小学国学启蒙教学设计 1《笠翁对韵》教案.docx

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小学国学启蒙教学设计1、(笠翁对韵)教案1、(笠翁对韵)教案一、开场白了解笠翁对韵)作何解释吗? “翁就是李渔自称。“笠就是下雨天穿的蓑衣。“对韵就是古代人对对子,讲押韵。二、范读、带读(笠翁对韵)老师先范读一遍课文,请同学们认真听。下面请同学们伸出右手的食指开始指读。老师读一句,你们齐读一句,并用手指跟 着朗读的节奏移动,朗读到哪个字手指就停在哪个字上,标点符号跳过去不指。听明白 了吗?同学们,跟我念。三、释读1、师读第一段讲解第一段重点点拨:山花对海树苍穹下响高舂青春2、学生一起说文意。三、朗读一东、二冬1、分组读(分两组,每组读一章,进行小组比赛)2、老师说上句,学生对下句。“天对一一地,雨对一一风,大陆对一一长空 3、多种形式朗读,来争取当堂课背诵。四、课后拓展:1、利用课余时间熟读一东、二冬。2、搜集对联。

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