《2022-2023学年曹县四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年曹县四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年曹县四年级数学第二学期期末质量检测试题一、神奇小帮手。123040的积是（_）位数，46045积的末尾有（_）个0。2把0.78的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是（_）。3将1273618改写成用“万”作单位的数是_，把改写后的数精确到百分位是_4一个八位数，最高位上是7，百万位上是2，万位上是9，个位上是2，其他各位上都是0，这个数写作（_），读作（_）。5时针从2时到6时，按_方向旋转了_ 。6观察下图，在括号里填上三角形的个数。（_）个 （_）个 （_）个7在三角形中，1是3的3倍，2是3的2倍，这是一个（_）三角形8最大七位数与最小六位数相差（_）。二、我
2、是小法官。（对的打，错的打）92010320万。（_）10两个不同的小数，哪个小数的位数多，那个小数就大。（_）11分母越小的分数，值越大。（_）120.32和0.320的大小相等，计数单位也相等。（_）13两个因数都扩大100倍，积就扩大100倍。（_）145.1和5.10大小相等，计数单位也相同_（判断对错）150.28和0.280的大小相等，表示的意义也一样。 （_）16长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形_17平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。（_）18有一个三角形三个内角的度数都是整数，其中最小的一个角是49度，那么这个三角形一定是锐角三角形。（_）三、快乐ABC。（把正确答
3、案的序号填在括号里）19下面三组小棒,能围成等腰三角形的是（ ）A3cm 4cm 5cmB3cm 3cm 6cmC5cm 9cm 5cmD10cm 20cm 9cm20读50800304这个数时（）。A只读两个零 B只读一个零 C读三个零21一个三角形的两条边长分别是7厘米和15厘米,它的第三条边长可能是()A7厘米B8厘米C15厘米D25厘米22从不同的方向观察下图中左面的立体图形，右面的4个图形中不可能看到的是（ ）。ABCD2312412512(4125)，应用的是()。A乘法交换律B乘法结合律C乘法交换律和结合律24李叔叔要把他的自行车搬上楼，下列（ ）最有可能是他自行车的质量。A0.
4、12kgB1.2kgC12kgD120kg25要统计蒜苗的生长情况我们通常选（ ）统计图。A条形 B折线26下图由5个小正方体组成，至少再加（ ）个同样的小正方体就可以拼成一个长方体A5B7C13D2227计算下图中小长方形的面积，正确的算式是（ ）。A（107）6B（107）6C1067628在3和6之间有（ ）个0时，这个数是三千万零六。A7B5C6四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数。12.510 3.5410 45005 0.13100 41000 7（6822） 5454 424242 6.6100 125830列竖式计算。 31用简便方法计算2127+1887 32.54-0.4
5、6-4.54125(48)25 3899+38五、操作题。32在点子图上分别画钝角三角形、等腰三角形、平行四边形和梯形。六、解决问题33小明和小芳一分钟共打180个字，小明每分钟比小芳多打10个字，小明和小芳每分钟各打多少个字。34如图所示的方格纸。试在下面标出A（1，3），B（2，5），C（6，5），D（5，3），并顺次连接A、B、C、D，得到的图案是什么？3512与16的积，加上728与8的商，和是多少？36小马体重120千克，大象的体重比它的12倍还多50千克。大象的体重是多少千克？37小丽、小华和小英三个小朋友一共折了250只纸鹤。小丽折了80只，小华折的只数比小英的2倍少10只。小英
6、折了多少只纸鹤？参考答案一、神奇小帮手。1、4 2 【分析】根据运算法则准确算出算式的得数，填空即可。【详解】230409200，4604520700，因为9200是四位数，20700末尾有两个0故答案为：4；2【点睛】准确运用运算法则算出得数是关键。2、0.078【解析】略3、127.3618万 127.36万 【解析】略4、72090002 七千二百零九万零二 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【
7、详解】一个八位数，最高位上是7，百万位上是2，万位上是9，个位上是2，其他各位上都是0，这个数写作72090002，读作七千二百零九万零二。故答案为：72090002；七千二百零九万零二。【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。5、顺时钟 120 【详解】略6、6 12 18 【分析】（1）单个三角形的有3个，两个三角形拼成的三角形有2个，三个三角形拼成的三角形有1个，由此解答；（2）（3）先看被上面第一条线段截得的三角形，按照从左到右的顺序找出单个的三角形有3个，所以一共有321个三角形，同理，下面横线上的三角形
8、和上面横线的三角形同样多，由此解答。【详解】（1）3216（个）（2）（321）26212（个）（3）（321）36318（个）【点睛】本题考查三角形的计数，要按照一定的顺序找三角形才能做到不重不漏。7、直角【解析】试题分析：由题意得：2=23，1=33，根据1+2+3=180度，可得：3+23+33=63=180度，进而求出3，然后求出2和1的度数，根据三角形的分类，得出结论解：因为2=23，1=33，根据1+2+3=180度，可得：3+23+33=63=180度，则3=1806=30（度），所以：2=230=60（度），3=303=90（度）；则该三角形是直角三角形；点评：此题主要考查了三
9、角形的内角和公式和三角形的分类8、9899999【解析】略二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【详解】【分析】比较多位数的大小，先比较数位，数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数，20万是六位数，所以判断错误。【点睛】此题考查对数的大小比较的理解，比较多位数的大小，先比较数位，数位多的数也大，数位相同再比较最高位，最高位上大的数也大，最高位上数相同再比较下一位。10、【解析】略11、【分析】看一个分数的分数值的大小，不能只看分母的大小，还需要看分子的大小，据此进行判断；也可以举例子验证。【详解】根据题干意思，举例如下：的分母是10，的分母是3，两个分数相比较，分母是3的分数的分数值大
