《2022-2023学年广东省数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年广东省数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年广东省数学四年级第二学期期末达标测试试题一、认真思考，巧填空。1小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候，由于错误地把加数的末尾对齐，结果得到4.78，这个一位小数是_，这道题的正确的结果是_2小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择正确答案的序号填在下面的括号里。（1）从正面看到的形状是的立体图形有（_）。（2）从左面看到的形状是的立体图形有（_）。（3）从上面看到的形状有相同的吗？（_）（填“有”或“没有”）3小张和小李在环形跑道上跑步，跑道一圈长400米，小张每秒跑4米，小李每秒跑6米。如果两人从同一地点同时反向而行，那么（_）秒后相遇；如果两人
2、从同一地点同时同向而行，那么（_）秒后小李比小张多跑一圈。49角（ ）元 25cm（ ）dm（ ）m53.048有_位小数，3在_位上，表示_个_； 8在_位上，表示_个_6已知一个平行四边形的一组邻边分别是8厘米和6厘米，这个平行四边形的周长是（_）厘米。7小红、小青和小兰分别买了一支同样长的铅笔，三天后小红用去了2.04cm，小青用去了2.4cm，小兰用去了2.35cm。（_）剩下的铅笔最长。8aa=（_），2m+nn=（_）9某城市的人口总数是971980人，约是（_）万人。（精确到百分位）10截止2019年3月，常州常住流动人口数量约为170万人，根据这个数据判断，常州常住流动人口数量
3、最多可能是（_）人，最少可能是（_）人。11任意一个三角形都有（_）条高二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。 （_）131除以任何一个非零数都得1（_）14近似数3.6和3.60的大小相同，精确度却不同（_）15计算4723 +4756 +47的简便算法是47（23+47） （_）16在一个三角形中，有一个内角是91，它一定是钝角三角形。 （_）17三角形具有稳定性 （_）18两个直角三角形能拼成一个长方形。（_）1915032的积的末尾有一个0。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20（32+
4、25）2= （ ）A32+252B32252C322+25221 (a+b)c=ac+bc，这是（ ）的字母表达式A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律22一条路，甲队修了这条路的，乙队修了余下的，哪个队修的多？( )。A甲队 B乙队C一样多 D无法确定232400（7562437）（ ）。A168B180C756D47042430.015读作（ ）A三十点零一五B三十点零零一五C三十点零一十五258730040000中的“7”表示（ ）。A7个千万B7个亿C7个十亿26关于平移，说法不正确的是()A图形的形状没变B图形的位置变了C图形的大小变了27下面几组小棒，能围成三角形的是（ ）A10cm
5、 10cm 4cmB3cm 4cm 8cmC2cm 4cm 6cmD1cm 5cm 6cm四、仔细计算。28口算5862 18599 4540 250507.82.2 71.9 0.16100 6.3100.110 15629用竖式计算并验算7.06-6.5= 25.29+6.81=五、图形与统计30画一条线段，把平行四边形分成两个钝角三角形。31在点子图上分别画钝角三角形、等腰三角形、平行四边形和梯形。六、生活中的数学。32食堂第一周烧煤0.5吨，第二周比第一周节约0.14吨，两周一共烧煤多少吨？33每人每天大约吃食盐6克，某小学共有350名师生就餐。按这个标准，一个月（按22天算）大约需要
6、食盐多少千克？34小明参加了4次数学测验，平均分是68分，他想在下次测验后，将5次的平均成绩提高到70分及以上。那么，下次测验，他至少要得（_）分。35同学们参加学雷锋活动，全校参加本次活动的有450人，全校有9个班，每个班人数相等，每个班平均分成5个组，每组有多少人？36小波周一到周五做的口算题分别是43道、40道、36道、50道、41道，他平均每天做多少道？37列式计算2460减去52与26的积，得多少？参考答案一、认真思考，巧填空。1、5.2 9.1 【详解】4.784.260.520.52105.24.26+5.29.1答：这道题的正确结果是9.1故答案为5.2，9.12、（2）（3）
7、（5） （1）（2）（4）（6） 没有 【分析】从不同的方向观察物体时，因观察的方向不同，观察到物体的形状也就可能不相同。【详解】（1）从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层，题目中有（2）（3）（5）这三个几何体符合条件。（2）从左面看到的形状是的立体图形需有2列、1层，题目中有（1）（2）（4）（6）这四个几何体符合条件。（3）从上面看到的形状没有相同的。故答案为：（2）（3）（5） （1）（2）（4）（6） 没有【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。3、40 200 【分析】（1）可以看作相遇问题来解答，相遇时，他们跑过的路程和是一圈，所
8、以用路程除以他们的速度和就是相遇时间。（2）可以看作追及问题来解答；小李比小张多跑一圈400米时，追及路程为400米，所以用400除以他们的速度差就是追及时间。【详解】（1）400（46）40（秒）（2）400（64）200（秒）故答案为：40；200【点睛】此题属于追及与相遇问题，分析清楚相遇时的路程是解题的关键。4、0.9；2.5；0.25。【分析】角和元之间的进率是10，将9角换算成元，用9除以进率10；cm和dm之间的进率是10，将25cm换算成dm，用25除以进率10；cm和m之间的进率是100，将25cm换算成m，用25除以进率100；【详解】9角（0.9）元； 25cm（2.5）
