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1、上甘岭区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。12024年是（_）年（填“平”或“闰”），2月有（_）天，全年有（_）天。2爸爸早上8：30上班，到下午5点下班，爸爸每天上班（_）时（_）分。3长方形的长和宽都扩大2倍，它的周长扩大_倍，面积扩大_倍44950的积是（_）位数；2504的积的末尾有（_）个0。5每筒装12个羽毛球，13筒羽毛球有多少个？列竖式计算：6350里面有_个7；420是6的_倍7在括号里填上“”“”或“”。_ _ _817时30分就是下午7时30分 9找规律，接着写两个数：（1）1.9，2.8，_，_，1.1（2） 8.1，8.1，7.7，
2、_，_10篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是（_）平方分米。11三年级有109人去划船，每条船限坐5人，应该租（_）条船二、公正小法官。121枚2分硬币重大约2克。 （_）13涂色部分可以用分数表示，也可以用小数0.5表示。（_）1410.895精确到百分位是10.90。 （_）15。（_）16火车20：00开出，第二天12：00到达，一共运行了16小时。（_）17图书馆在大门的东南方，大门在图书馆的西北方。（_）18边长是5分米的正方形，面积是25平方分米，周长是2米（_）三、精挑细选。19最小的两位数乘最大的两位数，积是（）。A900B999C99020有3件上衣，2条裙子，1条裤
3、子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有（ ）套不同的搭配方法。A6B9C1221一个数除以6,商是28,余数是5.这个数是( ).A92B173C12122周长是80米的正方形，面积是（ ）。A20平方米B80平方米C400平方米D6400平方米23小芳晚上745开始做家庭作业，45分钟做完，做完时刻是（ ）。A830B790C2030248厘米和8平方厘米比较，( )A8厘米大B8平方厘米大C无法比较256.36.3，里可以填的符合条件的数字有（ ）个。A8B无数C7四、我是神算手。26直接写得数323=4202=1254= 1650=4008= 7208=6030= 6903=27用
4、竖式计算下面各题，其中带号的要验算。3212 4867 7836082 8956五、动手实践。28在方格图里按给定的对称轴画出对称图形。29动手操作题。画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。（每个长方形的长和宽都是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）30画出下面这个图形的轴对称图形。（请用直尺）六、生活问题我能解决。31一个长方形操场，长45米，宽35米，小丽沿操场边跑了4圈，一共跑了多少米？32三年级有90名学生每两人用一张课桌，如果把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？33春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。(1)他们4人每2人通一次电话,一共
5、通了多少次?(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?34（1）买订书机和地球仪一共花多少元？（2）小明有14元，能买其中最贵的商品吗？还剩多少钱？35一条绳子围篱笆用去7.8米，还剩5.6米。这条绳子原来有多长？参考答案一、快乐填一填。1、闰 29 366 【分析】用2024除以4，判断出2024年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【详解】20244506没有余数，2024年是闰年，2月有29天，全年有366天。故答案为：闰；29；366此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，
6、没有余数就是闰年。2、8 30 【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，然后利用下班时刻上班时刻，即可求出爸爸的工作时间。【详解】早上8：30是8：30，下午5点是17：0017：008：308时30分此题考查经过时间的计算：下午下班时刻上午上班时刻一天工作时间。3、21【详解】试题分析：（1）根据长方形的周长公式C=（a+b）2，以及积的变化规律，把一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，所得到的图形周长是原来周长的2倍；（2）根据长方形的面积公式S=ab，长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，根据积的变化规律可知所得到的图形面积是原来面积的22=1倍，解答即可解：因为长和宽都扩大到原来的2倍，
7、所以长宽的和也扩大到原来的2倍，因此周长也扩大到原来的2倍；长方形的长和宽都扩大2倍，面积扩大22=1倍故答案为2、1【点评】本题主要是灵活利用长方形的周长公式与面积公式解决问题4、四 3 【解析】略5、3筒羽毛球有36个；10筒毛球有120个【分析】求13筒羽毛球有多少个，用13乘每桶的12个，列竖式计算即可，先用个位的3去乘12，表示3个12是36，再用十位上的1去乘12表示10个12是120，最后用36120等于156，据此解答。【详解】本题考查乘法竖式计算的意义及应用，理解什么数位表示的具体数值是解题的关键。6、50 10 【详解】试题分析：（1）求350里面有几个1，就用350除以1
8、即可求解；（2）求420是6的几倍，就用420除以6即可解：（1）3501=50答：350里面有50个1（2）4206=10答：420是6的10倍故答案为50，10【点评】解决本题关键是理解除法的包含意义，以及倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解7、 【分析】计算出结果进行比较即可。【详解】1627432，1726442432；56703920，56073920；80806400，790063006400；040100，401000所以16271726 5670560780807900 0401040100本题主要考查学生对于整数比大小的方法的掌握，可以直接计算出结果进行
