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1、幼儿园上学期工作计划范例幼儿园上学期工作计划(篇1)共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。 想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园 教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了 幼儿园家长工作计划:一、指导思想:以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出 的:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资 源,共同为幼儿的发展创造良好的条件这一精神,以争创江苏省现代化示范 幼儿园为契机,进一步树立服务第一、质量至上的观念,本着尊重、平等、 合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与
2、,努力提高办园声誉,办好家 长满意的幼儿教育。二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的 亲密度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度, 丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服 务水平。三、具体措施:新的课程互换新的教育,我们教师必须用纲要的新理念引领我们反思 过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重 要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学 期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规
3、范化、制度 化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在 共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通, 同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长 服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听 他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考, 对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方 法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会 营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变
4、化的简单规律,并 从中体验到愉快。有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现 事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较 多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、 参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程 的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并 将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分 利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工 作的实效性。由于遗传、环境和教育不同,孩
5、子发展状况各不相同,家长的素质、教养 水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼 儿一样因人而异,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时 教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教 育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访 记录,特别是新生首次家访。开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育 工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水 平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示 出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合
6、作有针对性地教育 孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、 教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长 活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子 怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的 孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要 求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀 请某些家长到幼儿园当老师,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液 源源不断地注入到幼儿园教育工作中
7、。本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根 据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增 加互动内容,办出特色和品位。其中互动内容主要是根据班级幼儿实际情况 提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的 文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。(五)不断完善教师家长工作的考评方法。以幼儿园教师月份工作考核细则为标准,我们将从要求教师家长工作 的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园长室考核、 自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡 量教师家长工作的内涵。1、接待新生及家
