2023届江油市三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc

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1、2023届江油市三年级数学第二学期期末调研试题一、谨慎判一判。110.08读作:“十点零零八”。 (_)2一根绳,第一次剪去一半,第二次剪去 5 米,最后剩 3 米,原来绳长 15 米。(_)3公历年份是4的倍数(如2100年的年份一定是闰年。 (_)4复式统计表的优点是简洁明了,易于比较。(_)5每年都有52个星期零1天。(_)二、仔细选一选。6两个两位数相乘,积最小是( )A100B110C10007甲、乙、丙、丁4个人打电话,如果每两人之间通一次电话,一共可以通( )次电话。A5B6C78将一张正方形纸对折后,如图剪几个洞,展开后是( )。ABC9我们教室黑板面的面积大约是()。A2平方

2、厘米B2平方分米C2平方米10得数比1800大,比2800小的算式是()。A2453B7649C3765三、认真填一填。11小润满12周岁的时候只过了3个生日,他是(_)月(_)日出生的123月份有_天,和它天数相同的月份还有_。13有一个数,个位和十分位上都是0,百分位上是2,这个数是(_)。14下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。年级金额/元学校一二三四五一小520530540520550二小510515525540530 (1)一小、二小两所学校三年级一共捐了(_)元。(2)一小(_)年级捐款最多,二小(_)年级捐款最少。(3)一小全校一共捐款(_)元。15观察下面用小棒摆的,推算一下,

3、摆到第7个,需要(_)根小棒,34根小棒能摆(_)个。16我们学过的统计表有_统计表和_统计表两类。17四年级三个班参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动,四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36个,要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个,则四(3)班要回收塑料瓶(_)个。18一块长方形铁皮,长13分米,宽7分米,从它上面剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(_)平方分米,合(_)平方厘米。193437的商是(_)位数,商大约是(_)。200.9元元 0.3米米四、细心算一算。21直接写得数。 22列竖式计算(带*的题要验算)*9273 *2558 2014.8 35.2+13.923

4、计算下面各题。845607 34(1636) 7201830五、动手操作。24涂色表示下面各小数(涂上自己喜欢的颜色)25在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形,再画一个与它周长相等的正方形,(每个小方格的边长表示1厘米)六、想一想,解一解。26冬冬家到学校相距728米,今天他上学走了8分钟,他每分钟大约走多少米?27一台压路机,每分钟行驶60米,压路的宽度是400厘米。压路机行驶9分钟,能压多大的路面?28我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学,这座教学楼共可容纳多少位同学?29小亚从学校骑车到少年宫参加活动,她的速度是150米/分,行了8分钟到

5、达。小胖也从同一所学校到少年宫,需要行10分钟到达。求小胖的速度。参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此读出,然后判断即可。【详解】10.08读作十点零八。故答案为:本题主要考查小数的读法,解题时要明确:小数部分要依次读出每个数字。2、【解析】略3、【解析】略4、【分析】复式统计表的优点:一是复式统计表可表示多组数据;二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况,据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况,所以原题判断正确。掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。5、【分析】平年全年365天,

6、闰年全年366天,一个星期有7天,用365和366分别除以7即可得出结论。【详解】365752(个)1(天)366752(个)2(天)所以每年都是52个星期零1天,故此说法不正确。故答案为:此题考查了年月日的知识,知道平年全年365天,闰年全年366天,一个星期有7天是解答此题的关键。二、仔细选一选。6、A【详解】9999=9801;最大的积是四位数;1010=100;最小的积是三位数;故答案为100选 A【考点】整数的乘法及应用【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99,得到两位数乘两位数,积的最大值;用最小的两位数10乘最小的两位数,得出两位数乘两位数积的最小值即可;整数的乘法及应用本题

7、用极值法,分别求出最大、最小的积,进而求解7、B【分析】甲、乙、丙、丁4个人打电话,如果每两人之间通一次电话,则有以下6种不同的打电话的情况:甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。【详解】根据分析可知,如果每两人之间通一次电话,一共可以通6次电话。故答案为:B。本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。8、B【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来,或者根据对称性进行解答。【详解】根据图形的对称性,直接可以排除选项AC,又观察图形可知,三角形在最中间的位置,所以选项B是正确的。故答案为:B。本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力

