2023届介休市四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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1、2023届介休市四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、谨慎判一判。1648(4823)6484823(_)230颗葡萄,文文吃了,她吃了18颗。 (_)3从左面和正面看,形状一样。_4写一个含有两级的数,先写个级,再写万级(_)50除以任何不是0的数都得0。(_)二、仔细选一选。6计算器上的数字键“2”坏了,如果用计算器计算160824,下面方法正确的是( )。A160883B160846C1680306D1608(212)7观察一个正方体,一次最多能看到( )个面,最少能看到( )个面。1 3 不确定。ABC8一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是( )三角形。A直角B

2、钝角C锐角D等边90.9和1.2之间有( )个小数。A3B4C5D无数10把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )A扩大10倍B缩小10倍C缩小100倍三、认真填一填。110.8742.2 的积是(_)位小数。12省略最高位后面的尾数,求出近似数。996(_) 945604(_)13地上有麻雀和乌龟共15只,共有36条腿,其中麻雀有(_)只,乌龟有(_)只。14读一个八位数时,先读 级上的数,再读 级上的数15乌龟和兔子进行赛跑。乌龟平均每分钟能跑6米。兔子让乌龟先出发50分钟,结果兔子两分钟就追上了乌龟。兔子每分钟至少跑(_)米。16在()里填上合适的数。80分米(_

3、)米 0.85平方米(_)平方分米6千米40米(_)米 8吨40千克(_)吨17爸爸比妈妈大2岁,如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为(_);如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为(_)。18根据发现的规律,在括号里填上合适的数。6699653466699966533466669999666533346666699999(_)。19学校食堂14季度用电量分别是450度、640度、540度、470度,平均每个月用电(_)度。20一个数的4倍减去21,差是35,设这个数为x,列方程是_。四、细心算一算。21直接写得数。3.80.7 245 63.2 285020.68.6 7.690 0

4、.270.73 60025422列竖式计算下面各题。2.960.37 12.364.37 18.47.923比一比,看谁算得又快又准 3.51.7 4.32.7 75100 0.80.65 6.43.8 5.53.8 3.61.7 8.310 0.620.25五、动手操作。24利用平移的知识,求出下面图形的面积。先在图中标示思考过程,再列式计算。(假设:图中每个小方格的边长为1cm)25从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形六、想一想,解一解。26巧求下图的面积27某旅行社推出“水上乐园一日游”的两种价格方案。现有成人6人,儿童4人。选哪种方案合算?最少

5、需要多少钱?方案一儿童票:每人150元成人票:每人250元方案二团体10人以上每人180元(包括10人)28妈妈带900元去买上衣,还剩72元,每件上衣69元,妈妈买了多少件?29校图书馆购进一些科技书和一些故事书,买科技书用去3080.48元,比买故事书多用902.6元,购进这些书一共用了多少钱?参考答案一、谨慎判一判。1、正确【解析】略2、【解析】略3、【分析】观察图形,从左面看只能看到一行两个小正方形,从正面看到的是一行三个小正方形,所以看到的是不一样的,据此解答。【详解】根据分析:从左面和正面看,所以看到的是不一样的,题目中的说法是错误的。故答案为:。【点睛】本题主要是考查学生能正确辨

6、认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。4、【详解】略.5、【分析】0乘任何数都得0,而0不能做除数,则0除以任何不是0的数都得0。【详解】根据分析可知,0除以任何不是0的数都得0。故答案为。【点睛】熟练掌握0在乘除法中的特性,注意0不能做除数。二、仔细选一选。6、B【分析】数字键“2”坏了,所以把24分解成一个用不到数字2的算式,243846,由此再进一步求解。【详解】1608241608(83)1608831608(46)160846故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算,要注意不能改变原式的结果。7、C【详解】试题分析:根据观察的范围随

7、观察点、观察角度的变化而改变,从一个角度去观察正方体,能看到正方体的一个面、两个面或三个面,据此解答。解:观察一个正方体,一次最多能看到3个面,最少能看到1个面。【点评】本题考查的目的是:感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,并能利用所学的知识解释生活中的一些现象。8、B【分析】三角形的三角内角和等于180度,如果其中两个内角之和小于第三个内角,说明第三个内角大于90度,根据钝角三角形的含义:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;可知:这个三角形是钝角三角形,由此解答。【详解】一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是钝角三角形。故答案为:B【点睛】解答此题用到的知识点:(1)

8、三角形的内角和是180度;(2)钝角三角形的含义。9、D【分析】由题意可知要求的小数在0.9和1.2之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数,所以有无数个小数。【详解】0.9和1.2之间有无数个小数;故答案为:D【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数,即可确定。10、B【解析】解:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数缩小10倍;故选B【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,相当于把这个小数的小数点向左移动了1位,即缩小了10倍,缩小

