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1、2022-2023学年焦作市济源市数学四下期末检测试题一、认真思考，巧填空。1正方形有（_）条对称轴，半圆有（_）条对称轴。22.733.04的积是（_）位小数，精确到百分位是（_）。3找规律，填一填。（_），4.0，3.8，3.6，（_），3.2。41里面有（_）个，有（_）个0.1，有（_）个0.01。50.1里有（_）个0.01；10个0.01是（_）。6不改变大小，把1.7写成三位小数是（_）。7根据4951145写出两道算式分别是（_）和（_）8等腰三角形有一个角是70，如果这个角是顶角，那么底角是_；如果这个角是底角，那么顶角是_95.949保留整数是（_）,保留一位小数是（_）,
2、保留两位小数是（_）。10用三根小棒围成三角形，其中两根小棒分别长7厘米和12厘米，第三根小棒最长是（_）厘米，最短是（_）厘米。（取整厘米数）1130.030化简后是（_），把10改写成两位小数是（_）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12并不是所有平面图形都能密铺。（_）130.7与0.5之间只有一个数。（_）14小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变 （判断对错）15小数点右边的第二位是百分位。_。1630(83)308+303 （_）17774+227的和是一个轴对称图形，它有两条对称轴。（_）183.203精确到百分位约是3.2。 （_）19小明身高1.4米，在平
3、均水深0.9米的水池中学游泳，不会有危险_三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20把一个平行四边形框架拉成一个长方形后，它的周长( )A变大B变小C不变21下面各数一个“零”也不读的是（ ）做。A30000400000B300400020C300400022小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他们四人中（ ）剩下的铅笔最长。A小红B小青C小兰D小明23100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（）A4000000克B400000千克C40吨24小明（四年级学生）的体重可能是（
4、 ）。A3.65千克B36.5千克C0.365千克25下面是小明帮妈妈做家务需要的时间，他至少需要( )分钟才能完成以下全部家务扫地擦桌子洗水壶烧水6分钟2分钟1分钟9分钟A18B10C9D826春节期间琳琳一家开车去西安旅游，爸爸开车速度约是90千米时，石家庄到西安高速路全长约810千米，他们上午8：00出发，中午吃饭休息用2小时，要知道琳琳一家从石家庄到西安共用了几小时，需要用到的信息是（ ）A90千米时，810千米，2小时B90千米/时，810千米C90千米/时，810千米，8：00，2小时27把下面各数中所有的“0”去掉后，大小不变的是（ ）。A70.07B4.007C3.800四、仔
5、细计算。28直接写得数 55+1823 6378 425 2451258 5.4+3.6 42.7 6.10.929用竖式计算并验算（1）37.517.46（2）54+32.85（3）4.75+5.8（4）54.320.85五、图形与统计30（1）将下图中等腰梯形先向右平移5格，再向下平移4格。（2）将下图中直角梯形沿A点顺时针旋转90度。31在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个钝角三角形、锐角三角形。六、生活中的数学。32一份稿件6000个字，李明平均每分钟能打108个字，他52分钟能把这份稿件打完吗？33学校操场南侧有一条长40米的甬路（如图），在这条甬路的一侧每隔4米种一棵树，一共
6、要种多少棵树？（先在图上画一画，再列式解答。）34超市购回了125箱牛奶，第一天卖出了30箱，第二天卖出了45箱，两天一共卖出了总数的几分之几？还剩下总数的几分之几？35下而是蔬果超市部分商品价目表。李阿姨买了1.6kg青芒，买脐橙的质量是买青芒的1.4倍。买脐橙花了多少元？品名单价青芒8.6元/千克脐橙5.5元/千克36A、B两地相距432千米，一辆汽车6小时从A地行驶到B地，返程少用了2小时。这辆汽车往返一趟的平均速度是多少？37回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸，某校四(1)班有45人，平均每人回收1.25千克废纸，按这样计算，该班回收的废纸一共可以生产多少千克再生纸?参考答案一、认真
7、思考，巧填空。1、4 1 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置。【详解】正方形对角连线和对边中点的连线，直线两旁的部分能够完全重合，所以有4条对称轴，半圆沿从圆心到圆弧中点的连线对折，对折后的两部分才能完全重合，只有这一条，所以半圆有1条对称轴。故答案为：4；1。【点睛】此题关键是根据轴对称图形的定义得出图形的对称轴的条数。2、四 8.30 【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可。【详解】在乘法算式2.733.04中，2.73是两位小数，3.04是两位小数，则它
