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1、2022年最新初中英语教研组精选工作方案三篇制定工作方案是一个很好的工作习惯，我们在制定工作方案之前，有必要提早回忆好之前工作上的缺乏，你知道怎么制定吗？以下是职场和大家分享的2022年最新初中英语教研组精选工作方案三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。2022年最新初中英语教研组精选工作方案1一、指导思想根据市区教育局、教研室、学校教务处的工作思路与精神，以科学开展观为指导，结合我校英语学科教学的实际情景，加强有效教学研究，促进教育教学质量的全面进步，深化调查、研究教学中存在的问题.加强组内教师的交流与合作，努力探究和创造各种平台与合作交流机制，开展形式多样、注重实效的教研活动.创设宽松和
2、谐的研究气氛，鼓励广阔教师在教学中研究，在研究中教学，适时反思和总结，进步业务程度和教育科研本领.实在开展校本教研培训，狠抓实效，把课堂有效教学落到实处.进取参加江宁区优秀教研组、优秀备课组的评比活动.二、教学现状分析p 教研组及各备课组要认真分析p 初一、初二、初三学生学习英语的现状.从学习习惯、学习兴趣、学习意志、学习情感等内外因入手.结合上学年期中、期末四次质量检测的情景，认真分析p 存在的问题与缺乏，找出应对策率，对症下药.三、教研组工作目的教学工作是学校教育教学的中心与主旋律，教学质量是学校的生命线.我们英语教研组的总体目的是全力大幅度进步我们英语这门学科的教育教学质量.另外，本教研
3、组共有6名英语教师，其中中老年教师居多，青年教师1人(转学科任教).所以，在教研组的工作中对青年教师的培养与更新进步中老年英语教师的教育教学理念、业务理论程度都是我们工作的重点.学习先进的教育教学理念，新的教学方法，结合我校的实际推陈出新.加强教研组的理论学习，用先进的教学理念去指导教师们的教学.结合外语组本身的特点，从教育教学网站上、教育教学杂志上选择适宜的资料，利用大组活动的时间，组织全组教师认真学习.大组或各备课组可以安排全组教师到图书馆、电子备课室集中学习，与时俱进、不断自我加压、自我充电.四、本学期教研工作思路1、注重实效狠抓质量1)严格遵照执行市区教研部门规定的教学进度.按照英语课
4、程标准的要求和学校的实际情景制定各个备课组具有自我特色的教学方案和教学进度.2)以高效课堂的要求上好每一节教师应改变观念，改善教法，进步课堂效率，实行质朴的草根教学.教师还应关注学生投入的程度、学生的学习方法和身心状态，培养良好的学习习惯和进取的情感内驱.3)团体备课必需要制度化、常规化，群策群力、资共享.团体备课要坚持个人初备，团体研讨、个人复备三个步骤，我们要求各备课组做到四统一，即统一备课，统一进度，统一辅导教材，统一测试.四定，即定时间，定地点，定主讲，定作业.另外，结合学校每周一次的研讨课，认真讨论教法，真正地把备课工作落到实处，决不只讲形式，而忽略过程及结果.每次团体备课要做考勤记
5、录、主讲人及主题、教材教法分析p ，作业布置及单元模块质量检测，提优补差活动、研究性学习及课外英语综合理论活动安排等.4)抓住课堂45分钟之主阵地，努力进步每一堂课的效率.每堂课的任务要明确，重点要突出，难点要把握.授课中既要整体把握教授资料，也应注意发挥自我的创造性.备课要超前一周，青年教师要备详案，每一位教师都要写教后小记，记录和总结反思教学中的得失体会.坚持理论结合实际，注重自我进步.5)对作业练习的设计和修改必须做到四精四必.即精选、精练、精批、精评和有发必收、有收必批、有批必析、有错必纠.教师们要精心选择和整合各项教学辅助资料，作业要适量，形式标准，实在减轻学生的负担，对较差的学生面
6、批，关注每一个潜能生.努力做到精选试题、认真批阅、仔细分析p 、量化统计、有效讲评、及时纠错.坚决杜绝练习过程中的选题陈题多、练时作弊多、练习不批多、分析p 马虎多、评讲流水多、错题不纠多等现象.2、中、青年教师互相学习共同进步业务理论程度1)倡导读书活动，促进我校英语教师的专业内涵开展.全体教师都应坚持终生学习的愿望，构成组内浓郁的研究学习气氛2)结合江宁区优质课比赛活动，大力推进进步课堂教学效率的研究.力争在汤山片、江宁区获得佳绩.人人上课，人人评课，综合反思，自我进步.催促各备课组开展好备课组内的轮流开课活动，组织好教研组内的公开课(结合青年教师赛课).课后互评，互相促进和进步.3)青年
