2023届湖北省咸宁市三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc

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1、2023届湖北省咸宁市三年级数学第二学期期末调研试题一、填空题17角元,写成小数是( )元;0.9米米,是( )分米。29102,余数最大是(_),这时被除数是(_)。3在括号里填“”“”或“”。5.6(_)6.5 2631(_)26301 (_) 257(5738)(_)257573845040的积的末尾有_个0。5在括号里填上合适的数。(_)角2元 4000克(_)千克6十二分之七写作:_ 读作:_7四个人进行象棋比赛,每两个人比一场,一共要比(_)场。83230的积是32(_)的积的10倍9把946000改写成以“万”作单位的数是(_),1549000000四舍五入到亿位约是(_)。10

2、在括号内填上合适的单位名称。南京长江大桥铁路桥大约长7(_);数学书封面的面积约是3(_)。一艘海轮,船体长128(_),最大载质量为4500(_)。二、选择题118、9两个月一共有()天。A60 B61 C6212一节课从下午210开始,35分钟后下课,结束时间是( )。A240B245C1445134743,如果第二个因数减少2,那么积就减少( )。A2B86C9414下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是( )。ABC15比0.6大,括号里可以填()。A10B11C12D13三、判断题16在减法中,差一定比被减数和减数都小。(_)17南京长江大桥长约7千米。(_)18小明的爸爸出生于19

3、71年2月29日 (_)19整数部分是零的小数一定比1小。 (_)20一个数除以6,余数最大是6。(_)四、计算题21直接写出得数4.5+0.3= 7.6-3.2= 2403= 40070=10-5.2= 1.6+2.3= 7030= 1809=2330= 2739 1540= 8084=22竖式计算。(带的要验算)3950 103.6 93696418 17.65 7508五、解答题23下面每个小方格代表1平方厘米,在方格纸上,画出周长是12厘米的长方形或正方形,你能画几个?算出它们的面积,填入表中。长/厘米宽/厘米周长/厘米面积/平方厘米我的发现:_。24小丽从家到学校要走1.4千米,有一

4、天,她走了0.6千米后又回家拿忘在家里的字典。小丽这次上学多走了多少千米?25一台磨面机每小时加工面粉82千克3台这样的磨面机8小时加工面粉多少千克?26下面是长征小学三(1)班学生体育成绩统计表,请根据统计表回答问题优秀良好及格不及格男15940女17324(1)男生优秀的有多少人?女生不及格的有多少人?(2)请你提出一个问题并解答。(3)看了这个班的体育成绩,你有什么感想?27三、四年级的同学去植树,三年级有58人,四年级有67人5名同学分为一组,一共可以分成多少组?28用一根100米长的篱笆围一个长方形绿化地,长比宽多16米,这个长方形绿化地的面积是多少平方米?参考答案一、填空题1、;0

5、.7;9【分析】把7角化成元数,1元10角,将1元平均分为10份,7角即元,用小数表示是0.7元;把0.9化成分数,根据一位小数表示十分之几解答;0.9米化成分米数,小数点后第一位表示分米,所以0.9米表示9分米,即可得解。【详解】7角元,写成小数是0.7元;0.9米米,是9分米。此题考查名数的换算,数量掌握分数和小数的意义,注意单位之间的进率。2、 8 926【解析】略3、 【分析】(1) 根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大;(2)(4)根据整数四则运算的计算方法计算出

6、结果后比较大小即可;(3)同分母分数比较大小,分子越大,分数越大,由此解答。【详解】5.66.5 2631806263017801781所以263126301 257(5738)25795162257573820038238所以257(5738)2575738本题考查数的比较大小,牢记比较方法,对于需要计算的先算出结果,再进行比较。4、3【分析】根据题意,计算出它们的积,然后再判断积的末尾0的个数即可。【详解】由题意得:50402000;因为2000的末尾有3个0;即5040的积的末尾有3个0。故答案为3。对于简单的两个数的乘积的末尾0的个数,直接计算出它们的乘积,然后再判断即可。5、20 4