8、长熟悉环境。2、制订家长工作计划。3、选举家委会成员。十月份:1、征集家长园地内容,合作布置“迎国庆”主题装饰。2、新生家访,了解幼儿基本情况。十一月份:1、检查各班家长园地、环境布置情况。2、召开家委会会议。十二月:1、开放家长借阅幼儿教育杂志活动。幼儿园上学期工作计划(篇2)幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供 优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务改子力克镇幼儿园 历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。 本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质 量更进一步提高,积极争创优秀幼儿园。一、指导
9、思想深入学习36岁儿童发展指南,幼儿园工作纲要不断反思、积累。 坚持教研,促教师化发展,进一步优化保教质量。二、工作目标1、以纲要为指导,促进师生在原有水平上获得限度的发展。2、加强教师队伍建设,强化教师自觉学习,自主发展的意识,在研究中促 进教师的自主发展和自我成长。3、针对本园实际,有效开展教研活动,注重教研活动的实效性,切实提高 保教质量。三、主要工作与措施(一)注重内涵发展,加强教师队伍建设。1、加强教师优质意识(1)加强自学的意识。结合县教育局实际情况,要求教师在学习中工作, 在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。要求教师读与学前教育相 关的书籍,并做读书笔记。(2)加强服务
10、孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为,建立民主,平 等的师生关系。(3)加强专业发展的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和能力, 多向同行、网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识,提高自己 的专业水平和能力。2、为教师专业化发展提供平台,注重教师的培养,提高教师的专业能力。 重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。(二)加强实效性教研1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是 经验心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对教育教学实 际问题的研究探讨。2、重视教师反思能力的培养,提高教师教学反思的质量。加强教师如何进 行有效反思的学习
11、,促进教师不断反思自己的教学成功之举,教学败笔之处; 教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想等等,切实提高活动质量。(三)进一步加强家长工作。1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好教师和家长互为合 作者和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。2、加大家长参与幼儿园的管理,形成家园教育的合力3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等,灵活运用面谈、家访、电 话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通,赢得家长的理解、支持和配合。四、工作安排八月份:1、教室环境布置,下周五(9月9日)进行评比。2、完成各类计划的制定工作。九月份:1、稳定新生情绪,加强常规培养
12、(一周)。2、开展走访活动(每周2位家长)。3、完成中班幼儿早操的新授工作。4、开展教师节中秋节国庆节”的主题活动。5、每月进行一次教师基本功比赛,9月28日下午进行手工制作评比。十 月份:1、结合国庆节”开展爱国主义教育。2、各班公开课,10月18日中班第一个教学活动开始,19日大班。3、10月28日进行电子琴比赛。十一月份:1、幼儿早操比赛,11月14日下午进行。2、教师舞蹈基本功比赛。十二月份:1、幼儿美术作品展。2、家长元旦联谊半日活动。3、教师讲故事比赛,12月29日下午进行。元月份:1、学期基本结束,上交各类总结。2、教学检查。3、填写幼儿成长档案。4、清点班级物品。幼儿园上学期工
13、作计划(篇3)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是 时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮 大家整理的幼儿园小班上学期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。一、本班情分析:本班共有11名幼儿,其中女孩6名,男孩5名。年龄在两岁半到三岁之间, 大部分幼儿都具备基本的生活自理能力,小部分幼儿不能用语言向老师请求帮 助,对老师的指令听不懂,更不能按老师的要求去做,其中有三个幼儿爱哭, 不听老师的指令。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良 好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全 方位发展。二、指导思
14、想:根据我班的实际情况,以纲要为工作指导,同时充分发掘孩子、幼儿 园以及家庭等各类资源,并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特 点,尊重幼儿的自主选择,合理有效的使用各种教育方法及手段,在领导正确 领导下,全面实施素质教育,提高教育质量。本班以班长、组长在班级起到带 头作用,调节、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热情本着一个目标: 让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会交往、有创造性的 新型儿童。爱自己的班级,爱自己幼儿园。学会感恩,不打人,不骂人。三、幼儿发展目标:(一)健康领域:1.逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。2.了解简单 的卫生知识,在成人提醒下指