7、教师要进取参加校、片、区的青年教师赛课，全组教师参加听课和评4)发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用.开展师徒青蓝结队的帮带活动，为新教师的成长供给条件.进取组织有关教师参加业务培训进修及各种竞赛活动，不断进步英语组教师的业务理论素质.3、加强初三毕业班工作的研究进步毕业班教学效率组织初三英语教师认真学习课程标准和中考说明，扎扎实实教好9A、9B教材，要在根底语言知识达标的同时，抓好听、说、读、写等语言综合本领的培养，异常要重视学生阅读本领的训练.研究中考要求，在坚持现有学习程度的根底上，提早开展英语口语训练，适应人机对话口试要求，并利用这个契机，从加强学生英语学习习惯入手，进一步
8、进步学生考试成绩.加强对薄弱班级的学习指导.4、强调中小学英语教学的衔接工作初一学生在小学阶段学了小学牛津英语教材共四年，根本上到达了英语课程标准所要求的二级程度，但也出现了必须的分化现象.他们步入中学之后，环境发生了很大的变化.初中英语教师往往无视了初一新生习惯行为的衔接.初一新生初进中学时存在的行为习惯问题主要是:书写不标准，作业粗心马虎，拼写错误多，语法概念模糊，用汉语方式代替英语等.经过学习习惯的衔接，要求学生养成自觉学习的习惯，即做到:听课聚精会神，认真记笔记、整理笔记、完成作业、找出问题.课前预习、课后复习、勤读多用等.初一教师要根据我校初一新生的实际，采取实在有效的措施，做好中小
9、学衔接教学.5、营造良好的学校英语学习的气氛稳固学校英语文化的开展，举办更加丰富多彩的各项活动，进步学生英语学习的本领，拓宽学生的视野.深化开展丰富多彩的英语研究性学习和英语综合性理论活动.进取开设英语学习的第二课堂，进步学生的进取性和兴趣;进取开展校本研究，各备课组要结合实际整合所开展的英语综合性理论活动的资料.6、结合实际，施行友善用脑理念评价贯穿全程，充分发挥鼓励性语言的力量，以口头和书面的形式输送给学生，进展赏识教育与让学生体验成功.借鉴杜朗口教学形式，进取推进高效课堂，做好小组合作、学生评价、学案设计、成果展示等方面的研究.7、抓好教学研究组织教师进取撰写论文参加课题研究每一位英语教
10、师每学期至少写一篇教学论文，都应有有相应的课题研究，并将有效教学落到实处.8、拓宽各种渠道创立英语课外学习资广泛积累课外英语素材，拓宽各种渠道进展多元英语学习.要求各备课组都有优秀教师开设自我的英语教学博客.总之，本学期教研组要落实各项教学常规，并加强指导、检查和催促.要定期组织开展教学研究活动，围绕相应的研究课题，组织相应的公开课、研究课、示范课，经过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师互相学习、交流合作、研究讨论、共同进步.全面进步学校的教育教学质量.2022年最新初中英语教研组精选工作方案2一、指导思想：以学校总体工作为根据，以进步教研质量和教学质量为目的，增强教师的学习意识、
11、效劳意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和理论本领为重点，不断深化课堂教学改革，全面进步我校英语教研组教研工作程度。二、工作重点：本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的进步。把教师的自评和互评相结合，争取让每次的教研组活动都能到达研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。三、详细措施：一加强教育理论学习，进步教师理论素养1、英语组的活动改变单一的
12、听课和评课形式，增加教研组学习的新资料。本学期继续重点学习中小学英语课程标准。领悟新课标中的教学理念，建立全新的教学观念，灵敏的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视根底，适应个性需求，关注学生情感，进步学生自主学习本领，为学生构建开展的平台。努力将新观念、新思路浸透到英语课堂教学之中，真正做到理论与理论相结合。明确英语课程在根底教育阶段的根本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以进步课堂教学效率。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。2、进取开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以
