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1、2022-2023学年吕梁地区中阳县四年级数学第二学期期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1与43101结果相等的算式是（）。A431001B43100 100C4310043D43100432用右边两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的高是3 cm，底是( )cm。A6 B8 C73小巧计算了几个算式：0.10.10.01，0.110.110.0121，0.1110.1110.012321，0.11110.11110.01234321，根据规律，推算0.111110.11111的结果是（ ）。A0.123454321B0.123451234C0.0123454321D0.
2、012345123454从前面看形状是的是（ ）ABC5四（1）班学生的平均体重是40千克，四（2）班学生的平均体重是41千克。四（1）班的青青比四（2）班的李亮（ ）。A重B轻C无法判断二、认真辨析，我会判。6一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米，小明在一班，小红在二班，小红一定比小明高。（_）7三位数61与95的积一定是五位数 （_）8一个数的1.65倍一定大于这个数。（_）9最大的七位数一定大于最小的八位数。（_）10平移不改变图形的形状和大小,旋转改变图形的形状和大小。 （_）三、仔细观察，我会填。11珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，是世界海拔最高的山峰，位于中国与尼泊
3、尔边境线上，高为8844.48米，总面积达一千四百五十七点零七平方千米。在这则资料中下划“_锐角的数读作（_），下划“ ”的数写作（_）。128593的积个位上的数是_，36150的积后面有_个0。13地上有麻雀和乌龟共15只，共有36条腿，其中麻雀有（_）只，乌龟有（_）只。1410个（_）是一亿，（_）个0.01是0.1。15 中有（_）个三角形， 中有（_）个正方形。1620.853精确到百分位约是（_），保留一位小数约是（_）。17用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（_），组成一个最小的小数是（_）。180.45米（_）分米（_）厘米 0.25时（_）分7元9分（_）元 250平
4、方厘米（_）平方分米四、认真细致，我会算。19直接写出得数1040= 2420= 8050= 2417822=30012= 4016= 5120= 254254=20竖式计算我最棒20387= 93025= 3.04-1.87= 12.3+8.54=21直接写出下面各题的结果。324 1258 13600 8050030120 253 258 1424五、动手操作，我能行。22在下面的方格图中添加两条线段，使三角形变成平行四边形。23王明要从主管道架一条引水管通往自己家，请你在下图中帮他画出引水管的架设施工的设计图。24画一个平行四边形和一个等腰梯形，并画出它们的一条高。六、生活问题，我会解。
5、25某工厂积极开展植树活动第一车间45人共植树315棵；第二车间42人，平均每人植树8棵两个车间一共植树多少棵？26甲乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行75千米，乙车每小时行70千米，出发后4小时两车相遇。两地之间相距多少千米？27学校饲养小组今年养鸡123只,比去年养鸡只数的5倍少2只,去年养鸡多少只?28聪聪语文、英语、数学三门学科的平均分是87分，语文和数学的平均分是84分，他英语考了多少分？29工程队修一条长800米的公路，前15天平均每天修38米。余下的要5天完成，平均每天要修多少米？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】在计算43101时，把101看作1001，运用乘
6、法分配律简算，然后选择正确答案即可。【详解】4310143（1001）4310043故答案为：C【点睛】此题完成的关键是运用运算定律把原式进行转化，进而解决问题。2、C【解析】略3、C【分析】要求的这个式子的乘数比前一个式子的乘数多一位数，根据已知的几个式子，那么这个式子积的小数部分的第6位应是5，其余的数字都一样。【详解】根据分析可得：0.111110.11111 0.0123454321。故答案为：C【点睛】此类找规律的题，要从题目给出的式子中的数字及其积，找到积的规律，即可写出要求的式子的积。4、C【详解】A.从前面看到的是 ；B. 从前面看到的是；C. 从前面看到的是；故答案为：C【点
7、睛】考察了简单图形的三视图，从不同方向观察物体。5、C【分析】由于四（1）班学生的平均体重是40千克，所以四（1）班青青的体重可能比平均体重40千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；由于四（2）班学生的平均体重是41千克，所以四（2）班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些，也可能比平均体重轻一些，还可能正好就是平均体重；所以是无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重，所以无法确定青青和李亮体重的具体数量，所以无法判断出四（1）班的青青比四（2）班的李亮是高一些还是矮一些；故选C。【点睛】此
8、题考查平均数的含义和运用：平均数代表一组数据的“平均水平”；所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。二、认真辨析，我会判。6、【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，一班学生的平均身高是1.46米，则小明的身高可能高于1.46米，也可能低于1.46米，也可能等于1.46米；二班学生的平均身高是1.48米，则小红的身高可能高于1.48米，也可能低于1.48米，也可能等于1.48米.【详解】根据分析可知，一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米，不能说明小红就一定比小明高，小红可能比小明高，也可能比小明矮，也可能和小明一样高。故答案为：。【
