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1、2022-2023学年驻马店市驿城区数学四年级第二学期期末调研模拟试题一、我会选。1m24+76m=（24+76）m，这是应用了（ ）A加法结合律B乘法交换律C乘法分配律D乘法结合律2踢毽子比赛，小娜4分钟踢432下，小芳3分钟踢354下，（）的成绩好。A小娜B小芳C无法确定3用2个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，平行四边形的内角和是（ ）。A180B360C7204下面各数，保留整数后得6的是（ ）。A5.499 B6.51 C6.495大于0.3而小于0.4的数有（ ）个A1B10C无数D0二、我会判断。6小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小了100倍。（_）7学了平均数的知识后，我明
2、白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。（_）8把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.008。（_）94042540025425运用了乘法分配律 （_）10和万位相邻的两个数位是十万和千。（_）三、我能填。11计算400.812.50.25时，运用乘法（_）律和（_）律可以使计算简便。12在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做_。13一个三位小数保留两位小数是5.00，这个三位小数最大是（_），最小是（_）。14CO绕点O旋转到OB位置,是按（_）旋转（_）。CO绕点O旋转到OA位置,是按（_）旋转（_）。15x+x=x2（_）
3、16最少用_个等边三角形可以拼成如图的菱形173.14是由（_）个1、（_）个0.1和（_）个0.01组成的。180. 9是一个两位小数,要使这个数最小，这个数是（ ），要使这个数最接近81，这个数是（ ）。19将253560，602120，250120130合并成一个综合算式是（_）。20599959_（_）_），这是根据乘法_进行简便计算的。21一根绳子正好围成一个长23米、宽22米的长方形，如果改围成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是（_）米。22在括号里填上“”“”或“”。0.85（_）0.805 0.07（_）0.71.020（_）1.02 3.78（_）3.779四、我会计
4、算。23直接写出计算结果。 24竖式计算，打的要验算 （1）0.58+0.62= （2）9-0.98=验算：（3）7.58.06=五、动手操作。25请画出下列图形a边上的高。26在下面的方格中分别画出左图从前面、上面、左面看到的图形。27画一笔，使下面的图形形成一个三角形和一个梯形七、我能解决下面各题。28修路队修一条路，每天修260米，已经修了15天，还剩780米没修，这条路共有多长？29某工程队要挖一条615米的水渠，第一周挖了5天，平均每天挖72米第二周准备每天挖85米，还要几天挖完？30商店运进845个玩具熊，已经按原价卖出543个。如果剩下的玩具熊按现价售出，还能卖多少元？31请选择
5、合适的计算方法解决下面问题省、市北京河北黑龙江陕西贵州造林面积（km2）31777356071205658436572240692（1）北京市和河北省的造林面积大约一共有多少万km2?（2）这5个省市平均每地造林多少km2？32四（1）班开主题班会，布置活动场景需要用到一种彩色装饰带，这种装饰带每米需要2.6元。买25米共花多少元？参考答案一、我会选。1、C【分析】乘法分配律： (b+c)a =ab+ac【详解】乘法分配律反过来用就是ab+ac=(b+c)a故答案为：C【点睛】本题考察了运算定律，要理解各运算定律的特点。2、B【分析】小娜4分钟踢了432下，用432下除以4即可求出小娜每分钟踢
6、多少下，同理求出小芳每分钟踢多少下，再比较即可求解。【详解】4324108（下）3543118（下）108118即小芳的成绩好。故答案为：B【点睛】本题考查了基本的数量关系：工作效率工作量工作时间。3、B【分析】平行四边形的内角和等于拼成它的2个三角形的内角和，即1802360，据此即可解答。【详解】根据分析可知，平行四边形的内角和等于360。故选：B。【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和知识的掌握和灵活运用。4、C【解析】略5、C【详解】略二、我会判断。6、【解析】略7、【分析】根据题干分析，平均水深1.2米，并不能反映出整个水池中每一处的水深大小，有的地方会深一些，有的地方会浅一些，所以
7、身高1.45米要过河可能不一定安全。【详解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全，说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是平均数的概念，平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中各个数据的大小，由此即可进行判断。8、【分析】小数的性质：在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据小数的性质可知，把0.8改写成大小相等，计数单位是千分之一的小数是0.800。故答案为：【点睛】灵活运用小数的性质改写小数。9、【解析】略10、【详解】【分析】本题考查整数的数位顺序表。【详解】和万位相邻的两个数位是十万位和千位。【点睛】这题要能在数位顺序
8、表中找到万位所在的数位，从而得到它相邻的两个数位，不能与计数单位混淆。三、我能填。11、交换 结合 【分析】根据算式中数的特点，把40和0.25相乘，0.8和12.5相乘，再把两个算式的乘积相乘。因此运用了乘法交换律和乘法结合律。【详解】400.812.50.25（400.25）（0.812.5）1010100运算中应用了乘法交换律和乘法结合律。【点睛】此题考查的是小数混合运算中乘法运算定律的应用，要注意观察算式中符号和数的特点，再选择合适的运算定律。12、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此即可解答。【详解
9、】根据轴对称图形定义可知，在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。故答案为：轴对称图形。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握。13、5.004 4.995 【分析】考虑7.00是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.00最大是5.004，“五入”得到的5.00最小是4.995，由此解答问题即可。【详解】一个三位小数保留两位小数是5.00，这个三位小数最大是 5.004，最小是 4.995；故答案为：5.004，4.995。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题
