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1、2023届酒泉市敦煌市三下数学期末教学质量检测试题一、谨慎判一判。1零乘任何一个数得数都为零。（_）2面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。（_）3小军去游泳，他在泳道内游2个来回，共游了100米，这个游泳池的泳道长50米 （_）4计算26(11-5)时应先算乘法。 （_）5小王3分钟打78个字，小李4分钟打96个字，小李打字的速度较快。（_）二、仔细选一选。6把长方形纸对折后穿了几个孔，展开后的图形是（ ）。ABC7甲、乙、丙三个足球队进行小组赛，每2个队踢一场，一共要踢（）场。A3B4C68爸爸出差，早上6：00从家出发，下午3：30到家，一共用了（ ）。A9小时30分B3小时30分C2
2、小时30分9一块正方形草地的周长是64m，它的面积是（ ）。A4096平方米B8平方米C256平方米D224平方米10明明去买笔，如果买4元一支的可以买3枝。用这些钱如果买2元一支的笔，能买几支？下面的线段图，能正确表述数量关系的是（ ）。AB三、认真填一填。11在括号里填上合适的单位名称。公园的面积为50000（_）；数学练习本的面积约是360（_）；手机屏幕的面积是60（_）；一块正方形丝巾的面积约是16（_）。12一双运动鞋要78元钱，老师为田径队的学生买回12双这样的运动鞋，一共花了（_）元钱13医院在商店的_面；光明小学在商店的_面；电影院在体育馆的_面；商店在体育馆的_面14在括号
3、里填上适当的单位（1）黑板的面积约是4（_）。（2）小红课桌面的面积是30（_）。（3）邮票封面面积是6（_）。（4）电杆高约10（_）15在括号里填上“”“”或“”。（_） （_） 3平方分米（_）30平方厘米 36时（_）3天 米（_）0.3分米 （_）16小刚和小红分别用长36厘米的铁丝围成长方形或正方形小刚围成的是长12厘米，宽6厘米的长方形，这个图形的面积是( )平方厘米小红围成的图形面积最大，面积是( )平方厘米17放学的路上，小华正面对着快下山的太阳说：“我前面是（_），后面是（_），左面是（_），右面是（_）。”18把一个边长为6分米的正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形
4、的周长是（_）分米，面积是（_）平方分米。194克 4吨 400千克 4000克（_）（_）（_）（_）20这5天中，平均每天卖多少支钢笔？先填空，再解答解决这个问题可以先求_也可以先求_四、细心算一算。21直接写出得数4206= 2240= 4203= 5018=2620= 505= 70050= 1866=4177 1485 2719 201422列竖式计算，带的要验算156980454626004708+38923计算下面各题 10004055 （702258）6 25（7013）五、动手操作。24分别画出面积是16平方厘米的长方形和正方形，并分别计算出它们的周长25小香姐姐要在院子里的
5、一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。六、想一想，解一解。26王老师要把156本图书放在2个书架上，每个书架有6层，平均每层放多少本图书？27勤洗手对预防消化道传染病有很好的效果，阳光小学要求在校吃午饭的学生饭前都要把手洗干净，为此购买了15瓶洗手液，想一想：150元够用吗？28小红从家到学校要走1.5千米，他走了0.2千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？29下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。（1）两个年级视力在5.0及以上的共有（ ）人。（2）视力低于5.0的三年级学生有（ ）人。（3）你想对视
6、力低于5.0的同学说些什么？参考答案一、谨慎判一判。1、【详解】依据0的特性：0乘任何一个数（0除外），都得0；例如：01320；所以原题的说法判断正确。故答案为：2、【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米，再假设出长方形的长与宽，正方形的边长，进一步求出它们的周长。然后作出判断。【详解】面积是16，长方形的长是8，宽是2，周长：（82）220面积16，边长是4，周长是：4416面积相等的两个图形周长不一定相等。故题干中的说法是错误的。故答案为：本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况，同时考查了学生的计算能力。3、【详解】略4、【解析】略5、【分析】小王每分钟打
7、字783个，小李每分钟打字964个，将求得的商进行比较得解。【详解】78326（个）96424（个）2624，所以小王打字的速度比较快。故答案为：比较打字速度快慢，要先算出每个人每分钟打字个数，再进行比较。二、仔细选一选。6、A【分析】因为将长方形纸对折，那么左右对称，在对折后的纸上穿若干个孔，展开后一定也是轴对称图形，根据轴对称图形的特征进行选择即可。【详解】对折后减出的图形展开是轴对称图形，三个选项中，只有A选项为轴对称图形，故答案为：A本题考查的是轴对称图形，中间的折线是对称轴，沿对称轴对折后图形重合。7、A【分析】由于每个队都要和另外的2个队赛一场，一共要赛：326（场）；又因为两个队
