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1、2022-2023学年新疆维吾尔哈密地区数学四年级第二学期期末检测模拟试题一、用心思考，我会选。1自行车的支架常常做成三角形，是利用了三角形（ ）的特性。A内角和是180B容易变形C稳定性2小米的计算器上数字键“2”坏了，下面（ ）算式也可以算出86424的得数。A86446B864212C86438D864306398101=98100+981=9898，这是根据乘法（ ）进行简便运算的A分配律B交换律C结合律4如果向东走900米记作+900米,那么-900米表示向()走900米。A北 B南 C西5下面的各组小棒，能拼成三角形的一组是( )ABC二、认真辨析，我会判。6钟面上时针从12：00
2、转到3：00，顺时针旋转了90。（_）770500034中，5表示5个万。（_）8940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿。（_）9大于0.57而小于0.59的小数只有0.58。（_）10并不是所有平面图形都能密铺。（_）三、仔细观察，我会填。11将5.12缩小到原来的，就是把原数的小数点向（_）边移动（_）位。12把0.03扩大到它的（_）倍是30，把35缩小到它的是（_）。13在里填上适当的数(1)6.73.463.33.46()(2)(408)25(3)187.22.818()1410个0.1是（_），0.23里面有（_）个0.11518的因数中既是奇数，又是合数的是（_
3、）。16根据481.676.8直接写得数。480.16_76.81.6_7.684.8_17把1条3米长的彩带平均分成8段，每段是这条彩带的，每段长米。18一个数省略万位后面的尾数，所得近似数是40万，这个数最小是（_），最大是（_）。四、认真细致，我会算。19口算。0.140.08 170.00l 1.790.66 80100030.29 0.90.52 0.120.7 5.414.120用竖式计算。 验算：21计算 （1）210520（240227） （2）1000（4809636）12五、动手操作，我能行。22根据对称轴，画出下面左边轴对称图形的另一半。画出右边图形先向右平移5格，再向下
4、平移3格后的图形。23画出下面三角形底边上的高底底 底24先补全下面这个轴对称图像，再画出向右平移5格后的图形。六、生活问题，我会解。25（1）如果A点的位置可以用数对（12，4）表示，那么M点的位置可以用数对（ ， ）表示。（2）将三角形先向下平移4格，再向右平移3格。（3）在图中标出点B（11，2）、C（13，2）、D（14，4）的位置，顺次连接点A、B、C、D，并画出这个图形关于直线的轴对称图形。26王玲有4.50元钱，买一本1.05元的连环画和一盒2.95元的颜料，还剩多少元？27牛奶厂养了40头奶牛，每头奶牛每天吃草15千克。照这样计算，这些奶牛3月份一共吃了多少千克？281吨废纸可
5、以生产纸张700千克如果1千克这样的纸张能制成25本练习本，那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本？29小明骑车去旅行，去时顺风每小时行21千米，3小时到达；回来是逆风用了4小时小明往返的平均速度是多少？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】自行车的支架的作用就是为了稳定的固定自行车，不让它倒，根据三角形的特性进行选择即可。【详解】三角形是最稳定的结构，而这个和自行车支架的作用正好一致，所以是利用了三角形的稳定性。故答案为：C【点睛】本题考查的是对于三角形特性的认识，正确的分析题意进行选择即可。2、C【分析】由于数字键“2”坏了，所以计算86424时，需要把含有数字“2”的数，变形为
6、不含数字“2”的算式便于运用其它数字键计算，所以86424变形为864（38）86438，据此解答即可。【详解】把86424变形为不含数字“3”的算式为：86438故答案为：C【点睛】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算。3、A【解析】乘法分配律：（a+b）c=ac+bc，98101=98（100+1）=98100+981=9898，符合乘法分配律【详解】98101=98（100+1），=98100+981，=9898；符合乘法分配律：（a+b）c=ac+bc；故选A4、C【解析】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、【分析】钟面上从12：00到3：00，时针走了3大格，每
7、大格30，也就是33090。【详解】钟面上从12：00到3：00，时针顺时针旋转了90。所以判断正确。【点睛】解答此题的关键是弄清从12时到3时时针在钟面上运动的轨迹。7、【分析】70500034中，5在十万位上，表示5个十万，据此判断即可。【详解】70500034中，5表示5个十万。故答案为：【点睛】熟练掌握亿以内数的组成，明确每个数位上的数表示的含义。8、【分析】改写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；据此解答即可。【详解】9400850009亿所以，940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿，故此
8、说法不正确。故答案为：【点睛】本题主要考查整数的改写，注意求近似数时要带计数单位。9、【分析】大于0.57而小于0.59的小数有无数个，不是只有0.58，如0.581、0.5755等等，应该说“大于0.57而小于0.59的两位小数只有0.58”就正确。【详解】大于0.57而小于0.59的小数有无数个。故答案为：错误【点睛】要看认真思考题目意思，是不论多少位小数还是两位小数。10、【分析】正五边形不可以进行密铺，可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。【详解】根据分析可知：不是所有平面图形都可以进行密铺，所以题干说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了平面图形的密铺。不是所有平面
9、图形都可以进行密铺，通过举出反例，进行判断即可。三、仔细观察，我会填。11、左 两 【分析】根据小数点移动引起小数小数的大小变化规律：小数点左移（右移）一位、两位、三位、，对应小数缩小（扩大）10倍、100倍、1000倍、。【详解】将5.12缩小到原来的，就是把原数的小数点向左边移动两位。故答案为：左；两【点睛】本题考查的是小数点的移动引起小数的大小变化，属于基础题，掌握规律是关键。12、1000 0.35 【分析】从0.03变成30，小数点向右移动了三位，就是把0.03扩大到它的1000倍。把35缩小到它的，就是把小数点向左移动两位，变成0.35。【详解】把0.03扩大到它的1000倍是30