8、们的积是224位小数。由于2.733.048.2992，所以精确到百分位约是8.30。故答案为：四；8.30。【点睛】在按要求位数取小数的近似值时，可按四舍五入的方法进行取值。3、4.2 3.4 【分析】4.0和3.8之间相差0.2；3.8和3.6之间相差0.2，通过观察可以看出来这串数字是根据从左往右依次减少0.2进行排列的。【详解】4.2减少0.2是4.0，所以第一个空是4.2；3.6减少0.2是3.4，所以第二个空是3.4。故答案为：4.2，3.4【点睛】本题的关键是找出这串数字排列的规律，根据排列规律确定数字。4、9 10 100 【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分为9份，其中
9、的1份是，9个是是即1；要求1里有几个0.1或0.01，根据在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位，进行解答即可。【详解】1里面有9个，有10个0.1，有100个0.01。【点睛】本题主要考查了小数的意义和计数单位之间的进率。5、10 0.1 【解析】略6、1.700【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，据此解答即可。【详解】不改变数的大小，把1.7改写成三位小数是1.700。故答案为：1.700【点睛】此题考查了小数的性质，应注意基础知识的理解。7、49545=11 1145=495 【详解】略8、55 40 【分析】在等腰三角形中，两个底角相等，用（三
10、角形的内角和-顶角）2=底角；用三角形的内角和-底角2=顶角，据此列式解答。【详解】（180-70）2=1102=55180-702=180-140=40故答案为：55；40。9、6 5.9 5.95 【解析】略10、18 6 【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可。【详解】127第三边127，所以：5第三边19，即第三边的取值在519厘米（不包括5厘米和19厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：19118（厘米），最短为：516（厘米）。故答案为：18；6。【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。11、 30.03
11、10.00【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】正五边形不可以进行密铺，可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。【详解】根据分析可知：不是所有平面图形都可以进行密铺，所以题干说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了平面图形的密铺。不是所有平面图形都可以进行密铺，通过举出反例，进行判断即可。13、【分析】由题意可知要求的数在0.7和0.5之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个数。【详解】在0.7和0.5之间的数，除了有一位小数的数0.6外，还有两位小数的数，如0.62、0.63等，三位小数的数，如0.623、0.6
12、24等，所以有无数个数。所以判断错误。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数，即可确定。14、【解析】试题分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质据此解答解：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变所以，小数点后面的0去掉或者添上，小数的大小不变此说法错误故答案为：【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质15、【分析】根据小数的数位顺序可知：小数点左边第一位是个位，第二位是十位，；小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，；据此判断即可。【详解】根据数位顺序表可知：小数点右边第二位是百分位；故答
13、案为正确。【点睛】解答此题应根据数位顺序表进行解答，应熟记数位顺序表，并能灵活运用。16、【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a（bc）=abc，（a+b）+c= ac+bc由此解答【详解】30(83)= 3083，308+303=（8+3）30，原题说法错误故答案为：【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。17、【分析】根据轴对称图形的概念可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，解答即可。【详解】774+2271001如图：1001有两条对称轴，所以“774+227的和是一个轴对称图形，它有两条对