9、点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。7、【解析】略8、【解析】略9、【分析】最大的七位数是9999999，最小的八位数是10000000，根据整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的，那个数就大，依此类推【详解】最大的七位数是9999999最小的八位数是10000000999999910000000故答案为：。【点睛】此题应根据整数大小比较的方法进行解答
10、即可。10、【解析】平移和旋转都不会改变图形的形状和大小,平移只改变位置,旋转改变方向。三、仔细观察，我会填。11、八千八百四十四点四八 1457.07 【解析】略12、5 2 【分析】（1）8593的积个位上的数是几，只需要计算个位相乘即可；（2）36150的积后面有几个0，计算出来即可。【详解】5315，所以它们积的个位是5，361505400，积的末尾有2个0。【点睛】解答本题一定要计算准确才可以判断。13、12 3 【分析】假设全是乌龟，应该有15460条腿，实际只有36条腿，多了603624条腿，因为每只麻雀多算了2条腿，求出多的24条腿里有多少个2就是麻雀的数量，总数量减麻雀数量就
11、是乌龟数量。【详解】麻雀数量：（15436）（42）（6036）224212（只）乌龟数量：15123（只）【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题，这是一类问题的总称，不单指鸡和兔子，解决此类问题一般用假设法。14、一千万 10 【分析】（1）根据千万位和亿位之间的进率进行作答；（2）根据百分位和十分位之间进率作答即可。【详解】（1）千万位和亿位之间的进率是10，所以10和一千万是一亿；（2）百分位和十分位之间的进率是10，所有10个0.01是0.1故答案为：一千万；10【点睛】本题考查的是数位之间的进率。15、 6 14【解析】略16、20.85 20.9 【分析】20.853要精确到百分位，就要看
12、千分位是否满5，满5就进一，不满就直接舍去；20.853要保留一位小数，就看百分位上是否满5。【详解】20.85320.8520.85320.9故答案为：20.85；20.9。【点睛】本题考查运用“四舍五入”法求一个近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入。17、43.0 0.34 【详解】略18、4 5 15 7.09 2.5 【分析】（1）根据小数的意义，0.45米小数点后第一位表示分米，小数点后第二位表示厘米；（2）时换算为分，乘以进率60；（3）分换算为元，除以进率100，再和7合起来即可；（4）平方厘米换算为平方分米，除以进率100。【详解】0.45
13、米4分米5厘米 0.25时15分7元9分7.09元 250平方厘米2.5平方分米【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。四、认真细致，我会算。19、400；480；4000；141；3600；640；600；16【详解】略20、17661 23250 1.17 20.84【详解】略21、8；1000；7800；40000；3600；75；200；7【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的
14、十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。根据整数的运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）3248；（2）12581000；（3）136007800；（4）8050040000；（5）301203600；（6）25375；（7）258200；（8）14247。故答案为：8；1000；7800；40000；3600；75；200；7【点睛】熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。五、动手操作，我能行。22、【分析】将原来的三角形倒过来再与三角
15、形拼在一起即可得到平行四边形。【详解】作图如下：【点睛】本题考查的是三角形和平行四边形的特征，明白它们图形变化的关系。23、【分析】王明要从主管道架一条引水管通往自己家，水管如果垂直于主管道，那么水管最短，这样设计比较合理。【详解】过王明家一点作一条垂线到主管道，这样设计比较合理。故答案为：【点睛】两点之间垂直线段最短，设计图时这样工程量最小。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、651棵【解析】要求两个车间一共植树的棵数，需知道两个车间分别植树的棵数，已知第一车间共植树的棵数，所以先求出第二车间共植树的棵数，进而把两个车间分别植树的棵数合起来即可【详解】第二车间植树的棵数：428=33
16、6（棵），两个车间共植树的棵数：315+336=651（棵）；综合算式：315+428，=315+336，=651（棵）答：两个车间一共植树651棵【点睛】解决此题关键是先求出第一车间共植树的棵数，进而把两个车间分别植树的棵数合起来即可；要注意：根据所求问题，选择有用的数据进行解答26、580千米【分析】甲车每小时行75千米，乙车每小时行70千米，则两车每小时共行7570千米，根据乘法的意义，用两车的速度和乘相遇时间即得两地之间相距多少千米。【详解】（7570）41454580（千米）答：两地之间相距580千米。【点睛】本题体现了行程问题的基本关系式之一：速度和相遇时间共行路程。27、25只【解析】解：设去年养鸡x只5x-2=123X=25答：去年养鸡25只28、93分【解析】87384293(分)答：他英语考了93分。29、46米【解析】（800-3815）5=46（米）答：平均每天要修46米。