10、，所以题干说分母越小的分数，值越大的说法是错误的；故答案为：【点睛】本题考查了一个分数的分数值的大小，不能只看分母的大小，还需要看分子的大小。12、【分析】根据小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。可知0.320.320，根据小数的意义可知计数单位不同，据此分析判断。【详解】0.320.320，0.32的计数单位是0.01，0.320的计数单位是0.001，即0.32和0.320的大小相等，但是计数单位不同，所以原题判断错误。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同。13、【详解】两个因数都扩大100倍，积就扩大10000倍。本题
11、错误。 故答案为：错误。 14、【详解】试题分析：首先根据小数大小比较的方法，可得5.1=5.10；然后根据5.1的计数单位是0.1，5.10的计数单位是0.1，可得5.1和5.10的计数单位不同，据此判断即可解：5.1=5.10；因为5.1的计数单位是0.1，5.10的计数单位是0.1，所以5.1和5.10的计数单位不同，所以5.1和5.10大小相等，计数单位不相同，所以题中说法不正确故答案为【点评】此题主要考查了小数的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.115、【解析】略16、【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；
12、则得出：长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形是只有一组对边平行的四边形，另一组对边不平行；进行解答即可【详解】长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形是只有一组对边平行的四边形，另一组对边不平行；故答案为17、【详解】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍。如果没有等底等高这个前提条件，平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。这种说法是错误的。故答案为：。18、【分析】三角形的内角和是180度，一个最小的角是49度，其他两个角和是131度，1315081度，所以三个角一定是锐角。【详解】根据分析，有一个三角形三个内角的度数都是整数，其中最小的一个角是49度，那么这个三角形一定是锐角
13、三角形。故答案为：【点睛】此题主要考查学生对三角形内角和的理解与应用，需要了解最小角是49度，另一角假设是50度，相减判断另一个角即可。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、C【解析】略21、C【解析】略22、B【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠左；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形靠右；据此即可解答。【详解】根据分析可知，从前面看到的是；从左面看到的是；从上面看到的是；不管从哪个方向都看不到。故选：B。【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了
14、学生的空间想象力和抽象思维能力。23、B【解析】略24、C【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知自行车的质量最有可能为12kg。【详解】根据分析可知，12kg最有可能是他自行车的质量。 故答案为：C。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。25、B【解析】略26、B【解析】略27、B【分析】根据图意，小长方形的长是6，宽是（107），由此根据长方形面积公式进行解答。【详解】小长方形的面积（107）6；故答案为：B【点睛】本题主要考查长方形面积的计算方法，解题的关键是理解公式，先求出长方形的长和宽。28、C【分析】整数写法：从高位到低位，一级一级
15、地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；三千万零六写作：30000006，3和6之间有6个0。【详解】在3和6之间有6个0时，这个数是三千万零六。故答案为：C【点睛】本题主要考查整数的写法，注意哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。四、勤奋的你来算一算。29、1.25；35.4；900；130.004；630；1641；0.066；1000【分析】根据整数四则运算的计算方和小数点移动的规律进行计算即可。【详解】12.5101.25 3.541035.4 45005900 0.1310013 410000.004 7（6822）790630 545420544416 42
16、424242141 6.61000.066 12581000【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。30、12.38；90.17；0.72【分析】根据小数加减法和乘法的竖式计算方法进行计算即可。【详解】12.38 90.17 0.72 故答案为：12.38；90.17；0.72【点睛】本题考查的是小数的计算，加减运算时注意将小数点对齐。31、280027.541000003800【详解】略五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、小芳：85个 小明：95个【解析】（180-10）2=85(个)85+10=95（个）34、；平行四边形【分析】根
17、据数对表示位置的方法在平面图中依次标出点A（1，3），B（2，5），C（6，5），D（5，3），顺次连接A、B、C、D，围成的图形是一个平行四边形，由此解答。【详解】得到的图案是平行四边形。【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用：第一个数字表示列，第二个数字表示行。35、283【解析】略36、1490千克【分析】求一个数几倍是多少用乘法计算，让12012再加上50克即是大象的体重。【详解】根据分析可得：12012501440501490（千克）答：大象的体重是1490千克。【点睛】本题考查整数混合运算在生活中的实际应用，注意看单位是否统一。37、60只【分析】用总数减去80即可得小华和小英折的总数，再给所得差加上10，这时小华的数量正好是小英的2倍，用所得和除以3即可得小英的数量。【详解】25080170（只），17010180（只）180（21）180360（只），答：小英应折了60只。【点睛】这是一道综合性比较强的题，同学们在解答时要清楚先求什么后求什么。