10、，把35缩小到它的是0.35。故答案为：1000；35。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。13、 (1)6.7 3.3(2)40 25 8 25(3)7.2 2.8【解析】略14、1 2 【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10，小数点后的计数单位从左到右依次是十分位，百分位，千分位据此可解答【详解】100.1=10，0.2的计数单位是百分之一，所以0.2里面有2个0.1故答案为1，215、9【解析】略16、7.68 48 1.6 【分析】（1）480.16与481.6只是小数位数不同，积也是只有小数位数不同，把481
11、.6积的小数点向在移动一位即可。（2）根据乘法算式中各部分间的关系，积除以一个因数等于另一个因数。（3）由于481.676.8，因此76.8481.6，根据商不变的规律，7.684.81.6。【详解】（1）480.167.68（2）76.81.648（3）7.684.81.6。【点睛】此题主要是考查乘法算式（或除法算式）中各部分间的关系、商不变的规律等。17、；【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成8份，每份就是，要求每段的长度，用总长度总段数即可。【详解】1838（米）【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体
12、的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。18、395000 404999 【详解】【分析】近似数是40万，可以是五入得到这个数最小是395000，可以是四舍得到最大是404999。【详解】近似数是40万，这个数最小是395000，最大是404999。【点睛】此题考查对近似数理解。四、认真细致，我会算。19、0.22；0.017；1.13；0.08；0.87；1.42；0.084；1.31【分析】根据小数乘法、小数点移动规律和小数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】0.140.080.22 170.00l0.017 1.790.661.13 8010000.0830.29
13、0.87 0.90.521.42 0.120.70.084 5.414.11.31【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。20、18.26，7.36【分析】根据小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】12.465.818.26 135.647.36 验算：21、（1）8400（2）508【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的乘法；（2）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，然后算中括号里面的乘法，最后算中括号外面的减法【详解】（1）210520（240-227）=210（52013）=21040=8
14、400（2）1000-（48096+36）12=1000-（5+36）12=1000-（4112）=1000-492=508五、动手操作，我能行。22、【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，画左图在对称轴的另一半，先画出左图的关键对称点，再依次连结即可。右边的图形，先根据平移的特征，把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形，同样的，再向下平移3格即可。【详解】作图如下：【点睛】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，关键是转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可。平移作图要注意：
15、方向；距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。23、 【详解】略24、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】【点睛】本题考查作平移后图形和补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。六、生活问题，我会解。25、（1）（2，7）（2）（3）如图：【分析】（1）根据数
16、对表示位置的方法可知：点A（12，4）的位置是第12列第4行，根据左减右加，上加下减”的方法数出M的位置即可；（2）根据平移图形的特征，把三角形的各顶点分别向下平移4格，再向右平移3格，依次连结各点，即可得到平移后的图形；（3）用数对表示位置时，第一个数表示第几列，第二个数表示第几行，据此找出B、C、D的位置，并按要求连接，再根据对称图形对应点到对称轴的距离相等的特征，找出对应的对称点，顺次连接，即可得出关于直线的轴对称图形。【详解】（1）如果A点的位置可以用数对（12，4）表示，那么M点的位置可以用数对（2，7）表示；（2）（3）如图：【点睛】此题主要考查数对表示位置的方法以及利用平移、轴对
17、称进行图形变换的方法，解题时注意审题，看清题意，再进行解答。26、0.5元【分析】先算出买连环画和颜料一共需要花费的钱数，再用总钱数减去花费的钱数，求得的差即为还剩下的钱数。【详解】4.50（1.052.95）4.5040.5（元）答：还剩下0.5元。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。小数加减法计算时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。27、18600千克【解析】401531=18600（千克）答：这些奶牛3月份一共吃了18600千克。28、210000本【解析】2570012210000(本)答：能制成210000本练习本29、18千米/时【详解】3+4=7（小时）2132=126（千米）1267=18（千米/时）答：小明往返的平均速度是18千米/时