7、 【分析】元和角之间的进率是10,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】20角2元 4000克4千克本题考人民币单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6、 一百零二分之十三 【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母,读作几分之几。分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。【详解】十二分之七写作:;读作:一百零二分之十三。故答案为:;一百零二分之十三。本题考查的是分数的读法和写法,掌握分数正确的读法和写法是解题的

8、关键。7、6【详解】四个人进行乒乓球单打比赛,每两个人打一场,一共需要比场。8、3【详解】3230的积是323的积的10倍分析:3230的计算过程:先算323,再添一个09、94.6万 15亿 【解析】略10、千米 平方分米 米 吨 【分析】常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,边长是1米的正方形面积是1平方米,边长是1分米的正方形面积是1平方分米,边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米;常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米,常见的质量单位有克、千克、吨。据此判断出合适的单位。【详解】由分析可得:南京长江大桥铁路桥大约长7千米;数学书封面的面积约是3平方分米。一艘海轮,船体长128米

9、,最大载质量为4500吨。故答案为:千米;平方分米米;吨。联系生活实际并且明确各面积、长度、质量单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。二、选择题11、B【解析】313061(天)。12、C【分析】根据结束时间开始时间经过时间,将时间代入计算即可,同时注意普通计时法和24时计时法转化区分。【详解】2时10分35分2时45分下午2时45分用24时计时法表示为1445。故答案为:C本题考查经过时间的计算公式的灵活运用,注意计算时,时和时相加,分和分相加。13、C【分析】算式4743中第二个因数减少2,积就减少了2个47,据此解答即可。【详解】47294,所以积就减少94故答案为:C。本题的关键是明

10、确第二个因数减少几,积就减少几个第一个因数。14、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,所以,A.平均分成9份,不能用0.3表示;B十等分,取三份,用0.3表示;C没有平均分,不能用0.3表示。故选B。解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。15、D【分析】根据题意,可得:的分子比分母与0.6的积大,据此判断出括号里可以填多少即可。【详解】A因为200.612,1012;B因为200.612,1112;C因为200.612,1

11、212;D因为200.612,1312;所以比0.6大,括号里可以填13。故答案为:D此题主要考查了分数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是求出分母与0.6的积是多少。三、判断题16、【详解】略17、【分析】根据实际情况,南京长江大桥长度用千米做单位。【详解】由分析可知南京长江大桥长约7千米。故答案为:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系实际。18、【详解】略19、【解析】略20、【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。一个数除以6,除数是6,则余数小于6,最大是5。【详解】一个数除以6,余数最大是5。故答案为:。本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数一定小于除数,最大

12、是除数1。四、计算题21、4.8 4.4 80 280004.8 3.9 2100 20 690 30 600 202【详解】略22、1950;6.4;104;1152;22.6;936【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】39501950 103.66.4 9369104 验算:64181152 17.6522.6 7508936 验算:本题主要考查学生对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。五、解答题23、 周长相等的长方形中,长与宽越接近,面积越大【解析】略24、0.60.61.2(千米)答:小丽这次上学多走

13、了1.2千米。【解析】略25、1968千克【解析】8238=1968(千克)26、(1)15人;4人(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?6人(答案不唯一)(3)加强体育锻炼,强身健体很重要。(合理即可,无固定答案)【分析】(1)由统计表即可看出男生优秀的有多少人,女生不及格的有多少人;(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?用男生良好的人数减去女生良好的人数,即可得解;(3)根据自己的想法对个别成绩段的学生提出自己合理的建议即可。【详解】(1)答:男生优秀的有15人,女生不及格的有4人。(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?936(人)答:男生良好人数比女生良好人数多6人。(3)我

14、对三(1)班不及格的学生提出建议:加强体育锻炼,强身健体很重要。(合理即可,无固定答案)此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。27、25组【详解】58+67=125(人)1255=25(组)28、561平方米【分析】已知这个长方形周长,就可求得长加宽是多少,又已知长减宽是16米,就可以求得长和宽分别是多少,根据长方形面积公式,可以求出这个绿化地的面积。【详解】长宽100250(米)长宽16(米)长33(米);宽17(米)面积:3317561(平方米)答:这个长方形绿化地的面积是561平方米。此题主要考察长方形的面积,需牢记长方形面积的计算公式。

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