8、只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：623（场），据此解答。【详解】（31）32232623（场）故答案为：A本题实行的为循环赛制，比赛场数与参赛队之间的关系为：比赛场数队数（队数1）2。8、A【分析】先化成24时计时法：早上6：00是6：00，下午3：30是15：30，用15：30减去6：00就是一共用的时间。【详解】早上6：00是6：00，下午3：30是15：30；15：306：009小时30分故答案为：A本题的时刻在同一天之内，化成24时计时法，然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。9、C【解析】略10、B【分析】A选项中的线段图表示用这些钱可以买3支2元一支的，则用这些钱买
9、4元一支的可以买几支笔。B选项中的线段图表示用这些钱可以买3支4元一支的，则用这些钱买2元一支的可以买几支笔。【详解】根据分析可知，B选项中的线段图能正确表示数量关系。故答案为：B。线段图能清晰的表示题目中的数量关系，有助于学生正确列式解答。三、认真填一填。11、平方米 平方厘米 平方厘米 平方分米 【分析】根据生活经验以及对面积单位的认识，可知计量公园的面积用“平方米”；计量数学练习本的面积用“平方厘米”；计量手机屏幕的面积应用“平方厘米”；计量一块正方形丝巾的面积应用“平方分米”。【详解】公园的面积为50000平方米；数学练习本的面积约是360平方厘米；手机屏幕的面积是60平方厘米；一块正
10、方形丝巾的面积约是16平方分米。故答案为：平方米；平方厘米；平方厘米；平方分米。本题考查对面积的单位的认识，联系实际数据和单位根据情景选择合适的单位。12、936【解析】略13、东 北 南 东南 【分析】依据图上画的方向标，先找准以谁为观测点来说方位，依次说出即可【详解】医院是以商店为观测点，就说医院在商店的东面；光明小学是以商店为观测点，就说光明小学在商店的北面；电影院是以体育馆为观测点，就说电影院在体育馆的南面；商店是以体育馆为观测点，就说商店在体育馆的东南面故答案为东、北、南、东南14、平方米 平方分米 平方厘米 米 【解析】提示：较大的物体的面积用平方米表示，一般的物体的面积用平方分米
11、表示，较小的物体的面积用平方厘米表示，另外，还要结合面积单位的空间表象来解答；最后一个是高度，也就是长度用米来表示。15、 【分析】（1）一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同数，积不变。（2）当除数相同时，被除数越大商越大。（3）（4）（5）化成统一的单位，再比大小。（6）当被除数相同时，除数越小商越大。【详解】（） （） 3平方分米300平方厘米（ ）30平方厘米 36时（）3天72小时米3分米（）0.3分米 （）熟悉积和商的变化规律是解答此题的关键。16、 72 81【解析】略17、西 东 南 北 【解析】略18、18 18 【分析】如图，把边长6分米的正方形裁成2个完全一样的长方形
12、，则长方形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半，据此根据长方形周长和面积公式进行计算。【详解】每个长方形的长是6分米，宽是623（分米）则周长是：（63）29218（分米）6318（平方分米）解答此题的关键是画出裁减示意图，得出长方形的长与宽的值即可解决问题。19、4吨 400千克 4000克 4克 【解析】略20、5天一共卖了多少支 每天卖了多少盒 【详解】方法一：可以先求5天一共卖了多少支，126557805156（支）；方法二：也可以先求每天卖了多少盒，655121312156（支）；答：平均每天卖了156支故答案为可以先求5天一共卖了多少支，也可以先求每天卖了多少盒四
13、、细心算一算。21、70 880 140 900520 10 35000 31 60 30 30 50【详解】略22、1404；258；10400；1097【详解】15691404804546258验算：2600410400708+3891097验算：23、919， 160， 1425【详解】1000-4055=1000-81=919（702+258）6=9606=16025（70-13）=2557=1425五、动手操作。24、长方形周长：（8+2）2=20（厘米）正方形周长：44=16（厘米）【详解】略25、【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取
14、连线，剩下的就是种玫瑰的地方。【详解】根据分析，画图如下：本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。六、想一想，解一解。26、1562613(本)答：平均每层放13本图书。【解析】略27、150元够【解析】略28、0.4千米【分析】小红走了0.2千米后又走0.2千米返回家取书，然后再走1.5千米到学校，1.5千米到学校的路不变，多走2个0.2千米，让0.20.2即可解答。【详解】0.20.20.4（千米）答：这样他比平时上学要多走0.4千米。本题考查小数加法的应用，计算小数加法，小数点对齐。按照整数加法计算。计算完成后再对应位置在点上小数点。29、（1）181 （2）60 （3）注意休息，劳逸结合。【分析】（1）根据表格的数据，将5.0以上的三年级和六年级人数加起来即可。（2）视力低于5.0指的是除了5.0及以上的人数，将三年级除了5.0及以上的人数都加起来即可。（3）视力低于5.0说明视力下降，需要注意休息，劳逸结合。【详解】（1）10675181（人）（2）4213560（人）（3）注意休息，劳逸结合。故答案为：181；60；注意休息，劳逸结合。本题考查的是对复式统计表的理解和观察能力，让学生从统计表中获取信息以及运用获取的信息解决问题。