14、称轴”的说法是正确的。故答案为：。【点睛】掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合。同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。18、【解析】略19、【详解】平均水深0.9米的水池，并不是水池所有地方的水深都是0.9米，有的地方有可能比0.9米深得多，也有可能比0.9米浅得多，据此解答所以小明身高1.4米，在一个平均水深为0.9米的游泳中可能会有危险；故答案为三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【详解】略21、C【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出每个数再进行选择。【详解】3000040000
15、0读作：三百亿零四十万；300400020读作：三亿四十万零二十；3004000读作：三百万四千；故选：C。【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。22、D【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出四人用去铅笔的长度的关系。一样长的铅笔，谁用去的铅笔长度越短，剩下铅笔的长度越长。据此判断出谁剩下的铅笔最长即可。【详解】1.851.92.032.45，则小明用去铅笔长度最短，也就是小明剩下的铅笔最长。故答案为：D。【点睛】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上
16、的数大的那个数就大23、B【详解】略24、B【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识来判断此题。【详解】根据实际情况，小明的体重可能是36.5千克。故答案为：B【点睛】此题考查根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位、数据大小，灵活的选择。25、B【详解】1+9=10(分钟)故答案为C先洗水壶用1分钟，再烧水用9分钟，烧水的同时可以扫地、擦桌子26、A【详解】略27、C【分析】小数点后末尾的0可以省略，数的大小不变。【详解】根据分析可知，70.07去掉0变为7.7，4.007去掉0变为4.7，3.800去掉0变为3.8，只有3.800去掉零，数的大小不变。故答案为：C【
17、点睛】此题主要考查学生对小数性质的理解与应用。四、仔细计算。28、50；72；100；1201000；9；1.3；5.2【详解】略29、（1）20.04（2）86.85（3）10.55（4）53.47【详解】（1）37.517.4620.04（2）54+32.8586.85（3）4.75+5.810.55（4）54.320.8553.47五、图形与统计30、【分析】（1）根据平移作图的方法进行作图即：把等腰梯形的各顶点向右平移5格，再向下平移4格，顺次连接各顶点即可；（2）根据图形旋转的方法，先把与点A相连的两条边绕点A顺时针旋转90，再把其它两边也顺时针旋转90，最后再连接起来即可。【详解】
18、根据题目要求画图。故答案为：【点睛】此题考查了图形的平移、旋转的方法的灵活应用。31、【分析】锐角三角形：三个角都是锐角的三角形；钝角三角形：有一个角是钝角的三角形；等腰三角形：有两条边相等的三角形。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握和灵活运用。六、生活中的数学。32、不能【分析】李明平均每分钟能打108个字，他52分钟能打10852个字，再与6000比较解答。【详解】108525616（个）56166000答：他52分钟不能把这份稿件打完。【点睛】解决这种能不能的问题，先求出52分钟总共可以打字的字数，再与需要打字的字数比较即可。33、9棵【分析】如下图
19、，两端是花坛不种树，把40米每隔4米分一段，种的棵数比段数少1，据此即可解答。【详解】40411019（棵）答：一共要种9棵树。【点睛】熟练掌握植树问题解题方法是解答本题的关键。34、；【分析】用3045计算出两天一共卖出多少箱，再用两天卖出的总数除以125，计算出两天一共卖了总数的几分之几，把整体看做单位“1”，用1减去卖掉的几分之几，列式计算还剩下几分之几。【详解】（3045）12575125；1答：两天一共卖出了总数的，还剩下总数的。【点睛】本题考查的是用分数解决实际问题，要注意在解题过程中把125箱牛奶看做是单位“1”，据此列式计算。35、12.32元【分析】先求出买脐橙的质量，再用质
20、量乘以单价就可以。【详解】1.61.42.24（kg）2.245.512.32（元）答：买脐橙花了12.32元。【点睛】本题主要考查总价单价数量，要学习利用此关系式解决实际问题。36、4322（626）86.4（千米）【分析】平均速度总路程总时间，总路程为两地距离的两倍，返程时间是62，代入数据列式计算即可。【详解】4322（626）864（46）8641086.4（千米）答：这辆汽车往返一趟的平均速度是每小时86.4千米。【点睛】本题考查的是路程、时间、速度三者之间关系，要灵活运用知道任意两个量都要会求第三个量，小数的除法就按照小数点移动引起数的大小变化规律来算。37、45千克【解析】解：1.250.845=145=45(千克)答：该班回收的废纸一共可以生产45千克再生纸用每人回收的废纸重量乘0.8求出每人回收的废纸制造再生纸的重量，再乘总人数即可求出一共可以生产再生纸多少千克