9、dm（0.25）m故答案为：0.9；2.5；0.25。【点睛】本题考查人民币单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、3 个 3 1 千分 8 千分之一 【详解】试题分析：一个小数的小数点后面有几个数字就是几位小数，这个小数中的数字在什么数位上，就表示几个这样的计数单位解：3.048是3位小数，3在个位上，表示3个1，8在千分位上，表示8个千分之一故答案为3；个；3；1；千分；8；千分之一【点评】此题考查了小数的意义及计数单位6、28【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长，因为平行四边形对边相等
10、，所以平行四边形的周长邻边的长度和2，代入数据计算即可。【详解】（86）214228（厘米）故答案为：28【点睛】解答此题用到的知识点：（1）周长的含义；（2）平行四边形的特征。7、小红【解析】略8、a 2mn 【解析】略9、97.20【解析】略10、1704999 1695000 【分析】近似数万位数字是0，那么千位数字最大是4，百位、十位、个位数字最大是9，据此写出最大的数。近似数万位数字是0，则原来万级的数字是169，千位数字最小是5，百位、十位、个位数字最小是0，据此写出最小的数 。【详解】近似数是170万的最大的数是1704999，近似数是170万的最小的数是1695000。故答案为
11、：1704999；1695000【点睛】“四舍五入”法取近似数，满5向前一位进1，小于5，则直接舍掉。11、三【分析】因为三角形的高是指过顶点与对边垂直的线段，任意三角形都有三个顶点，所以一定有三个高；据此判断即可。【详解】由分析知：任何一个三角形都有三条高。【点睛】解答此题应根据三角形的特点及三角形高的含义进行解答。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【解析】略13、【解析】略14、【详解】略15、【解析】略16、【解析】略17、【详解】根据三角形的特性可知：三角形具有稳定性18、【分析】两个完全一样的直角三角形可拼成一个长方形，而两个不一样的直角三角形不能拼成长方形。据此解答
12、。【详解】因两个不一样的直角三角形不能拼成长方形，如下图：原题说法错误。故答案：。【点睛】本题考查了平面图形的拼接，可以用举例法来证明结果。19、【详解】【分析】积的变换规律，一个乘数不变，另一个乘数乘以几，得数也乘以几。【详解】1532480，所以150324800，积有两个0，所以判断错误。【点睛】此题考查两位数乘法的计算以及积的变换规律。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【详解】略21、C【详解】乘法分配律： 两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变用字母表示为（a+b）c=ac+bc22、A【解析】略23、C【分析】观察数字
13、和运算符号特点，此题要先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，最后算小括号外面的减法。【详解】2400（7562437）2400（756888）24001644756故答案为：C【点睛】解答本题的关键是先看清运算顺序，再根据运算顺序进行计算。24、A【解析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；30.015读作三十点零一五25、B【分析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。【详解】8730040000中的“7”表示7个亿；故答案为：B【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位
14、和这个数位的计数单位。26、C【分析】平移是指图形的平行移动，平移时图形中所有点移动的方向一致，并且移动的距离相等，由此可判断出答案。【详解】A.图形的形状没变，符合平移的定义，正确； B.图形的位置变了，符合平移的定义，正确； C.图形的大小变了，不符合平移的定义，错误。故答案为：C【点睛】考查学生对平移定义的掌握。27、A【详解】略四、仔细计算。28、120 86 1800 5 105.1 16 0.63 0.01 90【解析】略29、0.56 32.1【详解】略五、图形与统计30、【解析】略31、【解析】略六、生活中的数学。32、0.86吨【解析】两周共烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数+第二
15、周烧煤的吨数，其中第二周烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数-第二周比第一周节约的吨数，据此代入数据作答即可【详解】0.5+0.5-0.14=0.86（吨）答：两周共烧煤0.86吨33、46.2千克【分析】先用6乘上350，计算出1天需要的食盐数，再乘上22天，就是1个月的需要的食盐数。【详解】63502221002246200（克）46200克46.2千克答：一个月大约需要46.2千克的食盐。【点睛】本题考查的是运用整数的四则运算解决实际问题，根据题目中的数量关系进行列式计算，最后要把得数的单位换算成千克。34、78【分析】解答时要根据平均分，先求出5次测试的总成绩，再求出4次测验的总成绩，再相减即可求出至少要得的分数。【详解】70568435027278（分）故答案为：78【点睛】解答此题运用总成绩 总份数平均分，推倒出总成绩平均分总份数即可解答。35、10人【解析】45095=10（人）36、42道【解析】(43+40+36+50+41)5=2105=42(道)37、1108【解析】略