、开放时间、活动形式、活动记录。6、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进展音乐活动展示一。7、常态化集体

38、教学活动目的评析。汇总活动目的梳理成卷以批阅形式展开互评专家评析8、新生入园,召开新生家长会。9、成立第一届班级家长委员会,成立我园第一届家长委员会,召开家委会会议。10、召开全体家长会议。11、班级保育先进流程之二入厕12、“爱耳日”科普宣传展板四月、1、首届科技节活动走进科技馆、我的小创造。2、幼儿园里春天的足迹,主题活动。3、各班级幼儿区域角建立之二自然角区域创立材料、规那么、开放时间、活动形式、活动记录。4、备课中期检查。5、体育游戏设计交流体育游戏创意发布。6、“师徒同课”听课活动。一7、大班级部专家讲座:如何做好幼小衔接。8、班级保育先进流程之三排队五月1、公园风光真美劳动节走进威

39、海公园、环翠楼公园等,绘画、照片2、劳动最荣耀班级劳动小模范评选在家劳动、园里劳动。3、幼儿园春季亲子运动会。4、关爱生命无烟日宣传图画、标志、手工制作等5、准备六一演出。6、课题资料中期督导。7、各班级幼儿区域角建立之三音乐表演区域创立材料、规那么、开放时间、活动形式、活动记录。8、班级保育先进流程之四就餐。六月1、六一儿童节演出2、保护我们的眼睛班级爱眼日科普宣传3、端午节的主题活动包粽子、五彩线4、充实老师个人资库,完善幼儿园保教资库。5、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进展音乐活动展示二6、做好老师学期考核工作。7、召开家委会会议,听取家长意见建议。8、幼儿体检一。9、班级保育先进流程

40、之五吃间餐10、各班级幼儿区域角建立之一阅读区域创立材料、规那么、开放时间、活动形式、活动记录。七月1、我做党的好儿女建党节班级诗朗读2、威海是我家海的主题活动夏日的海边、海水浴场、海产品。3、班级准备大班毕业典礼。4、书香家庭、书香班级评选活动。5、课题资料学期整理汇总。6、骨干老师外出学习活动。7、家长满意度问卷调查一。8、班级保育先进流程之六老师保育技能大赛叠被子。八月1、大班毕业典礼2、生活游戏设计交流-生活游戏创意发布。3、学做解放军建军节主题活动队列、敬礼4、召开家长会,总结学期工作,布置搬迁准备。5、开展家长进课堂活动一。6、常态化集体活动展示周7、收发教学参考书、教案、周方案等

41、各类材料。8、班级保育先进流程之收发学具九月1、我们升班了升班仪式2、幼儿开学第一课,进展入园常规教育。3、我的老师像妈妈老师节主题活动4、八月xx月儿圆中秋节主题活动5、新生入园,各班级召开新学期家长会。6、家长进课堂活动二。7、启动我园第二届亲子悦读活动。8、根据人员变动,安排师徒结对。9、新园舍班级区域创立工作。10、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进展音乐活动展示三。十月1、伟大的祖国妈妈国庆节主题活动。2、重阳节关爱老人主题活动。3、新园舍环境装饰、园舍文化建立三。4、备课中期检查。5、课题施行中期督导。6、开展“师徒同课”听评课活动三。7、幼儿园区域活动、环境装饰优秀模板展评。8、

42、准备参加区幼儿老师八项根本功考试。9、家长进课堂活动三。10、家长开放日活动。11、征集亲子阅读优秀作品中。十一月1、感恩美妙感恩节系列活动2、幼儿园里的秋天系列主题活动画展、树叶展3、“快乐的游戏,快乐的成长”老师、幼儿自制玩教具比赛。4、进一步完善老师个人成长资库,充实幼儿园保教资库。5、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进展音乐活动展示四。6、“玩玩书吧”亲子阅读指导。7、幼儿园教学常规工作检查。8、准备参加区幼儿老师八项根本功测试。9、幼儿体检二体弱幼儿档案整理及情况分析p 十二月1、我爱小雪花美丽的冬天系列主题活动。2、圣诞爷爷送礼物圣诞节主题活动。3、班级环境装饰评比4、老师考核评比

43、汇总、工作总结。5、课题资料学期汇总。6、老师保育技能大赛二分饭。9、参加区幼儿老师八项根本功考试。10、家长满意度问卷调查,年终致家长一封信。11、家长进课堂活动四。12、召开家委会,听取家长意见建议。13、召开家长会,总结年度工作。XX年1月1、新年音乐会2、“班级保育流程”先进典型经历交流。3、课题成果论证会互相评议.4、老师创意申报会各类活动评价2023年幼儿园教育教学方案一、建立平安美丽校园1.重视工程管理:工程建立之前做好对危房以及围墙的日常管理和监护,设立标志,明确禁区,确保人员平安。工程建立中通过加强值班领导巡查、电子屏温馨提示、加大安保力量、协调施工时间、调整户外活动时间等做

44、好防范工作。要求施工单位按国家有关建筑施工的平安管理规程进展施工并设立明显的戒备线和警示标志。发挥家长资优势,引导家长配合平安施工。2.细化日常平安卫生管理:严格执行平安值班制度,加强平安检查,排查隐患,完善平安应急预案,限度减少平安损失。定期召开平安会议,亲密平安管理。严格执行卫生保健十项制度,做好防控传染病工作。做好师生的饮食管理和各类用具、餐具的消毒工作。严把购物、食品制作平安质量关,确保饮食卫生。优化师幼平安教育,严格执行1530平安交接班记录,认真组织日常平安教育活动,严密进展平安演练,积极进展心理安康教育。3.美化干净园所环境:营造净化、绿化、美化的幼儿园环境。新建围墙宣传画面营造

45、幼儿园文化气氛,办园理念、特色活动上墙,创新班级走廊和室内环境布置。二、提升老师团队凝聚力结合_提出的建立“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的老师队伍,围绕幼儿老师专业标准中“师徳为先,幼儿为本,才能为重,终身学习”的根本理念,开展丰富多彩的团队建立工作。1.关注师德建立师德建立继续纳入日常各项管理评价体系,借鉴济南市老师“励言励行”100条,标准老师言行举止,优化老师教育行为。“五四”青年节开展“我和孩子那些事”教育案例交流活动。加强对特殊幼儿的个别家访,通过入户走访、网络交流等多种形式,让幼儿和家长感受温暖师爱。每学年评选“师德标兵”、“优秀班主任”、“我心目中的好老师”。

46、2.关注课程建立逐步施行本园独具特色的主题课程,各年龄段每月一个教育主题,月方案、周方案、环境创设及逐日方案中的游戏活动、区域活动、教学活动、幼儿园大型活动围绕此主题展开。主题施行后,整理(2)借课题研究促幼儿良好生活习惯养成。研究“一物多玩”,开发新器械以及探究新玩法,编排设计幼儿感兴趣的徒手操和器械操,开展把戏户外游戏,鼓励幼儿自主探究游戏和大带小的游戏,鼓励家长参与亲子锻炼、亲子远足、运动会以及家长开放日等活动展示幼儿乐于锻炼的成果,培养幼儿乐于锻炼的习惯。充分运用每周大扫除、每日生活活动环节培养幼儿良好的个人卫生习惯和环境卫生习惯。让幼儿练习自主按需取餐,进步幼儿的自理才能,培养自主意识。2.语言领域开展多种形式的语言活动,提升幼儿的语言表达才能及艺术素养。关注特殊幼儿的语言开展,通过个案追踪和家园合作,提升幼儿的语言表

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