9、原来的 ;据此选择此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立三、认真填一填。11、四【解析】略12、1000 900000 【分析】根据近似数中“四舍五入”原则,进行填空即可。【详解】因为95,所以9961000;因为45,所以945604900000故答案为:1000;900000【点睛】掌握“四舍五入”原则是解题关键。13、12 3 【分析】假设全是乌龟,应该有15460条腿,实际只有36条腿,多了603624条腿,因为每只麻雀多算了2条腿,求出多的24条腿里有多少个2就是

10、麻雀的数量,总数量减麻雀数量就是乌龟数量。【详解】麻雀数量:(15436)(42)(6036)224212(只)乌龟数量:15123(只)【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题,这是一类问题的总称,不单指鸡和兔子,解决此类问题一般用假设法。14、万,个【解析】试题分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零解:读一个八位数时,先读万级上的数,再读个级上的数故答案为万,个点评:本题主要是考查多位数的读法,是基础题型15、156【分析】先用6乘上502,计算出当兔子追上乌龟时,乌龟跑的路程,再用2除乌龟跑的路程就是兔子每分钟跑的路程。【详解】6(5

11、02)6523123122156所以兔子每分钟至少跑156米。【点睛】本题考查的是追及问题,要注意兔子两分钟追上乌龟,所以兔子跑的路程和乌龟跑的路程是一样,但用时是2分钟,根据速度路程时间进行计算。16、8 85 6040 8.04 【解析】略17、A2 Y2 【分析】爸爸的年龄妈妈的年龄爸爸比妈妈大的岁数;妈妈的年龄爸爸的年龄爸爸比妈妈大的岁数。据此代入数据和字母作答即可。【详解】如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为A2;如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为Y2。【点睛】解答此题的关键:把字母看作数,根据题意,找出数量间的关系,进而解答即可。18、6666533334【分析】通过

12、观察可知,每次6会多一个,6后面都是一个5,5后面的3也是每次多加一个,最后一位都是4,据此解答。【详解】根据分析可知,66666999996666533334。【点睛】此题主要考查学生对算式规律的分析与应用能力。19、175【解析】略20、4x2135【分析】根据题意,题中存在的等量关系是:这个数421差,由此解答。【详解】列方程是:4x2135。【点睛】列方程计算注意语言叙述的运算顺序,理解题意,此题列方程的依据是:被减数减数差。四、细心算一算。21、4.5;120;2.8;80012;0;1;6【分析】做小数加减法时根据小数加减计算法则口算,注意把小数点对齐;245先把24分解成46,再

13、利用乘法结合进行简算;2850利用乘法的结合律进行简算;7.690根据0乘以任何数得0进行计算;600254利用除法的性质进行简算。【详解】3.80.74.5 2454654(65 )430120 63.22.8 28502(850)240080020.68.612 7.6900 0.270.731 600254600(254)6001006【点睛】本题主要考查学生对小数加减法和运算定律知识的掌握及灵活运用。22、3.33;16.73;10.5【分析】根据小数加减法的竖式计算,将数位对齐,列出竖式计算即可。【详解】2.960.373.33 12.364.3716.73 18.47.910.5

14、故答案为:3.33;16.73;10.5【点睛】本题考查的是小数竖式的计算方法,要注意将小数点对齐,也就是数位对齐。23、1.8;7;0.75;0.15;10.2;1.7;1.9;0.83;0.37【详解】略五、动手操作。24、64=24(平方厘米)【解析】略25、【解析】略六、想一想,解一解。26、10cm1【解析】图形上面凸的部分“补”到下面凹的部分,同样,右面凸的部分“补”到左面凹的部分【详解】5410(cm1)答:右图的面积是10cm127、方案二, 1800元。【解析】方案一:2506+1504=2100(元)方案二:180(6+4)=1800(元)21001800答:方案二合算,最

15、少需要1800元钱。28、12件【分析】用带的钱数减去还剩的钱数求出上衣的总钱数,然后用上衣的总钱数除以上衣的单价即可求出买的件数。【详解】(90072)69 8286912(件)答:妈妈买了12件。【点睛】学生们要理解并熟记“总价数量单价”,并能用此解决实际问题。29、5258.36元【分析】根据题意,买科技书比买故事书多用902.6元,即故事书比科技书少用902.6元,先用3080.48902.6计算出故事书的钱数,再加上科技书的钱数,即可解答。【详解】3080.48902.63080.482177.883080.485258.36(元)答:购进这些书一共用了5258.36元。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用,解题的关键是先求出故事书的钱数。

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