8、,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现。9、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位,据此解答即可。【详解】根据生活中对黑板面积的了解,我们教室黑板面的面积大约是2平方米。故答案为:C本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。10、C【分析】A:对2453进行估算,24估算为25,53估算为50。B:对7649进行估算,76估算为75,49估算为50。C:对3765进行估算,37估算为40,65估算为70。【详解】

9、A:对245325501250 B:对764975503750C:对376540702800故答案为:C本题考查两位数乘两位数的估算,不需要列竖式计算,估算出结果最相近的答案即可。三、认真填一填。11、2 29 【解析】略12、31 1月、5月、7月、8月、10月、12月 【解析】根据对年、月、日的认识可知,1年有12个月,其中:大月31天,有1月、3月、 5月、7月、8月、10月、12月 , 小月有30天,有4月、6月、9月、11月,平年2月28天,闰年2月29天,据此解答.【详解】3月份有31天, 和它天数相同的月份还有:1月、5月、7月、8月、10月、12月.故答案为:31; 1月、5月

10、、7月、8月、10月、12月.13、0.02【分析】根据小数的写法,个位上是0,十分位上是0,百分位上是2,可以写出这个两位小数为0.02。【详解】根据分析可知:有一个数,个位和十分位上都是0,百分位上是2,这个数是0.02。本题考查了小数的写法。整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后,顺次写出小数部分每一个数位上的数字。14、1065 五 一 2660 【解析】略15、22 11 【分析】根据观察可得:第一个平行四边形需要4根小棒,从第二个平行四边形开始,每增加一个平行四边形需要3根小棒,据此解答。【详解】43333334(36)41822(根)所以摆到第七个平行四边形需要

11、22根小棒。(344)33031010111所以,34根小棒能摆11个。本题考查的是观察图形的能力,根据摆出的平行四边形的特点,推导出平行四边形个数和小棒根数的关系是关键。16、单式 复式 【详解】略17、42【解析】略18、494900【解析】略19、两50【解析】略20、;【分析】将1元平均分成10份,其中的1份是元,写成小数是0.1元。将1米平均分成10份,其中的1份是米,写成小数是0.1米。【详解】0.9元元 0.3米米故答案为:;。将一个整体平均分成10份,其中1份占整体的十分之一,用分数表示是,用小数表示是0.1。四、细心算一算。21、960;1500;400;0;40;15;10

12、1【分析】根据乘除法计算方法直接计算;分数加减法,分母相同,分子进行相应的加减即可。【详解】3230960;30501500;4010400;0;160440;75515;3033101;除数是一位数的除法:先用被除数最高位去除以除数,最高位不够商1,就看前两位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小,并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。22、309 1450 5.2 49.1【详解】略23、164;1768;180【分析】没有括号的混合运算,先算乘除再算加减;有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外。【详解】8

13、45607 848016434(1636) 345217687201830720540180考查学生们对于混合运算的运算顺序的掌握情况。五、动手操作。24、【详解】略25、【详解】略六、想一想,解一解。26、90米【分析】根据路程时间速度,用冬冬家到学校的路程除以他上学走的时间,求出他每分钟大约走多少米即可。【详解】7288720890(米)答:他每分钟大约走90米。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,以及估算的方法,要熟练掌握。27、2160平方米【分析】根据路程速度时间可知,压路机每分钟行驶60米,9分钟共行驶了609米。根据长方形的面

14、积长宽求出压路机压出的路面面积。【详解】609540(米)400厘米4米54042160(平方米)答:压路机行驶9分钟,能压2160平方米的路面。熟练掌握路程、速度、时间三者的关系,以及长方形的面积公式。注意不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。28、1800位【解析】5094=1800(位)答:这座教学楼共可容纳1800位同学。29、120米/分【分析】根据路程速度时间,用1508先求出学校和少年宫之间的距离,再根据速度路程时间,求出小胖的速度。【详解】150810120010120(米/分)答:小胖的速度是120米/分。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,要熟练掌握。

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