9、比较，要注意有0的除法和乘法。8、【解析】试题分析：24计时法换算成普通计时法（即12时计时法），时大小12时要减12时，分不变，不足12时的在时间前面要加“上午”、“下午”等；普通计时法换算成24计时法，过午时间时要加12时，同时去掉“上午”、“下午”等，分不变17时30分是24计时法，换算成普通计时法，17时30分12时=下午5时30分，或下午7时30分换算成24计时法，7时30分+12时=19时30分解：把17时30分换算成普通计时法是：17时30分12时=下午5时30分，或把下午7时30分换算成24计时法是：下午7时30分+12=19时30分；故答案为点评：本题是考查24计时法与普通计
10、时法的换算9、3.74.67.36.9【解析】略10、42000【解析】略11、22【详解】略二、公正小法官。12、【解析】大约1克。13、【分析】图形由10个小正方形组成，每一个小正方形代表，用小数表示为0.1。涂色部分为5个小正方形，也就是，用小数表示为0.5。【详解】根据小数的意义可知，涂色部分可以用分数表示，也可以用小数0.5表示。故答案为：。熟练掌握小数的意义。14、【解析】略15、【分析】分母5不变，计算分子44即可。【详解】所以判断错误。计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。16、【解析】略17、【分析】基本方向就是东、南、西、北，东和西相对，南和北相对。在此基础上衍生出
11、东北、西北、东南、西南四个方向，东南与西北相对，东北与西南相对；据此解答。【详解】大门的东南方是图书馆，图书馆的西北方是大门；故答案为：。本题考查方位的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。18、【解析】略三、精挑细选。19、C【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99。【详解】9910990。故答案为：C。掌握数的特性，根据特性迅速判断出该数是本题的关键。20、B【分析】上衣有三种选择，以第一件上衣为例，可以搭配2条裙子、1条裤子，有三种选择；同理，第二件上衣、第三件上衣也都分别有3种搭配可选，一共有339套搭配方法，据此即可解答。【详解】339（套），可以有9套不同的搭配方法。故
12、选：B。本题是一个搭配问题题目，也可以用画图方法解答，如图：21、B【详解】286+5=17322、C【分析】根据周长求出正方形的边长，再利用边长边长得到正方形的面积。【详解】边长为：80420（米）面积为：2020400（平方米）故答案为：C本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。23、C【分析】根据结束时间开始时间经过时间，代入数据计算即可。【详解】7时45分45分7时90分8时30分，由于是晚上，所以还需要将时间加上12时。8时30分12时20时30分故答案为：C本题考查的是结束时间、开始时间、经过时间三者的关系，学会将普通计时法和24时计时法进行转化。24、C【详解】略25、C【分析
13、】由小数大小的比较方法可知：里可以填的符合条件的数字应该大于等于3小于等于9，据此即可得解。【详解】6.36.3，里可以填的符合条件的数字有39，一共7个。故选：C。考查了小数大小的比较，属于基础题。四、我是神算手。26、96，840，500，800，50，90，1800，230【详解】略27、384；3216；26；304；1491【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】3212384 48673216 78326 6082304 89561491 验算：14961895 本题主要考查学生基本计算能力
14、，熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法计算方法是解决本题的关键。五、动手实践。28、见详解【分析】根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键点的对称点，然后首尾连接各对称点即可。【详解】如图所示：本题是考查作轴对称图形，关键是画对称点。29、【分析】根据正方形的周长边长4，可知正方形的边长，据此画图即可；根据长方形的面积长宽，又每个长方形的长和宽都是整厘米数，可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米；据此画图即可。【详解】根据分析画图如下：（所画长方形不唯一）本题主要考查画指定周长、面积的正方
15、形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。30、【分析】根据图形的对称特点，选取图中的几个顶点作为参考点，在对称轴的右边取同样的点，连接这几个点即可。【详解】图形如下：此题考查图形的轴对称，找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。六、生活问题我能解决。31、640米【详解】（45+35）248024640（米）答：一共跑了640米32、15张【详解】902315(张)答：每间教室放15张33、 (1)6次(2)12张【解析】略34、（1）18.3元（2）能买；还剩0.5元【分析】（1）用订书机的单价加上地球仪的单价，求出买订书机和地球仪一共花多少元即可。（2）首先把这几种商品的价格比
16、较大小，判断出最贵的商品是什么；然后把最贵的商品的价格和14比较大小，判断出能否买其中最贵的商品。再用14减去最贵的商品的价格，求出还剩多少钱即可。【详解】（1）4.813.518.3（元）答：买订书机和地球仪一共花18.3元。（2）因为13.56.34.82，所以最贵的商品是地球仪。因为1413.5，所以小明有14元，能买其中最贵的商品。1413.50.5（元）答：小明有14元，能买其中最贵的商品，还剩0.5元。【点精】此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求几个数的和是多少，用加法解答。35、13.4米【分析】用去了7.8米，还剩下5.6米，用用去的长度加上剩下的长度，就是原来的长度。【详解】7.85.613.4（米）答：这条绳子原来有13.4米长。解决本题根据加法的意义得出：原来的长度用去的长度剩下的长度，由此列式求解。