15、导如何保护自己。3.愿意参加体育活动,动作比 较自然。(二)语言领域:L学习普通话,乐意参加幼儿园的活动,乐意和同伴一起游 戏,情绪快乐,学会说一句完整的话。2.关心他人,学习在集体生活中遵守基 本规则。3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。(三)科学领域:1.在成人指导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2.乐意 用多种感官感知周围的物品、事物,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。(四)艺术领域:1.喜欢听音乐,能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。 2学习用自然的声音唱歌,用身体动作进行歌表演、做律动。3.愿意参加美术 活动,培养幼儿对美术的兴趣,能用点、线等简单手段表现熟悉事物
16、的简单形 象。四、教育教学工作:(一)做好新生入园的情绪安抚工作。(二)培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(三)培养良好的、生活常规。(四)深入课程,把主题活动与日常生活综合进行,从他们的兴趣入手,让孩 子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。(五)本学期大型活动:1.编排小班户外操。2.做好每个月的教学。3.开展种植园活动。4.开展家 长开放日活动。五、卫生保健工作:(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。(二)认真做好教室内外的环境卫生,给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜绝传染病的流行。(四)严格实施各
17、项卫生保健工作保健制度,将幼儿生活和心理结合起来,促 进幼儿的身心健康。(五)增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和 配班意识,真正做到保教合一。六、家长工作:本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长为原则,提高教师的“服务意 识,加强与家长的沟通,努力做好以下工作:(一)加强与家长的交流与沟通,以上网、电话、接送时交流等形式,了解每 位家长的兴趣和爱好以及家里的需求。(二)按时更换家园联系内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长 的支持和配合,并不断向家长提供新的幼教信息。幼儿园上学期工作计划(篇4)在加强家长工作资料管理与过程性资料的收集方面提出更高的要求。积极
18、探索新型、互动、参与式的家教研究与指导新模式,优化家教指导队 伍建设,促进教师与幼儿、教师与家长、家长与幼儿间和谐发展,切实办家长 满意的教育,为小学输送合格的家长。凝聚多方合力,整合优质资源,积极探索幼儿园与家庭、社区密切合作互 动,与小学相互衔接,努力推进家庭教育向多样化、多元化转变,限度地开发 家长的教育资源,限度地满足家长对现代家庭教育的强烈需求,形成积极高效 的家庭教育指导机制,为幼儿的发展创造良好的条件。1、讨论、制定家长学校工作计划,拟定本校家长学校的年度工作计划和三 年发展规划,完善更新学校网站家庭教育专栏的页面。对照优秀家长学校动态 评估细则,落实各项日常工作。2、建立共研机
19、制、以上海市xx家庭教育研究基地园为抓手,继续深化市 级课题指导家长培养幼儿创新意识与能力的实践研究的研究,开展以好奇 心、想象力、创造力三方面为主要内容的亲子家庭游戏,即28个开展创新教 育的家庭游戏得以推广和运用。3、建立互助机制,不断扩大班级家庭教育志愿者队伍,发展家庭教育志愿 者人数达50人以上,成立家庭互助小组,家庭教育志愿者完成网上中华家 庭教育志愿者培训课程学习,完成一篇学习体会,主动帮助本班两个以上家长, 给予一定的家庭教育指导与交流,并做好过程性资料积累。4、有针对性的推广家教经验。召开一次家庭教育志愿者队伍建设专题经验 交流会,总结家庭教育志愿者队伍建设的经验,努力发挥好家
20、庭教育志愿者指 导家庭教育工作的作用。5、完善幼儿电子成长档案,改进网络技术问题。幼儿园与家长建立经常联 系,做到经常性、双向性的相互沟通幼儿发展与教育情况,实现同步教育。6、利用“春欣天下QQ家长群,提供家长学习交流的平台,保障家园的有 效合作,保障家长参与的积极性。7、组织教师学习20xx年度闵行区现代家庭教育个案指导优秀成果, 开展班主任家庭教育个案指导,并在幼儿园层面开展评比活动,选送优秀申报 区级层面参评。班主任开展家庭教育个案常态化,与日常教育教学工作结合更 加紧密,积累指导家庭教育的典型案例,做好个案资料收集。8、进一步树立家长“参政意识,发挥家长功能的多元性,建立幼儿园与家 长
21、平等互助的关系,充分挖掘家委会成员潜力,成立园报编辑小组,鼓励 家长参与园报的编辑,宣传先进的教育理念,幼小衔接的理念、方法,为 家、园、校的进一步沟通搭建平台。9、积极认真做好教材的学习和推荐工作,坚持“自愿,包退原则,继续做 好推荐家长学校教材不输在家庭教育上工作。结合教材坚持向家长每月一 问,对没有及时订阅教材的家长,通过借阅、家家联动等方式,努力让更多的 家长参与到学习中来。10、邀请专家在校内开展家庭教育讲座,为家长自选式学习提供方便,提 高家庭教育讲座的针对性。11、充分发挥春欣早教基地园作用,面向社区0-3岁散居婴幼儿家庭开 展多元化指导服务:育儿咨询、身体检查、亲子活动、家教讲
22、座、材料发放、入户指导等。建立社区0-3岁婴幼儿成长档案,提高社区家教指导受教率,使 社区婴幼儿享受优质教育,提升早教基地园的品牌。2、一周大活动一一亲子元宵游园活动。2、家庭教育志愿者队伍建设专题经验交流会,2、家长问卷、3、家长工作资料收集整理归档。幼儿园上学期工作计划(篇5)1、动作技能:(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协 调。学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。探索多种运动器材的方法。(5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。2、生活卫生习惯:(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和 收拾餐具,能主动饮水。(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自 己整理床铺。学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。3、自我保护:积极配合成人进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗。(2)既学会“学习保护自己不受伤害也要注意不伤害别人。记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险知道呼喊求救。(4)认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则, 注意安全。