13、学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。二抓好教学常规落实，深化教育教学改革。1、进一步抓好教学常规的学习和施行工作，组织本教研组教师学习常规，使施行常规成为全体教师的自觉行动。2、加强团体备课。团体备课是发挥群体优势，进步备课质量的重要途径，也是落实教学常规，进步课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要进取组织团体备课，做到有方案、有目的、有实效。每次团体备课要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，实在解决教学中的一些问题，努力进步课堂教学质量，完善教学。3、抓好新课程与新教材培训，使教研组成员对课堂教学重点及难点确实立更加明确。4、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥
14、重要作用，做好常规落实的检查、催促工作；定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，经过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组教师共同进步，人人受益。2022年最新初中英语教研组精选工作方案3一、指导思想按照本学期英语教研方案和学校教科处工作方案，以全面、协调、可持续的科学开展观为指导，结合英语学科特点，制定本学期教研工作方案，旨在树立科学的质量观，加强有效教学研究，进步课堂学习的有效性，促进教学质量的进步;以根底教育新课程改革实验工作为中心，推动教育教学改革继续深化，组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题开展教研活动，加强和改善我校初中英语学科教育教学工作，推进初中英语新课程的
15、施行，深化研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生安康成长的学习环境，进一步加强组内教师的交流，努力探究和创造各种平台与合作交流机制，开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究气氛，鼓励广阔教师在教学中研究，在研究中教学，进步专业程度和教学本领。二、工作目的和思路1.工作目的：进步课堂教学效益，促进教师专业化开展。2.工作思路：以“三段式”课堂教学形式为中心，开展教研教改，进步学生学习本领。三、工作重点1.推进“三段式”课堂教学形式。2.开展团体备课和专题研究。3.上好研讨课，构成教学反思。四、详细工作措施和要求要求：1.以新教材的使用为重点开展校本教研，重点做好团体备课工作，进步效
16、果，进一步发挥备课组的作用。2.进取开展教学常规管理工作。异常是备课和作业修改等方面的检查工作。3.结合新教材，树立新课程的根本理念和现代教育思想，进步教师的专业素养，以教研促课改，在课改中进步广阔教师的教科研本领。适时开展优秀教学论文研讨学习活动。4.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材实验和教改理论，进取开展课题研究工作，以科研带教研，促进教学改革，进步教学质量。5.抓好初中毕业班的教学及复习研讨工作。组织初中毕业班教师学习有关中考文件，开展好初中毕业班教学及中考复习研讨活动。6.组织教师和学生参加中学英语方面的各项评选活动。7.倡导读书活动，促进教师专业内涵开展。全体教师都应坚持持续学
17、习的愿望，构成浓郁的学习气氛。8.每位教师必须开放课堂，领导、教师随时推门听课。每位教师每期听课不少于20节。详细措施：1.团体备课：一方面，先由执教教师作好初备设计，再由本组成员讨论，大家纷纷发表自我的看法，对初备资料进展适当增添或删减，最终构成一个合理的教案。并且在团体备课的过程中要作好研讨记录。另一方面，还要备“教学问题”。大家分别提出自我在教学中存在和遇到的问题及困惑，共同讨论，并谈谈自我的见解，以构成实在可行的解决方案。2.研讨课：执教教师必须按照新课程的要求认真备课，采用“三段式”课堂教学形式，在上课的过程中充分调动学生学习的进取主动性，营造良好的课堂气氛。课后结合自我所上的课进展反思，总结课堂教学中存在的优点和缺乏，以便在今后的工作中得到进一步改善和进步。同时，本组的教师要针对所听的课进展评析，讨论，完善听课者反思。3.专业化培训：为了进步教师的专业程度和业务素质，必须坚持终身学习。主要包括新课程样本教研的指导、远程教育资的使用、课堂教学形式研究、小专题研究等等。每次培训，每位教师必须作好记录。4.专题研究：本期本组仍然进展“三段式”的课堂教学形式，并以其中的第二个阶段“互动冲浪”作为研究对象。5.本学期至少撰写教学反思性论文或案例分第 12 页 共 12 页