《部编人教版八年级下学期道德与法治备课资料：3.1 公民基本权利.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版八年级下学期道德与法治备课资料：3.1 公民基本权利.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第1课时 公民根本权利 知识点一政治权利和自由公民政治权利和自由的内容依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形 式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由 和监督权等。1）选举权和被选举权。我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、 职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和 被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。选举权和被选举权是公民 的一项根本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的根底。2政治自由。我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 公民享有政治自由，有助于公民参与国家
2、政治生活，充分表达自己的意愿。3监督权。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建 议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家 机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷 害。公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员 依法行使权力，全心全意为人民效劳。知识点二人身自由1 .人身自由的含义及地位1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。12）地位：人身自由是公民最根本、最重要的权利，只有在人身自由得到保 障的前提下，
3、公民才能独立、自由、有尊严地生活。2 .我国宪法对公民人身自由的保护（1）人身自由不受侵犯。我国宪法规定，任何公民，非经人民XX院批准或 者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以 其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。12）人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有 受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用 任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、 荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。3）住宅不受侵犯。住宅是公民享有安宁生活和平安感的私人空间。我国宪 法规定，公民的住
4、宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。14）通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定，公民的通信自由和通 信秘密受法律的保护。除因国家平安或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或 者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以 任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。知识点三社会经济与文化教育权利1 .我国社会经济与文化教育权利的内容我国社会经济与文化教育权利包括：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、 文化权利等。2 .我国社会经济与文化教育权利的要求(1)财产权。我们的生存和开展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财 产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵
5、犯。公民可以通过合法方式 取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。(2劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这 是公民赖以生存的根底。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。人们通过 劳动，参与社会生产与效劳活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理 的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出奉献。(3)物质帮助权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情 况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家开展为公民享受这些权利所 需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。(4)受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的时机，并获 得相应物质保障的权
6、利。教育为个人人生幸福奠定根底，为人类文明传递薪 火，成就民族和国家的未来。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少 年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学， 努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。5文化权利。公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创作的自 由和从事其他文化活动的自由。我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科 学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技 术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励 和帮助。16)其他权利。我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人
7、群的权利受到宪法和法律的特殊保障。【例1】按照“群众提、大家定的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2019 年为民办实事工程，群众踊跃参与。这一活动说明，在我国)人民是国家和社会的主人 公民依法享有建议权公民依法参与政治生活 公民依法行使选举权A. B, C. D.【分析】此题考查的知识点是公民参政议政，考查我们参政议政的意识和能 力。浙江省人民政府向社会公开征集民生实事，说明我国是人民当家作主的社 会主义国家，人民是国家的主人；群众积极踊跃参与，是依法行使政治权利的 做法，符合题意，因此符合题意；说法正确，但与材料无关，排除。 应选Ao【例2】从2019年春季开学起，全国城乡统一实施“两免一
8、补政策，即城 乡义务教育学生享受同样“免除学杂费，免费提供教科书，对家庭经济困难寄 宿生补贴生活费政策。该政策进一步)彰显了义务教育的公益性 保障了学生受教育权表达了义务教育的强制性 促进了教育更加公平A.B,C.D.【分析】此题考查的知识点是受教育权，主要考查理解能力。解答此题关键应 掌握义务教育的特点。题干“免除学杂费，免费提供教科书表达了义务教育 的公益性特点，正确，错误；实施“两免一补政策有利于保障学生的受 教育权，有利于维护教育公平，正确。应选B。【例3】自2019年7月15日起施行的？关于标准居民身份证使用管理的公告? 要求，对冒用他人居民身份证的个人，要列入不良信用记录“黑名单库
9、。这 告诉我们要学会尊重他人的）A.姓名权 B.肖像权 C.生命健康权 D.人身自由权【分析】此题考查姓名权。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的 姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。题文材料中冒用他人居民身份 证的行为实质是侵犯了他人的姓名权,A符合题意；题文材料未表达肖像权、 生命健康权和人身自由权，B、C、D排除。应选A。【例4】某超市为防止员工私带货物出店，员工下班被搜身前方可离店。此举 侵犯了员工的（）A.荣誉权 B.人身自由权C.财产所有权 D.生命健康权【分析】此题考查维护人身自由权利。根据教材知识可知，非法搜身、非法禁 闭、非法拘禁都是侵犯他人人身自由的表现,B项
10、是正确的；荣誉权是公民依 法享有的因自己的突出奉献或特殊劳动成果而获得荣耀称号或其他荣誉的权 利，与题意不符；财产所有权是指所有人对自己的财产享有占有、使用、收益 和处分的权利，与题意不符；D与题意无关。应选B。1 .权利与权力性质不同：权利属于法律上的概念，是指宪法和法律赋予公民享有的某种权 益，如公民享有选举权、批评建议权等。权力属于政治概念，强调的是政治上 的强制力量（如国家强制力或者是职责范围内的支配力量即职权。行使主体不同：权利的行使是一般主体，而权力主要是由国家机关及其工作人 员行使。处分方式不同：权利一般可以放弃和转让，而权力必须依法行使，不得放弃和转让。社会功能不同：权利一般表
11、达私人利益，权力一般表达公共利益。2 .批评建议权与监督权相同点：它们都是公民的根本权利。可以从各自的含义来看它们的不同点：监督权，是指公民有监督国家机关及其 工作人员的公务活动的权利。它是公民参政权中的一项不可缺少的内容，是国 家权力监督体系中的一种最具活力的监督。它包括公民直接行使的监督权和公 民通过自己选举的国家机关代表行使的监督权，另外，公民的许多权利具有监 督国家权力的性质。这里，作为参政权的一项内容的监督权，是一种直接的政 治监督权。它主要包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。批评建议权是人民监督权的一种，是我国宪法和法律所保护的公民的一项民 主权利。我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民。选民只有选举权而 无监督权，不能叫真正民主的选举。选举权利、政治自由、监督权是人民民主 权利不可分割的整体。