10、的要求灵活掌握解答方法。14、顺时针 90 逆时针 90 【解析】略15、【分析】x+x表示两个x相加，根据乘法的意义，还可以写成1x；而x1表示两个x相乘；它们表示的意义不同，只有当x=1或0时，等式才能成立，而当x等于其它的数时，等式都不成立了；据此判断即可【详解】x+x表示两个x相加，可以写成1x；而x1表示两个x相乘；当x=1或0时，x+x=x1能成立，而当x等于其它的数时，x+xx1故判断为：16、两【解析】略17、3 1 4 【分析】根据数位顺序表，这个数在什么数位上和这个数位的计数单位，来确定这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位。【详解】由分析可知，3.14是由3个1、
11、1个0.1、4个0.01组成。【点睛】本题考查了小数的组成，关键是熟记小数的数位顺序表。18、10.09 80.99【解析】略19、250（2535）2130【分析】合并综合算式可用倒推带入法，从第三个算式入手，将算式左边的数字替换为对应的算式即可。250不变，先把120替换成602，再把60替换成成（2535），这样算式就变成了250（2535）2130。【详解】【点睛】将最后的算式中能用算式表示的数字都替换成算式，在进行替换时根据需要正确使用小括号。20、59 99 1 分配律 【分析】59591，再依据乘法分配律意义：两个数分别与一个数相乘，再把两个积相加可以写成两个数的和与这个数相乘即
12、可解答。【详解】599959，5999591，59（991），这是运用乘法分配律进行简便计算的。故答案依次为：59，99，1，分配律。【点睛】本题主要考查学生依据乘法分配律意义解决问题的能力。21、30【分析】根据长方形的周长（长宽）2可知，该绳子的长度是（2322）2米。等边三角形的周长边长3，则该等边三角形的边长（2322）23米。【详解】（2322）23452390330（米）则这个等边三角形的边长是30米。故答案为：30。【点睛】熟练掌握长方形和等边三角形的周长公式，灵活运用公式解决问题。22、 【分析】小数的大小比较：先比较两个数的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同时，看
13、它们的小数部分，从高位看起，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。【详解】0.850.805 0.070.71.0201.02 3.783.779【点睛】本题考查的是小数比大小，熟练掌握小数比大小的方法是关键，在比较小数的过程中，要先从高位比起，直到比出大小。四、我会计算。23、0.40；2.04；290；3.2；120；80；0.027；180【分析】根据整数混合运算、小数加减法及小数混合运算的运算法则计算即可。【详解】0.230.170.40 5.23.162.04 295229（52）290 4.63（0.630.8）4.630.630.83.21.2100120 200602200
14、12080 2710000.027 30（126）306180【点睛】灵活运用运算定律提高计算准确率和速度。24、（1）1.2 （2）8.02 （3）60.45【分析】计算小数加减法要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；小数乘小数，按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点【详解】（1）解：0.58+0.62=1.2（2）解：9-0.98=8.02验算： （3）解：7.58.06=60.45五、动手操作。25、【分析】三角形高的画法：从三角形a边相对的顶点向a边引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是三角形的高；梯形高的画法：从梯形上
15、底的一点向下底或下底的一点上底向引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是梯形的高；平行四边形高的画法：从平行四边形a边相对的边上或顶点向a边引一条垂线，这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。【详解】根据分析作图如下：【点睛】此题考查给三角形、平行四边形和梯形画指定边上的高，按照图形高的画法画高即可。26、【分析】题目给出的图形从前面看，是两行，下面一行是3个正方形，上面一行是1个正方形，且靠左；从上面看是两行，上面一行是3个正方形，下面一行是1个正方形，且在中间；从左面看是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，且靠左。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空
16、间想象和推理能力。27、【详解】根据三角形的定义，三条首尾相接的三条线段组成的图形是三角形；梯形的定义，只有一组对边平行的四边形是梯形，要画一条线段，将下面的图形分成一个三角形和一个梯形即可七、我能解决下面各题。28、4680米【分析】根据题意，先算出已经修好的长度，再加上还没修的长度，就是这条路的总长。已经修的长度每天修的长度已经修的天数，列式计算即可。【详解】每天修260米，已经修了15天，总长2601578039007804680（米）答：这条路共有4680米。【点睛】本题是典型的修路问题，计算出已经修好了长度是关键，总长别忘了加上还没修的长度。29、3天【解析】615-725=255（
17、米）25585=3（天）30、3926元【分析】先求出剩下多少个，然后根据单价数量总价，用现价剩下的个数求出还能收入多少元，由此解答。【详解】（845543）13302133926（元）答：还能收入3926元。【点睛】本题主要考查单价、数量、总价三者之间关系的理解运用情况，熟练掌握基本的数量关系式是解答本题的关键。31、 (1)38.7848万平方千米(2)254154平方千米【解析】(1)31777+356071=387848平方千米=38.7848万平方千米（2）(31777+356071+205658+436572+240692)5=254154(平方千米)32、65元【分析】根据题意，每米需要2.6元，买25米布需要的钱数即25个2.6元，根据乘法的意义，用2.625即可解答。【详解】2.62565（元）答：买25米共花65元。【点睛】本题主要考查小数乘法的应用，用到的数量关系式为：总价单价数量，要注意确保计算的准确性。